紹興學(xué)大教育

在我們的藝術(shù)生考試中，考生必須認(rèn)識(shí)到文化在藝考考試中的重要性，必須始終重視文化的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)，在進(jìn)行藝考集訓(xùn)是也要選擇有專業(yè)的文化補(bǔ)習(xí)的學(xué)校，而不是和其他機(jī)構(gòu)合作的，這有兩個(gè)好處一是省去的來(lái)回奔波的時(shí)間和經(jīng)歷，二是，方便老師對(duì)我在專業(yè)和文化上制定去更加科學(xué)和有正對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃。也方便自己在熟悉環(huán)境更加專心的學(xué)習(xí)，有的文化補(bǔ)習(xí)盡量參加最差也可以保持我們的對(duì)于的熟悉感，我們后面聯(lián)考結(jié)束后文化補(bǔ)習(xí)不至于完全學(xué)不進(jìn)入。

藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)更要在意習(xí)慣，紹興藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)過(guò)程中技巧之外更為重要的一點(diǎn)——長(zhǎng)期堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。往往一時(shí)的松懈卻能輕松擊潰我們長(zhǎng)時(shí)間的努力，所以堅(jiān)持是最重要的，良好的自制力能帶給你最大的提升。

文化課程的分?jǐn)?shù)線逐年增加，藝術(shù)類考生的分?jǐn)?shù)線一般在350-400左右，由于新高考和國(guó)家教育部的要求改革，現(xiàn)在藝考生的文化課分?jǐn)?shù)不能低于普通本科考生分?jǐn)?shù)線的百分之70，并且，近年來(lái)部分省份在分?jǐn)?shù)線上的要求也在上漲，那么如果普通本科分?jǐn)?shù)線為500分的話，藝考生就需要達(dá)到350分。藝考生文化課的分?jǐn)?shù)線趨勢(shì)不容樂(lè)觀，在高考中壓低了專業(yè)課占比分?jǐn)?shù)線，加高文化課分?jǐn)?shù)線占比，各大院校招生錄取政策也發(fā)生了不小的變化。

不斷提高文化課的教學(xué)效果。在高考沖刺的最后階段，考生的時(shí)間非常緊迫。文化課對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)本來(lái)就相對(duì)薄弱，當(dāng)許多藝考生在文化課學(xué)習(xí)階段遇到一些困難，他們就很容易放棄，因?yàn)閷?duì)于自己沒(méi)有信心，這樣對(duì)于藝考生文化課學(xué)習(xí)進(jìn)度是很緩慢的，學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程，不可能一天就在文化課學(xué)習(xí)上有很大的進(jìn)步，但是在沖刺的這三個(gè)月，只要藝考生努力堅(jiān)持，不放棄自己，勝利是可以實(shí)現(xiàn)的，藝考生可能因?yàn)閴毫^(guò)大，慢慢對(duì)于心態(tài)上面難以調(diào)整，這時(shí)候藝考生可以向老師和家長(zhǎng)尋求幫助來(lái)緩解自己的壓力。藝考生對(duì)于文化課的學(xué)習(xí)在集訓(xùn)期間跟隨著老師的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)走，最后堅(jiān)持三個(gè)月，一定能大幅度提高自己的文化課成績(jī)。