課程簡(jiǎn)介：南京藝考學(xué)生文化課一：藝考文化課補(bǔ)習(xí)班教學(xué)效果學(xué)大教育藝術(shù)生文化課集訓(xùn)課程，針對(duì)藝術(shù)生“時(shí)間少、基礎(chǔ)弱”等特點(diǎn)量身打造，由專業(yè)老師、特教師及學(xué)科帶頭人參與并研發(fā)，精準(zhǔn)把握考試方向，根據(jù)藝考生特點(diǎn)優(yōu)化輔導(dǎo)內(nèi)容，用的學(xué)習(xí)方法讓學(xué)生在短期內(nèi)達(dá)到預(yù)期的效果。二：藝考文化課補(bǔ)習(xí)班教學(xué)特色“補(bǔ)”基礎(chǔ)：高考難度系數(shù)比例2:6:2，對(duì)藝考生而言，關(guān)鍵的就是抓80%的基礎(chǔ)分！“抓”重點(diǎn)：藝術(shù)生參加輔導(dǎo)時(shí)，要根據(jù)個(gè)人...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程介紹招生對(duì)象高中三年級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通；成績(jī)亟待突破提升；查漏補(bǔ)缺前后；高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學(xué)習(xí)方法。適用學(xué)員適合藝考文化課輔導(dǎo)學(xué)員。以歷年高考大綱為主，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，科學(xué)梳理，循序漸進(jìn)，找準(zhǔn)學(xué)生薄弱點(diǎn)，薄弱學(xué)科，對(duì)癥復(fù)習(xí)，加強(qiáng)真題訓(xùn)練，穩(wěn)打穩(wěn)扎，整體提升.授課周期課程時(shí)間靈活，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：南京藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班據(jù)統(tǒng)計(jì)，藝考專業(yè)課的上線率高達(dá)70%，文化課的上線率40%不到，面對(duì)文化課考試，大多數(shù)藝考使盡渾身解數(shù)仍覺(jué)一籌莫展，文化課的薄弱給藝考生造成巨大的壓力。藝考生怎樣在文化課成績(jī)上突圍？納思書(shū)院經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)秀老師，為你梳理整理知識(shí)模塊，統(tǒng)一化管理，標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)，助力文化課**！南京納思書(shū)院藝考生為大家介紹文化課高考的三大問(wèn)題：1、基礎(chǔ)知識(shí)差，上課聽(tīng)不懂：基礎(chǔ)知識(shí)薄弱幾乎是所有藝考生...[詳情]