達(dá)內(nèi)視覺設(shè)計(jì)課程
就業(yè)加薪課+高手晉升課 創(chuàng)造更多機(jī)遇-
01
商業(yè)插畫
商業(yè)插畫通過手繪、板繪與鼠繪的形式，增強(qiáng)作品的吸引力，并且作為原創(chuàng)的視覺表達(dá)形式，既可以提升品牌競(jìng)爭(zhēng)力，同時(shí)提升設(shè)計(jì)師自身價(jià)值！
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02
C4D
C4D在設(shè)計(jì)圈中，各種意想不到的酷炫效果都能通過這個(gè)軟件來實(shí)現(xiàn)，如今在國(guó)內(nèi)成為主流軟件，3D立體視效，讓設(shè)計(jì)更棒！
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03
ui設(shè)計(jì)
“互聯(lián)網(wǎng)+”大背景下對(duì)UI 設(shè)計(jì)師能力要求升級(jí)，即要求設(shè)計(jì)師具備設(shè)計(jì)能力與WEB 前端能力，同時(shí)具備跨平臺(tái)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品思維、用戶邏輯、用戶體驗(yàn)的能力。
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04
動(dòng)效設(shè)計(jì)
動(dòng)效設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)領(lǐng)域強(qiáng)大的設(shè)計(jì)趨勢(shì)之一，為用戶提供了良好的動(dòng)態(tài)沉浸式體驗(yàn)，成為完善用戶體驗(yàn)中不可或缺的一環(huán)，也成為設(shè)計(jì)師 進(jìn)階的必備技能！
什么人適合平面設(shè)計(jì)師
有必定案牘功底的人
規(guī)劃師不只要有構(gòu)思，有的案牘功底更好。在規(guī)劃一個(gè)作品的時(shí)分，要能將產(chǎn)品反面的內(nèi)在展示出來，再加上必定的案牘，讓顧客能留下深刻印象或是產(chǎn)生共鳴，供給好的用戶領(lǐng)會(huì)，那么這樣一個(gè)好的作品就算是完成了。
達(dá)內(nèi)【商業(yè)視覺設(shè)計(jì)】4大優(yōu)勢(shì)更契合企業(yè)需求
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項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，案例貫穿
達(dá)內(nèi)商業(yè)視覺設(shè)計(jì)課程由真實(shí)項(xiàng)目貫穿，“以項(xiàng)目來培養(yǎng)技術(shù)，在項(xiàng)目中掌握技術(shù)”，通過全流程的商業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)，在掌握真實(shí)技能的同時(shí)，也了解企業(yè)的具體工作流程！因此，達(dá)內(nèi)商業(yè)視覺設(shè)計(jì)課程以企業(yè)需求為導(dǎo)向，精準(zhǔn)掌握企業(yè)的需求內(nèi)核！
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專注視覺，無需代碼
達(dá)內(nèi)商業(yè)視覺設(shè)計(jì)課程不同于傳統(tǒng) 的UI以單純的找工作為目標(biāo)，對(duì)學(xué) 員進(jìn)行代碼等技能的泛化培訓(xùn)，而 是專注于視覺與商業(yè)作品的實(shí)訓(xùn)， 培養(yǎng)學(xué)員具備更高價(jià)值的設(shè)計(jì)實(shí) 力。同時(shí)，課余的免費(fèi)前端代碼課 程，為實(shí)訓(xùn)生提供橫向發(fā)展可能。
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作品量化，質(zhì)量把控
每階段實(shí)訓(xùn)結(jié)束1周內(nèi)，實(shí)訓(xùn)生提 交本階段的作品，并由項(xiàng)目經(jīng)理嚴(yán) 格把控作品質(zhì)量；作品提交3天 內(nèi)，授課講師將進(jìn)行作品質(zhì)量分 析，并評(píng)選出完成率和作品質(zhì)量較好和較差的中心，給予相應(yīng)的獎(jiǎng) 懲！
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商業(yè)提案，華麗蛻變
由于實(shí)訓(xùn)案例是承接的真實(shí)商業(yè)項(xiàng) 目，因此提案環(huán)節(jié)對(duì)接真實(shí)客戶， 直接闡述方案所傳達(dá)的理念，既培 養(yǎng)實(shí)訓(xùn)生提案能力和優(yōu)秀的 表達(dá)能力，也鍛煉實(shí)訓(xùn)生的臨場(chǎng)發(fā) 揮與解決問題的能力，實(shí)現(xiàn)從小白 到職場(chǎng)視覺設(shè)計(jì)師的華麗蛻變！
