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西安國王的朋友藝術(shù)

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西安拉丁舞哪好西安國王的朋友

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課程介紹

學(xué)習(xí)拉丁舞對孩子的好處?

一些孩子剛開始時是被父母要求著學(xué)拉丁舞,一段時間之后,幾乎每個孩子都會愛上跳舞。有了興趣,孩子進(jìn)步就很快。據(jù)吳老師說,學(xué)習(xí)拉丁舞,對于孩子身體成長有很大幫助,可以避免和糾正孩子彎腰駝背及喜歡抓耳撓腮、咬指甲等一些不良習(xí)慣。拉丁舞音樂一般比較歡快激昂,孩子學(xué)習(xí)之后,除了形體上會有較大改變外,精神面貌也會變得更加自信,開朗大方。舞蹈還能提高孩子對音樂的理解和欣賞能力,同時可培養(yǎng)孩子的協(xié)調(diào)和平衡能力。另外,現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,在家動手能力差,比較嬌氣,依賴性強(qiáng),學(xué)習(xí)拉丁舞一方面可以鍛煉身體,另一方面也可以培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神。同時,舞蹈也促進(jìn)孩子對文化課的學(xué)習(xí)。課業(yè)和舞蹈二者是相輔相成的,舞蹈的學(xué)習(xí)要求孩子集中精力,加強(qiáng)其模仿、理解、思考的能力,孩子在潛移默化中也會將這種習(xí)慣運(yùn)用到文化課的學(xué)習(xí)上,孩子就會在音樂舞蹈的陪伴下茁壯而快樂地成長。

課程簡介



  • 拉丁舞

    拉丁舞又稱拉丁風(fēng)情舞或自由社交舞。拉丁舞是大眾民間舞蹈,隨意,休閑,放松是它的特點(diǎn),有較大的自由發(fā)揮空間,它是拉美人民在漫長的歷史長河中形成的具有鮮明特點(diǎn)的激情、浪漫而又富有活力、火熱的藝術(shù)表現(xiàn)形式,深受拉美人民的喜愛,成為他們生活中必不可少的重要的組成部分。

    拉丁舞國際標(biāo)準(zhǔn)拉丁舞又指體育舞蹈,分為倫巴、恰恰、牛仔、桑巴和斗牛五個舞種。拉丁舞的五項(xiàng)舞蹈各有風(fēng)格,桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強(qiáng)勁,牛仔的逗趣。風(fēng)格的不同,主要的是內(nèi)涵的把握。

    拉丁舞是體育競技舞蹈,爆發(fā)力,極強(qiáng)的風(fēng)格,技巧是它的特點(diǎn),有很大的競技體育舞蹈發(fā)揮空間,現(xiàn)在已經(jīng)入亞運(yùn)會正式比賽項(xiàng)目。

課程優(yōu)勢

| 探索式教育理念

采用高瞻學(xué)前教育體系與PBL游戲式方案教學(xué),專注兒童42項(xiàng)能力的培養(yǎng),根據(jù)幼兒的個性和愛好,以自主、合作的探究方式了解世界、開發(fā)潛能、發(fā)展個性,不斷成長

| 師資團(tuán)隊(duì)

數(shù)百位中外兒童教育專家、心理學(xué)家、社會學(xué)家、語言學(xué)家強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,打造多元化趣味課程

| 硬件環(huán)境

特聘請日本著名兒童環(huán)境設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì),校區(qū)包含教室、更衣室、辦公區(qū)、健身區(qū)、美甲區(qū)以及餐區(qū)等,各校區(qū)教室均采用純天然無毒無害原材料裝修,健康環(huán)保,給您和孩子一個舒適的體驗(yàn)環(huán)


如何學(xué)好拉丁舞?

腿部這里的腿部指的是大腿和小腿。拉丁舞點(diǎn)地位置的時候,除了膝蓋的收緊外,大腿肌肉和小腿肌肉同時也要保持收緊的狀態(tài)。
胯部拉丁舞的胯部動作是比較多的,在初學(xué)時通常會用到前后轉(zhuǎn)跨和八字胯。對于剛剛接觸拉丁舞,之前又沒有舞蹈基礎(chǔ)的人來說,能夠靈活運(yùn)用自己的胯部是比較困難的。需要多練。但是在練習(xí)時要記住,胯部轉(zhuǎn)動時,不要影響到上半身的動作。
身體拉丁舞能提升一個人的氣質(zhì)。在跳拉丁舞的時候,上半身要保持直立。肩膀向后向下沉,讓你的脖子更加修長,后背放平,肩胛骨往里集中,讓你的人更加挺拔。這個是在舞蹈練習(xí)時,需要注意的身.體形態(tài)。

師資力量




  • 蘇老師


    主攻方向:中國舞  KF探索式繪本舞蹈

    舞齡:15年

    教齡:10年

    授課風(fēng)格:小朋友們的知心姐姐,注重培養(yǎng)孩子興趣的同時,形體氣質(zhì)以及專業(yè)性也是及其重視和教學(xué)的核心。

    資質(zhì):中國舞蹈家協(xié)會注冊教師、中國舞蹈家協(xié)會中國舞考級資質(zhì)1~10級、中國民族民間舞注冊教師

    經(jīng)歷:畢業(yè)于陜西師范大學(xué)舞蹈系、2011年參演中國首部大型歷史舞劇《長恨歌》、2012年榮獲全國第十屆桃李杯舞蹈比賽專業(yè)組《吼秦腔》二等獎、2013年榮獲全國第三屆“陜西舞蹈荷花獎”舞蹈比賽專業(yè)組金獎、2014-2018年參演大型唐宮樂舞史劇《大唐女皇》里擔(dān)任女一號、2011年-2018年從事舞臺工作多年曾多次被陜旅集團(tuán)評為優(yōu)秀演員優(yōu)秀骨干獎項(xiàng)



