蘭州智能機(jī)器人編程培訓(xùn)
讓機(jī)器人陪伴中國兒童成長
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課程介紹
蘭州機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)器人編程課程的目的主要是使機(jī)器人不同的功能模塊動(dòng)起來，編程課程旨在滿足機(jī)器人功能。因此，編程知識(shí)缺乏連續(xù)性和系統(tǒng)性，如果想更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)編程，還需要在課后學(xué)習(xí)編程系統(tǒng)。少兒編程課程，不管是圖形化編程，還是代碼化編程，語言邏輯、語法、程序結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法等，都是一套完整的系統(tǒng)課程，不同學(xué)習(xí)階段的孩子將能夠使用編程，結(jié)合各科知識(shí)，探索世界。
為什么要選擇童程童美
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美國上市公司出品
童程童美由成立16年、累計(jì)培養(yǎng)了50萬IT互聯(lián)網(wǎng)軟件人才、首家在美國上市的IT教育集團(tuán)達(dá)內(nèi)傾力打造。
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權(quán)威專家設(shè)計(jì)課程
童程童美系列課程均由達(dá)內(nèi)創(chuàng)始人、CEO、資深軟件設(shè)計(jì)師韓少云帶領(lǐng)達(dá)內(nèi)教學(xué)總監(jiān)設(shè)計(jì)開發(fā)完成。
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線下線上一體教學(xué)
國內(nèi)首家線下線上一體的編程教育平臺(tái)，線下校區(qū)遍布40多個(gè)城市，已有100余家線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國。
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小孩學(xué)機(jī)器人編程的好處
邏輯思維在編程學(xué)習(xí)中非常重要。邏輯是程序的基石，邏輯是程序的靈魂。
這方面的缺失帶來很多問題，例如學(xué)生在寫作中經(jīng)常會(huì)犯基本的邏輯錯(cuò)誤，在與別人的辯論中缺乏足夠的邏輯能力來支撐自己的論點(diǎn)等等。
這些缺陷的影響比我們想象的更加深遠(yuǎn)，可能會(huì)因?yàn)檫@個(gè)影響到留學(xué)申請(qǐng)文書的質(zhì)量，也可能會(huì)導(dǎo)致將來在職場競爭中受挫。
編程學(xué)習(xí)是邏輯思維訓(xùn)練的一個(gè)非常有效的方式，因?yàn)樵谶@個(gè)人造的，邊界清晰，自洽的環(huán)境中，邏輯的錯(cuò)誤導(dǎo)致的結(jié)果非常清晰：就是程序沒有按照正確的方式運(yùn)行。
這會(huì)給學(xué)生一個(gè)即時(shí)的反饋，學(xué)生會(huì)自然而然的想辦法修正自己的邏輯錯(cuò)誤。通過這樣的反復(fù)練習(xí)和修正，學(xué)生的邏輯思維能力可以得到明顯的提升。
機(jī)構(gòu)介紹
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關(guān)于童程童美
童程童美是美國納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程教育品牌，依托集團(tuán)公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注6-18歲少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認(rèn)證、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
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兒童機(jī)器人編程學(xué)什么？
機(jī)器人中級(jí)課程會(huì)學(xué)到各種傳感器，含有控制器、觸碰傳感器、超聲波傳感器、陀螺儀傳感器、光電傳感器、中、大型馬達(dá)等，細(xì)化LEGO—EV3課程，使機(jī)器人更形象生動(dòng)；通過編程，實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的自動(dòng)避障、自動(dòng)尋路、自動(dòng)檢測、識(shí)別、抓取物體等多種功能。
/ 課程簡介 /
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課程一：兒童創(chuàng)意啟蒙課程
少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程根據(jù)主題情景，借助于專業(yè)樂高教具，外形模擬或機(jī)械傳動(dòng)，搭建出與主題相符的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí)，配合少兒智力發(fā)育敏感期，鍛煉兒童語言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。
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課程二 ：人工智能編程
人工智能編程課程依托達(dá)內(nèi)16年編程教育經(jīng)驗(yàn)，研發(fā)一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系，內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程（Scratch）和少兒趣味編程（Python、JavaScript、Java）等，培養(yǎng)編程思維，提高中國孩子的綜合能力。
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課程三：智能機(jī)器人編程
智能機(jī)器人編程課程根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù)，借助于專業(yè)教具，通 過積木搭建出機(jī)器人外觀，編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能，將創(chuàng)意變成實(shí)物，鍛煉學(xué)生的多方面能力，孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理，生活百科等多學(xué)科知識(shí)。
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課程四：信息學(xué)奧賽
信息學(xué)奧賽（全國青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽（NOIP））的競賽輔導(dǎo)課程，是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生，主要使用C 語言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NOIP比賽。
蘭州少兒機(jī)器人編程培訓(xùn)那家教的好
童程童美的課程主要分為四個(gè)階段，創(chuàng)意啟蒙課程主要是幫助3-5歲的孩子借助專業(yè)的樂高教具，通過外形模擬或者機(jī)械傳動(dòng)來搭建出與主題相符的作品，這個(gè)過程可以提升孩子表達(dá)以及動(dòng)手能力；智能機(jī)器人編程課程針對(duì)6-12歲的孩子，讓孩子通過積木搭建機(jī)器人外觀，并且利用編程來實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能；當(dāng)孩子6歲以上完全可以接觸scratch圖形化編程可以讓孩子掌握流程圖、邏輯運(yùn)算以及物理引擎等等零基礎(chǔ)編程入門必備。
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