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平面設(shè)計(jì)薪資待遇怎么樣
出道1年內(nèi)別希望拿到多少薪酬，你需求多學(xué)，事事關(guān)懷，多考慮公司的大神們?yōu)槭裁催@么做，這樣做對(duì)客戶產(chǎn)品的后期出售有什么利益，協(xié)助產(chǎn)品傳達(dá)了什么優(yōu)異理念。依樣畫葫蘆或許改善立異你就會(huì)學(xué)到更多，從業(yè)2~3年依據(jù)個(gè)人行進(jìn)水平、體會(huì)月薪可抵達(dá)4K~6K不等；3~5年5K~1W不等。
貴陽達(dá)內(nèi)課程優(yōu)勢(shì)
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云計(jì)算課程體系
內(nèi)容較全，技術(shù)深，涉及JavaEE架構(gòu)級(jí)技術(shù)，分布式高并發(fā)技術(shù)，云計(jì)算架構(gòu)技術(shù)，云計(jì)算技術(shù)，云計(jì)算架構(gòu)技術(shù)等。
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“云計(jì)算云主機(jī)”
提供真實(shí)的大數(shù)據(jù)云計(jì)算開發(fā)部署環(huán)境，學(xué)員可以擁有幾十臺(tái)主機(jī)節(jié)點(diǎn)以完成開發(fā)部署試驗(yàn)，讓學(xué)員更好適應(yīng)未來工作。
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雙模式教學(xué)體驗(yàn)
達(dá)內(nèi)強(qiáng)大的TMOOC + TTS8.0在線教學(xué)平臺(tái)，為學(xué)員提供線下學(xué)習(xí)，線上輔助的雙模式教學(xué)體驗(yàn)。
零基礎(chǔ)如何學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)
培養(yǎng)規(guī)劃構(gòu)思！
看一流的規(guī)劃作品，跋涉?zhèn)€人的鑒賞能力和規(guī)劃水平； 日子中有許多美術(shù)大賽、美術(shù)展覽、美術(shù)周刊，這些你都需求去看，去了解，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的水平在不斷的跋涉，看得多了，眼睛也就挑了！
關(guān)于貴陽達(dá)內(nèi)教育
達(dá)內(nèi)時(shí)代科技集團(tuán)有限公司（簡(jiǎn)稱達(dá)內(nèi)教育），美股交易代碼：TEDU，成立于2002年。達(dá)內(nèi)致力于面向IT互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、測(cè)試工程師、系統(tǒng)管理員、智能硬件工程師、UI設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷工程師、會(huì)計(jì)等職場(chǎng)人才。2015年起，推出面向青少年的少兒編程、智能機(jī)器人編程、編程數(shù)學(xué)等K12課程。
學(xué)平面設(shè)計(jì)應(yīng)該注意些什么
平面規(guī)劃師要樹立自己的風(fēng)格
平面規(guī)劃師要樹立自己的風(fēng)格?這也有錯(cuò)啊?咱們從學(xué)畫畫開始，考藝術(shù)專業(yè)過程中，在接觸大師的規(guī)劃著作中。都會(huì)構(gòu)成這個(gè)堅(jiān)決的概念。規(guī)劃師要樹立自己的風(fēng)格。
但是，我要奉告你，這是錯(cuò)的!這個(gè)問題類似于，我在講座前收集到的學(xué)生問題之一：學(xué)生問如安在商業(yè)面前堅(jiān)持自我?我的答復(fù)是：“商業(yè)中，自我有什么用?不是堅(jiān)持的問題，而是恰當(dāng)丟掉自我。
貴陽達(dá)內(nèi)發(fā)展歷程
2003年-2012年
獲得IDG投資50W美元。獲得集富亞洲融資，年收入突破億元。憑獲得高盛集團(tuán)2000萬美元贊助。啟動(dòng)首屆發(fā)現(xiàn)杯軟件設(shè)計(jì)大賽。
2014年-2017年
獲得新東方戰(zhàn)略投資，在美國(guó)上市。推出少兒IT培訓(xùn)課程——童程童美。招生人數(shù)突破十萬，銷售額突破20億。市值突破十億美元，成為職業(yè)教育獨(dú)角獸。
達(dá)內(nèi)集團(tuán)憑借雄厚的技術(shù)研發(fā)實(shí)力、過硬的教學(xué)質(zhì)量、成熟的就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供強(qiáng)大的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，在用人企業(yè)中樹立了良好的口碑。
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