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衡陽學(xué)成國教育

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衡陽藝考文化課集訓(xùn)

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課程介紹
  • 衡陽藝考文化課集訓(xùn)

    學(xué)成國教育

    培養(yǎng)學(xué)生樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),敢于創(chuàng)新的能力

    咨詢詳情

你認為只要專業(yè)課及格,文化課就能輕松過關(guān)嗎?事實上,你必須知道學(xué)術(shù)課可能是你更“薄的一環(huán)”。毫無疑問,很多藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)專業(yè)后很長一段時間沒有接觸過文化課。他們的大腦不再有文化階級的概念。當(dāng)他們參加文化課的時候,他們就像在聽天堂的書,像掉進了五朵云。從2009年開始,藝術(shù)學(xué)生在普通高校的選擇,不再僅僅是一定比例的“文化分+專業(yè)分”總結(jié)高選擇的學(xué)生,但了解一個文化點劃線,這告訴我們,你的專業(yè)分很高,而文化分沒有過本科線,你就不會上本科了。

錄取為王,助力藝考生

  • 衡陽藝考文化課集訓(xùn)

    靶向定位

    依托龐大的數(shù)據(jù)資源,對藝考生與目標(biāo)院校的分數(shù)差額進行切分,并根據(jù)藝考生自身對不同科目的偏重及知識點在高考不同的分值占比,進行學(xué)習(xí)規(guī)劃。

  • 衡陽藝考文化課集訓(xùn)

    個性診斷

    所謂“個性診斷”是指根據(jù)學(xué)生入學(xué)的測試結(jié)果,診斷出學(xué)生有無偏科以及常考知識點的掌握程度,綜合評定后制定出學(xué)生的分數(shù)曲線。

  • 衡陽藝考文化課集訓(xùn)

    軍事管理

    封閉式管理。住宿長沙克立茲外國語校區(qū),遠離市區(qū),有利于學(xué)生學(xué)習(xí);入學(xué)報到第一天進行軍訓(xùn),之后每天嚴格遵守作息時間表進行學(xué)習(xí)。

  • 衡陽藝考文化課集訓(xùn)

    減法教學(xué)

    是指根據(jù)藝考生文化課時間緊、任務(wù)重的特點,精心打造藝考生定制課程,重難點講學(xué)生能得分、能進步的部分,并強化落實。

藝考是一種捷徑

這是一個非常普遍的誤解。許多人給藝考貼上“低分上大學(xué)”的標(biāo)簽。其實,藝考只是高考的另一種形式。藝術(shù)類考生需要通過專業(yè)課和文化課兩門課程才能進入大學(xué)。因為藝術(shù)并錄取分數(shù)線低于文化生活的大學(xué)入學(xué)考試,所以很多人說大學(xué)藝術(shù)考生是“低”,但他們正在學(xué)習(xí)藝術(shù)的這段時間也很累,每天都必須進行專業(yè)課程和學(xué)術(shù)研究,也有很多精神壓力,藝術(shù)不像我想的那么簡單。所以,藝術(shù)考試只是一種考試形式的改變,并不是捷徑!

學(xué)成國藝考文化課輔導(dǎo)

  • 藝考文化課(8-12人班)

    適用學(xué)員

    高考藝術(shù)應(yīng)屆生或復(fù)讀生(含美術(shù)、播音主持、音樂、編導(dǎo)、書法、舞蹈等)

    課程簡介

    1. 班。 2.分層教學(xué),因材施教。 3.根據(jù)班級情況,量身制作班級提升方案。

  • 藝考文化課(16-25人班)

    適用學(xué)員

    高考藝術(shù)應(yīng)屆生或復(fù)讀生(含美術(shù)、播音主持、音樂、編導(dǎo)、書法、舞蹈等)

    課程簡介

    1.班。 2.分層教學(xué),因材施教。 3.根據(jù)班級情況,量身制作班級提升方案。

要不要報藝考復(fù)習(xí)班?

在學(xué)習(xí)這件事上,不是花了錢、努力、費用就好,而是適合自己的才是更好的。課外班對于自己來說,當(dāng)然每個人都是快樂的,否則就是浪費金錢和精力,得不抵失。一般來說,去一個特殊的文化機構(gòu)需要額外的時間來適應(yīng)它。另一方面,這類專業(yè)文化培訓(xùn)機構(gòu)的學(xué)生有著不同的背景,課堂的進度難免過于緩慢和耗時。如果你的基礎(chǔ)比較薄弱,可以考慮專門的文化機構(gòu)培訓(xùn);如果你的基礎(chǔ)扎實,高強度訓(xùn)練可能不適合你。選擇是采取更適當(dāng)?shù)难a救辦法。

  • 1

    春季

    ●夯實以學(xué)知識●避免成績動蕩●沖破學(xué)習(xí)難題

  • 2

    秋季

    ●新知識學(xué)習(xí)鞏固●新方法綜合運用●新思路應(yīng)用拓展

  • 3

    暑假

    ●新舊知識重要過渡期●錯題歸納能力加強期●綜合學(xué)歷能力培養(yǎng)期

  • 4

    寒假

    ●心態(tài)調(diào)整關(guān)鍵期●查缺補漏黃金期●知識最佳銜接期

高的藝術(shù)系學(xué)生沒有學(xué)術(shù)課程。然而,藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生在文化課程上的基礎(chǔ)較差。如果他們和普通考生一起學(xué)習(xí),他們可能不能跟上發(fā)展。因此,對于這類考生來說,選擇文化課培訓(xùn)班無疑是非常正確的選擇。重要的是要提醒你,無論在哪里學(xué)習(xí),不僅要聽從老師的糾正,還要根據(jù)自己的情況建立獨立的復(fù)習(xí)體系。事實上,課堂上的人很多,老師不能一眼就知道每個人的情況。因此,要求藝類考生根據(jù)自己的情況制定復(fù)習(xí)計劃,達到理想分數(shù)的目標(biāo)。

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  • 學(xué)成國教育

    學(xué)成國教育集團成立于北京奧運2008年,是以課外教育服務(wù)為主導(dǎo)的教育品牌,目前國內(nèi)受人尊敬的湖湘民辦教育機構(gòu),集團下設(shè)事業(yè)部“郡學(xué)”品牌、培訓(xùn)事業(yè)部“問學(xué)”品牌、素質(zhì)藝術(shù)教育部“素學(xué)”品牌、繼續(xù)教育事業(yè)部“繼學(xué)”品牌,涉足基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育、文化課程輔導(dǎo),囊括高考復(fù)讀、商學(xué)院、師訓(xùn)學(xué)院、等教育全產(chǎn)業(yè)鏈。 牢記使命,不忘心!學(xué)成國人正以嶄新的姿態(tài)、更高的要求,踏上新的征程……

學(xué)成國教育提供“一對一輔導(dǎo)”讓孩子能夠個性化、多方位、多維度的綜合成長。

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