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南通藝考文化課補(bǔ)習(xí)-南通藝考文化課培訓(xùn)

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南通藝考文化課輔導(dǎo)

藝術(shù)生要準(zhǔn)備藝考,所以高三的復(fù)習(xí)時間很少。為了幫助高三藝術(shù)生更好的復(fù)習(xí)文化課,小編整理了以下高三藝術(shù)生文化課備考計劃,供參考。

找對學(xué)習(xí)方法和技巧,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識。

重視文化課復(fù)習(xí)是一種態(tài)度,而要想徹底拿下文化課你需要的是方法和技巧,首先強(qiáng)化基礎(chǔ)知識點(diǎn)是必不可少的,其次是科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃和時間安排,保證充足的學(xué)習(xí)時間,**后你還需要一套系統(tǒng)的藝術(shù)生文化課復(fù)習(xí)教材,好的教材可以在學(xué)習(xí)中起到事半功倍的效果。

緊跟學(xué)校復(fù)習(xí)進(jìn)度,掌握老師所列重點(diǎn)。

如果你是文化基礎(chǔ)很薄的同學(xué),那么不應(yīng)該把文化課復(fù)習(xí)完全放在專業(yè)考試過后的3個月時間里,而應(yīng)該提前了解學(xué)校有關(guān)藝術(shù)生文化課學(xué)習(xí)的教學(xué)計劃,盡早的著手復(fù)習(xí)。大部分藝考生之前的全部精力都放在了專業(yè)課上,回到學(xué)校后往往很難跟上學(xué)校正常的復(fù)習(xí)進(jìn)度。

在學(xué)校復(fù)習(xí)時要緊跟老師的教學(xué)思路,學(xué)習(xí)中有不理解的地方,下課后及時的詢問,在課堂上老師所講到的重點(diǎn)應(yīng)該熟練掌握,并在自習(xí)時找相關(guān)試題進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,針對自己各科知識的“短板”結(jié)合老師意見積極修正。文化課復(fù)習(xí)自身的努力固然很重要,但外力幫助也是不容小覷的,詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃、老師的建議、好的復(fù)習(xí)資料都會讓你在文化課復(fù)習(xí)時更加得心應(yīng)手。

高三語文復(fù)習(xí)策略

語文復(fù)習(xí)要保住作文和選擇題。高考作文分?jǐn)?shù)是語文科目的大頭,建議藝術(shù)考生一定要保作文。如果記敘文水平不高,藝術(shù)考生不妨把作文側(cè)重點(diǎn)放在議論文上,如果論點(diǎn)正確,保個基礎(chǔ)分是沒問題的。如果想拿高分,平時要多練,包括提取論點(diǎn)的能力,組織材料的能力等,然后積累素材。

在其他題型中,選擇題總分占到32分,忽視不得。要想得到這些分?jǐn)?shù)也不難,論述類1~3題、文言文5~6題為實(shí)用類選擇題,其實(shí)選擇題均屬分析概括整合信息,直接在文題中找到相應(yīng)的位置,一一對應(yīng),即可找到答案,此部分題需要的是認(rèn)真。對于文言實(shí)詞或虛詞,可將給的解釋一一帶入句子,放回原文,即可判定正確與否。

文言文翻譯,是藝術(shù)生的軟肋,好多干脆放棄,殊不知10分就白白地丟了。其實(shí)文言文翻譯就像小學(xué)時的組詞,文言文中通常一字是一詞,所以首先要做的是把每一個字都組成詞,然后按說話的習(xí)慣調(diào)整語序,看是否適合語境,再加以整理,一個句子拿到基本的2~3分還是可以的。


高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略

數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要舍棄偏難守基礎(chǔ)。多數(shù)藝術(shù)考生的數(shù)學(xué)都是比較弱的,數(shù)學(xué)也成為提分空間較大的科目。省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的高老師建議:首先依托課本,記知識點(diǎn),此階段在一模前應(yīng)該結(jié)束。第二階段要鎖定真題,強(qiáng)化考點(diǎn)。高老師說,做真題開始并不是一套一套地做,而是根據(jù)知識點(diǎn),逐個進(jìn)行,例如今天要復(fù)習(xí)函數(shù)單調(diào)性,那就把這個知識點(diǎn)近三年的所有題目全部做完??陀^題中的集合、三角函數(shù)求值、線性規(guī)劃、程序框圖、三視圖等,解答題中的三角函數(shù)、立體幾何、導(dǎo)數(shù)等在試卷中的考查相對固定,要加強(qiáng)針對性訓(xùn)練,學(xué)會用固定的思路、固定的解法解題。此階段在二模前結(jié)束。