  • 韓老師


    考入楊麗萍PCDC當(dāng)代舞團(tuán),參與舞劇《春之祭》創(chuàng)作與排演并擔(dān)任劇中“黑度母”的角色。首演于上海國際藝術(shù)節(jié)。

    參演舞劇《春之祭》5月在倫敦Sadler’s Wells進(jìn)行世界巡演的首演,其后參加“愛丁堡國際藝術(shù)節(jié)”。并在加拿大、澳洲、美國、俄羅斯……進(jìn)行全球巡演。

    2018年:與楊麗萍老師同臺演繹舞劇《孔雀之冬》。并在全國16個城市進(jìn)行巡演。

    2017年:參加貴州黔西部六枝仡佬族文化進(jìn)校園活動,為貴州仡佬族藝術(shù)文化交流活動編排舞蹈并參加民族文化交流活動。編排雙人舞《五號房間》參加大學(xué)原創(chuàng)舞蹈比賽。

    2016年:編排《waka waka》獲一等獎。、《邊境上的小妞妞》獲二等獎。、《happy小豬》獲優(yōu)秀獎。三個節(jié)目并參與貴州電視臺2017年少兒節(jié)目錄制。

    2015 年:編排《中國娃中國夢》被選送參加全國少兒舞蹈大賽。

    教授啟蒙班,小班,中班,大班,中國舞,芭蕾舞。教授一對一針對比賽劇目及特長生考試

    教授學(xué)生先后取得貴陽市少兒舞蹈大賽二等獎、貴州師范大學(xué)附中舞蹈特長生、貴陽市第七中學(xué)舞蹈特長生考入貴州師范大學(xué)

關(guān)于考級
等級介紹

銅牌、銀牌、金牌、金星一、金星二、金星三銅牌:倫巴、恰恰銀牌:倫巴、恰恰、牛仔金牌:倫巴、恰恰、牛仔、桑巴金牌(一、二、三級):倫巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗??技墪r間:CBDF: 每年的寒暑假進(jìn)行考級(專業(yè)教師會根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況評測考級時間以及具體學(xué)習(xí)多長時間進(jìn)行考級)

如何培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)拉丁舞的興趣?

興趣是最好的老師:一位舞者說,小時候,有一次老師組織同學(xué)們?nèi)ケ本┪璧笇W(xué)院一日游,看到那些大哥哥大姐姐上課的情景,他羨慕極了,立志考上北京舞蹈學(xué)院?;貋砗?,他在舞蹈學(xué)習(xí)上更加用心,再也沒有叫過苦,叫過累,最后如愿考上了北舞?!芭d趣是最好的老師”,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí),才能讓學(xué)習(xí)更加高效,才能讓孩子在學(xué)習(xí)中享受快樂,舞蹈學(xué)習(xí)首先應(yīng)該建立在興趣的基礎(chǔ)之上。

為什么給孩子學(xué)習(xí)拉丁舞

心血管方面:跳拉丁舞可令心跳由每分鐘80次升到120次,有些甚至更多。它的功效等同于任何體力訓(xùn)練或有氧運(yùn)動,可以增強(qiáng)心臟的強(qiáng)度和耐力。
肌肉彈性:跳拉丁舞使肌肉運(yùn)用完美們的組合,它混合了肌肉等長收縮與拉伸,能練出漂亮有彈性的肌肉。
關(guān)節(jié):據(jù)醫(yī)學(xué)報(bào)導(dǎo),避免早期關(guān)節(jié)炎與治療關(guān)節(jié)不適的最好方法是適度們的使用關(guān)節(jié),跳拉丁舞可使全身各關(guān)節(jié)如頸、肩、肘、髖、膝、踝等都能得到有效的鍛煉。

機(jī)構(gòu)介紹


西安國王的朋友

國王的朋友藝術(shù)教育隸屬于國王的朋友教育集團(tuán),集團(tuán)總部位于北京。集團(tuán)下設(shè)國際兒童探索館,早教中心,幼兒園,藝術(shù)教育中心,家庭成長中心五大文化教育產(chǎn)業(yè)基地,專為0-18歲少年兒童量身打造全球優(yōu)質(zhì)化兒童創(chuàng)新型教育資源整合平臺。國王的朋友藝術(shù)教育是經(jīng)國家教育部門批準(zhǔn),全國連鎖的少兒藝術(shù)品牌。擁有完全自主研發(fā)的全套課程體系。根據(jù)中國孩子的身心發(fā)育規(guī)律及特點(diǎn),結(jié)合數(shù)百位中外兒童教育專家、創(chuàng)編研發(fā)的“探索式“藝術(shù)課程,發(fā)現(xiàn)藝術(shù)天賦和創(chuàng)造性思維;加強(qiáng)對美的感知力,提高藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識,塑造孩子健康、快樂、自信的全面人格。

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