學(xué)成國教育
與伙伴一起感受純正的英語課堂
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除了關(guān)鍵學(xué)近年來,與“公共”英語“英語科技”等能反映學(xué)生的英語水平英語考試和重量上市招生報名表格,然而,學(xué)或英語測試檢查,學(xué)是有利于培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力、口語表達能力的。以2008年某學(xué)某特級班的招生面試為例,各學(xué)校采用的方式多為:先讀一篇短文,然后根據(jù)短文用英語回答問題。此外,個別學(xué)校也采取了和往年一樣的口語對話和口語作文的形式來選拔學(xué)生。
為什么都選擇先學(xué)成國教育英語
理論知識功底扎實,但是無現(xiàn)場工作經(jīng)驗,缺乏操作能力我們的課程將按照您方便的學(xué)習(xí)時間進行動態(tài)安排和調(diào)整,可電話預(yù)約完成課程預(yù)定與退訂。
現(xiàn)場操作經(jīng)驗豐富但沒有系統(tǒng)的理論知識體系班授課,與外教面對面,通過老師在課程營造的真實交流場景,充分進行對話,鞏固英語語法,以達到語言靈活應(yīng)用的目的。
豐富的英語俱樂部、英語角等活動讓您充分享受生活的同時,建立自己的交際圈,還能在情景式教學(xué)不知不覺掌握英語口語。
根據(jù)學(xué)員水平制定個性化學(xué)習(xí)計劃,指導(dǎo)如何訂課、參加社交俱樂部、課外活動等。目標(biāo)是讓學(xué)員嚴(yán)格遵循由簡單到復(fù)雜的路徑學(xué)習(xí)英語。
線下學(xué)習(xí)+線上復(fù)習(xí),多媒體互動進行課后輔導(dǎo),在家就能直播不用出門,讓孩子學(xué)習(xí)更扎實;老師密切關(guān)注孩子,及時答疑,梳理方法;課后作業(yè)緊密銜接,實時鞏固課程。
這是每個人都要經(jīng)歷的階段。到目前為止,大家都認(rèn)為英語是學(xué)不來的。每次我讀一本書或一份報紙,我都會被作者的聰明和精確的文字所打動。在和外國人聊天的時候,我經(jīng)常會在我的詞匯庫之外遇到情景表達。其一些是根植于文化差異的,只能永久積累。不同的是,我早就接受了“英語學(xué)不來”的游戲設(shè)置,總是有自己不知道的東西,所以我要做的就是用敏銳的嗅覺去把握每一個語言盲點,不斷擴大自己的詞匯量。在心態(tài)方面,這是一個從抱怨到積極的轉(zhuǎn)變。我希望每一個英語學(xué)習(xí)者都首先建立這樣的心態(tài)。
現(xiàn)在就來預(yù)約吧
根據(jù)基礎(chǔ)安排課程
顧問指導(dǎo)上課
開啟英語學(xué)習(xí)之旅
靈活,響應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,以及足夠的參與是教學(xué)過程的關(guān)鍵要素。同樣,教學(xué)質(zhì)量也是直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。因此,控制教學(xué)質(zhì)量顯得尤為重要。新概念英語培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)方法和教學(xué)質(zhì)量會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因此,在選擇新概念英語培訓(xùn)機構(gòu)時,有必要看看教師的教學(xué)方法是否適用。為了確保培訓(xùn)效果,定期的教學(xué)質(zhì)量檢查也是必不可少的。
英語基礎(chǔ)相對薄弱,詞匯量500左右;想快捷掌握英語語音語調(diào)及對話模式的英語學(xué)員。
想全面掌握英語語法的學(xué)員;詞匯量在1000左右,進一步提高英語實踐能力的學(xué)員;有級英語考試需求的學(xué)員。
想全面掌握英語高級語法,閱讀與寫作的學(xué)員;詞匯量在3000左右,想進一步培養(yǎng)英語技能的學(xué)員;
適合任何階段英語水平的學(xué)生。根據(jù)學(xué)生的需求、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和目標(biāo),個性化定制所需要的教學(xué)方式...
新概念英語-技巧篇
為了能把背誦的內(nèi)容長時間記在腦子里,以便及時提取并應(yīng)用于實踐,學(xué)習(xí)者還應(yīng)注意兩點:一是遵循遺忘規(guī)律,合理安排復(fù)習(xí)。不僅要每天進行一次復(fù)習(xí)考試,還要每周集精力安排一次復(fù)習(xí)考試。不斷強化記憶的痕跡,避免其弱化或褪色。第二,根據(jù)記憶程度對遺忘過程的影響,要注意對過度學(xué)習(xí)的安排。實驗表明,過度學(xué)習(xí)的效果優(yōu)于適度學(xué)習(xí)。所謂適度學(xué)習(xí)是指在記憶材料剛剛達到背誦水平時就停止學(xué)習(xí)。而過度學(xué)習(xí)是指通過對材料的背誦來實現(xiàn)對學(xué)習(xí)的背誦。
學(xué)成國教育集團成立于北京奧運2008年,是以課外教育服務(wù)為主導(dǎo)的教育品牌,目前國內(nèi)受人尊敬的湖湘民辦教育機構(gòu),集團下設(shè)事業(yè)部“郡學(xué)”品牌、培訓(xùn)事業(yè)部“問學(xué)”品牌、素質(zhì)藝術(shù)教育部“素學(xué)”品牌、繼續(xù)教育事業(yè)部“繼學(xué)”品牌,涉足基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育、文化課程輔導(dǎo),囊括高考復(fù)讀、商學(xué)院、師訓(xùn)學(xué)院、成人學(xué)歷教育等教育全產(chǎn)業(yè)鏈。 牢記使命,不忘心!學(xué)成國人正以嶄新的姿態(tài)、更高的要求,踏上新的征程……
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