武漢智能機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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童程童美(常青中心)少兒編程的發(fā)展前景
要點(diǎn)提出,今年將召開2019年全國教育信息化工作會,組織開展智能教育推進(jìn)路徑研究,編制《中國智能教育發(fā)展方案》,并與聯(lián)合國教科文組織聯(lián)合在北京舉辦“人工智能時代的教育:機(jī)遇與挑戰(zhàn)”國際人工智能與教育大會。
科技特長生: 科技特長生的認(rèn)證需要在專業(yè)比賽中(國際、國內(nèi)、省市區(qū)等)獲得前三名等優(yōu)異成績才能被認(rèn)定。且科技類比賽一向?qū)υu委要求較高,評選結(jié)果也更為公正,因此認(rèn)可度很高。
少兒編程的注意事項(xiàng)
少兒編程一般從孩子上小學(xué)開始學(xué)(一般以孩子可以識字為準(zhǔn))。通常來講,少兒編程現(xiàn)在比較主流的學(xué)習(xí)課程scratch、appinventer、Python、C++,scratch作為入門課程,主要鍛煉孩子的邏輯思維能力、創(chuàng)造力,以及創(chuàng)新能力,界面卡通,積木式,易學(xué)習(xí)。關(guān)于少兒編程的學(xué)習(xí)內(nèi)容,不同的機(jī)構(gòu)有不同的課程體系,經(jīng)過兩年的發(fā)展,“scratch-python-C++”這樣的少兒編程課程體系已經(jīng)漸漸統(tǒng)一了這個行業(yè)。少兒編程重點(diǎn)不是教授一門技術(shù),而是教會孩子一種思維方式。
學(xué)習(xí)少兒編程的好處
家長方面:外界關(guān)于少兒編程的信息太少,導(dǎo)致部分家長不太了解少兒編程。尤其非IT專業(yè)的家長更是如此。另外編程課在我國普及不大,地位也不如語、數(shù)、外等這些能夠直接體現(xiàn)還在成績的科目。
學(xué)校方面:編程教育需要比較大的投入,而且效果沒保障,和文化課相比還是處于次要地位。但是有一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是有超前眼光的,他們給自己的學(xué)生開設(shè)了信息學(xué)課程,從小就讓孩子學(xué)習(xí)編程。據(jù)我了解,在省,已將編程教育納入課程體系了。
學(xué)少兒編程的費(fèi)用
首先編程并不容易,自學(xué)的話不是學(xué)不會,一般是學(xué)不進(jìn)去,所以首先看看孩子自己學(xué)習(xí)能不能學(xué)得進(jìn)去。
其次是看時間,如果是大一大二不著急工作,還在學(xué)校里,有學(xué)校資源,建議可以自學(xué),時間充足,圖書館等資源也可以利用,
但是如果著急就業(yè)的話,一般培訓(xùn)編程也需要4-5個月左右的時間,何況自學(xué)了,所以一般如果著急工作還是建議培訓(xùn),一方面更節(jié)省時間,另一方面也是達(dá)到更好的效果。
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