西安兄弟連教育

JAVA學(xué)習(xí)的小知識(shí)

編寫(xiě)Java程序時(shí)，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

源文件名：源文件名必須和類名相同。當(dāng)保存文件的時(shí)候，你應(yīng)該使用類名作為文件名保存（切記Java是大小寫(xiě)敏感的），文件名的后綴為.java。（如果文件名和類名不相同則會(huì)導(dǎo)致編譯錯(cuò)誤）。

主方法入口：所有的Java 程序由public static void main(String[]args)方法開(kāi)始執(zhí)行。

折疊

學(xué)習(xí)JAVA

多線索性

Java是多線索語(yǔ)言，它提供支持多線索的執(zhí)行（也稱為輕便過(guò)程），能處理不同任務(wù)，使具有線索的程序設(shè)計(jì)很容易。Java的lang包提供一個(gè)Thread類，它支持開(kāi)始線索、運(yùn)行線索、停止線索和檢查線索狀態(tài)的方法。

Java的線索支持也包括一組同步原語(yǔ)。這些原語(yǔ)是基于監(jiān)督程序和條件變量風(fēng)范，由C.A.R.Haore開(kāi)發(fā)的廣泛使用的同步化方案。用關(guān)鍵詞synchronized，程序員可以說(shuō)明某些方法在一個(gè)類中不能并發(fā)地運(yùn)行。這些方法在監(jiān)督程序控制之下，確保變量維持在一個(gè)一致的狀態(tài)。

動(dòng)態(tài)性

Java語(yǔ)言設(shè)計(jì)成適應(yīng)于變化的環(huán)境，它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的語(yǔ)言。例如，Java中的類是根據(jù)需要載入的，甚至有些是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取的。 [20]

JAVA學(xué)習(xí)的前景

當(dāng)前IT的發(fā)展，已經(jīng)成為我國(guó)的重大產(chǎn)業(yè)之一，很多的企業(yè)為了爭(zhēng)奪u秀的專業(yè)人才，不惜給出豐厚的薪資待遇。據(jù)Q威部門統(tǒng)計(jì)，每年IT行業(yè)的人才缺口可達(dá)到數(shù)百萬(wàn)，尤其是Java軟件人才的缺口。而我國(guó)信息化人才培養(yǎng)還處于發(fā)展階段，導(dǎo)致社會(huì)實(shí)際需求人才基數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于信息化人才的培養(yǎng)基數(shù)，使得數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中小企業(yè)急需全面系統(tǒng)掌握J(rèn)ava軟件開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)技能與知識(shí)的軟件工程師。
全球有25億Java器件運(yùn)行著Java，450多萬(wàn)Java開(kāi)發(fā)者活躍在地球的每個(gè)角落數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的Web用戶每次上網(wǎng)都親歷Java的威力。今天，Java運(yùn)行在7.08億手機(jī)、10億智能卡和7億PC機(jī)上并為28款可兼容的應(yīng)用服務(wù)器提供了功能強(qiáng)大的平臺(tái)。越來(lái)越多的企業(yè)因?yàn)槭褂昧薐ava而提高了生產(chǎn)效率。

JAVA學(xué)習(xí)的前景

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，瞬息萬(wàn)變。所以我們沒(méi)辦法去預(yù)測(cè)任何行業(yè)、任何職業(yè)未來(lái)十年會(huì)怎么樣。只能說(shuō)，只要互聯(lián)網(wǎng)存在的任何一天，IT技術(shù)工程師就是一個(gè)高薪職位。
對(duì)于Java，在好幾年前，就有人說(shuō)不行了，但到現(xiàn)在的就業(yè)崗位需求依舊是Java工程師排行D一。所以說(shuō)不用擔(dān)心，編程沒(méi)那么容易完蛋，程序員更沒(méi)有那么容易完蛋，就算完也是個(gè)蠻長(zhǎng)的過(guò)程；如果我被打臉了，技術(shù)更新?lián)Q代了，那也會(huì)有編程的替代性工種出現(xiàn)，因?yàn)榫退銠C(jī)器要造反，那也要有人去給它一個(gè)原始的推動(dòng)力。