進(jìn)行完知識點(diǎn)的強(qiáng)化訓(xùn)練,緊接著進(jìn)行模擬訓(xùn)練,還是從真題入手,但不必把真題都做一遍,只需兩天一套,要挑選跟我省新課改標(biāo)準(zhǔn)卷(課標(biāo)卷全國卷)相似的試卷,比如河南、黑龍江、陜西卷等。此階段5月底結(jié)束。

除了復(fù)習(xí),在應(yīng)試技巧上,考生要注意舍棄偏難守基礎(chǔ)。對大部分藝術(shù)考生來說,做好選擇前八個、填空前兩個、大題**個、其他題**問,分值就已達(dá)到80分左右。所以考試時首先把這些題做好并認(rèn)真檢查,再答剩余的選擇和填空題,如果還有時間可攻剩余的大題,爭取拿小分。

高三英語復(fù)習(xí)策略

英語復(fù)習(xí)要利用邊角時間練聽力。英語的知識點(diǎn)比較零碎,建議考生在復(fù)習(xí)英語時,可將目標(biāo)分解,不要將目標(biāo)一步指向高考,不要去考慮一張卷子能得多少分,而是將這些分?jǐn)?shù)化為單詞、句式和文章,一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)習(xí)。要從**基本的知識入手,準(zhǔn)備一本高考英語便攜式詞匯表,走到哪兒,看到哪兒。背單詞時,要對著詞匯表像過篩子一樣過一遍,會的單詞放過,不會的單詞抄一遍,以后專記不會的單詞。再準(zhǔn)備一本高考用的簡易語法書,兩個月或者40天之內(nèi),從頭到尾看一遍,并作簡易筆記。

盡快調(diào)整心態(tài),積極投身文化課,加大錄取優(yōu)勢

近幾年,各院校在錄取中對藝術(shù)生文化課的要求越來越高,已是不爭的事實(shí),而每年美術(shù)考生因文化課而落榜的數(shù)不勝數(shù)。美術(shù)校考結(jié)束后,文化課的備戰(zhàn)也進(jìn)入到了緊張的時刻,不參加院校??嫉目忌M早投身文化課的學(xué)習(xí),以加大文化課優(yōu)勢。而需要參加??嫉目忌趥鋺?zhàn)??嫉拈g隙多抽出些時間復(fù)習(xí)文化課,以免??冀Y(jié)束后跟不上復(fù)習(xí)進(jìn)度而被落下??忌璞M快調(diào)整急躁的心態(tài),全心投入到學(xué)習(xí)中,靜下心來按照復(fù)習(xí)計劃和時間安排一步步走,適當(dāng)?shù)姆潘?,不要太過緊張,用學(xué)習(xí)分散你的注意力,輕松的面對藝考。

對于文化課的學(xué)習(xí),不可盲目按照文化生的復(fù)習(xí)模式進(jìn)行,文化生在長時間的文化課學(xué)習(xí)中已經(jīng)形成一種自有的學(xué)習(xí)模式,盲目跟隨不僅耗費(fèi)時間和精力,且效果不佳。藝考生可選擇有針對性地教材來進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),將各科基礎(chǔ)知識點(diǎn)、技能點(diǎn)、**點(diǎn)分層次學(xué)習(xí)。

**指出,藝考生時間緊、任務(wù)重,做題是必需的,但是一定要在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,根據(jù)歷年高考真題,有針對性有選擇性地選擇相應(yīng)的試題,而且要定期整理自己做過的試題,反思自己做過的錯題,比如說哪些是自己已經(jīng)掌握得非常牢固的題型,哪些是自己掌握得不夠牢固的題型,哪些是自己不熟悉或者**出錯的題型。根據(jù)不同題型自己再進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整或者整理錯題本。同時,考生除了做題外,還要背誦一些知識點(diǎn)、定期復(fù)習(xí)知識點(diǎn),切莫只搞題海戰(zhàn)術(shù),否則學(xué)生會身心疲憊,效果不太理想,甚至事倍功半。

一定要端正態(tài)度,合理的規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)計劃,腳踏實(shí)地執(zhí)行,文化課取得好的分?jǐn)?shù),藝考錄取中就多一份主動!


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