岳陽(yáng)龍門(mén)尚學(xué)中高考輔導(dǎo)課程
只有潮水退去,方知誰(shuí)在裸泳
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中高考全日制學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
基礎(chǔ)薄弱,進(jìn)度緩慢:課堂上老師講課聽(tīng)不明白;自己預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)又學(xué)不透徹;做起作業(yè)沒(méi)有思路。
粗心大意,不會(huì)復(fù)查:做題不認(rèn)真審題,急于答題,草稿上書(shū)寫(xiě)雜亂,做完題不會(huì)復(fù)查。
一聽(tīng)就會(huì),一做就錯(cuò):課上老師講例題一聽(tīng)就會(huì),課后自己一做就錯(cuò),說(shuō)起來(lái)頭頭是道,寫(xiě)出來(lái)錯(cuò)誤頻頻。
效率不高,苦學(xué)無(wú)果:每天埋頭操練題海戰(zhàn)術(shù),天天熬夜,天天刷題練題,卻遲遲沒(méi)有效果。
生搬硬套,直覺(jué)做題:解題找不到突破口,答題遺漏關(guān)鍵步驟,思路不開(kāi)闊,靠直覺(jué)生搬硬套。
龍門(mén)尚學(xué)專(zhuān)注個(gè)性化教學(xué),結(jié)合校情、考情、學(xué)員學(xué)情、分?jǐn)?shù)差距提供個(gè)性化輔導(dǎo),針對(duì)提升。尤其針對(duì)初三、高三學(xué)員定制的全日制輔導(dǎo)課程,是歷年中高考搶分王牌課程,效果好提升快,歡迎了解。
關(guān)注教育環(huán)境
教育環(huán)境是家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)班時(shí)要考慮的問(wèn)題,也是影響孩子學(xué)習(xí)的重要因素。教育環(huán)境包括課堂氣氛、師生關(guān)系等。良好的教育環(huán)境可以使孩子們 地學(xué)習(xí)英語(yǔ),理解英語(yǔ)。
龍門(mén)尚學(xué)教育課程特色
個(gè)性化測(cè)評(píng)
? 知識(shí)點(diǎn)掌握度
? 學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣
? 性格、優(yōu)勢(shì)
個(gè)性化教學(xué)
? 分層設(shè)班
? 專(zhuān)用教材
? 個(gè)性化習(xí)題
全程跟蹤輔導(dǎo)
? 教學(xué)授課
? 教管課后跟蹤
? 自習(xí)陪讀答疑
讓孩子們有廣泛的知識(shí)面
校園是一個(gè)教孩子們?cè)趺磁e止和改變命運(yùn)的當(dāng)?shù)?。但是,學(xué)習(xí)的知識(shí)并不無(wú)缺。許多孩子在學(xué)習(xí)中學(xué)不到。但是,補(bǔ)習(xí)班就相當(dāng)于這樣一個(gè)當(dāng)?shù)亍U乙粋€(gè)高中輔導(dǎo)班,也能夠幫忙孩子學(xué)習(xí)一些在校園里學(xué)不到的東西,學(xué)會(huì)了解一切的知識(shí),也能夠讓孩子了解,找到自己的缺少,能夠找到自己的學(xué)習(xí)方法。
龍門(mén)研究院是一家集教學(xué)科研、產(chǎn)品研發(fā)、師資培訓(xùn)和技術(shù)創(chuàng)新于一體的龍門(mén)教育機(jī)構(gòu)。龍門(mén)研究院依托多元化的教育服務(wù)鏈、豐富的教學(xué)案例和海量的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),圍繞教育教學(xué)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等關(guān)鍵問(wèn)題,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高教師生產(chǎn)力為目標(biāo),為創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)提供強(qiáng)有力的研究支持。
龍門(mén)教研院為中高考的應(yīng)試培訓(xùn)建立了3A高效的學(xué)習(xí)方法,自主研發(fā)了中小學(xué)快速?gòu)?fù)習(xí)培訓(xùn)體系和四維輔導(dǎo)方法,在行業(yè)內(nèi)率先建立了分層滾動(dòng)教學(xué)模式,創(chuàng)新和發(fā)展動(dòng)態(tài)助教。在有效學(xué)習(xí)、有效管理學(xué)生、克服學(xué)習(xí)障礙等方面要不斷創(chuàng)新和探索。
龍門(mén)教育互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院專(zhuān)注于智能教學(xué)軟件和學(xué)校管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。致力于尖端科技與教育相結(jié)合,以科技產(chǎn)品豐富教育教學(xué),優(yōu)化學(xué)校管理。目前,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院已開(kāi)發(fā)出知識(shí)點(diǎn)、龍門(mén)云教室、龍門(mén)集中講堂、躍龍門(mén)電子多媒體備課系統(tǒng)(B/s版)、智能檔案管理系統(tǒng)等教育技術(shù)產(chǎn)品,培訓(xùn)管理系統(tǒng)等教育科技產(chǎn)品,并已在西安、北京、深圳、廣州等城市成功推廣應(yīng)用。
在教育行業(yè)缺乏高素質(zhì)師資的背景下,龍門(mén)教育搭建教研共享平臺(tái)。通過(guò)開(kāi)放合作的教研合作,整合培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)先的教學(xué)實(shí)踐成果,促進(jìn)行業(yè)教學(xué)科研水平的提高。同時(shí),依托西安龍門(mén)補(bǔ)習(xí)班,龍門(mén)教育建立了教師培訓(xùn)基地,為合作院校和眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)教師提供教學(xué)培訓(xùn)服務(wù)。培訓(xùn)基地注重培養(yǎng)和發(fā)展高素質(zhì)教師,有效開(kāi)展教師培訓(xùn)、教學(xué)交流、教與徒、示范示范。
考生在考場(chǎng)里爭(zhēng)分奪秒,準(zhǔn)確清晰的手表有助于控制答題時(shí)刻。但并不是一切的考場(chǎng)都有手表,曾幾何時(shí),一些視力差的學(xué)生反映看不清手表。但要當(dāng)心,并不是一切的手表都能帶進(jìn)考場(chǎng)。假定你不當(dāng)心,手表可能會(huì)“費(fèi)事”。這兩天,論壇上不少家長(zhǎng)都在苦苦掙扎:究竟能不能戴電子表?
“考生守則”說(shuō):阻止帶著各種無(wú)線通訊設(shè)備、電子內(nèi)存存儲(chǔ)設(shè)備進(jìn)入考場(chǎng),但對(duì)手表沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)則。
那么,電子表仍是指針表?記者特別找到市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人,表明嚴(yán)禁將具有存儲(chǔ)功用的設(shè)備帶入考場(chǎng)。假定一定要選,“強(qiáng)烈建議考生佩戴指針式手表進(jìn)入考場(chǎng)。”
龍門(mén)尚學(xué)是龍門(mén)教育旗下中小學(xué)校外教育高端品牌,專(zhuān)注中小學(xué)以及中高考課程輔導(dǎo)。龍門(mén)尚學(xué)定位于“做中國(guó)美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景,理性地回歸教育的樸素本質(zhì),真誠(chéng)透視家庭教育和孩子成長(zhǎng)的自然需求,專(zhuān)注于"1對(duì)1"教育服務(wù)的細(xì)節(jié)優(yōu)化提升,是具有濃厚教育氣息和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任的新興科技型企業(yè)。龍門(mén)尚學(xué)的核心價(jià)值在于"平安而愉快地提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)"。為對(duì)廣大學(xué)子和家長(zhǎng)提供服務(wù)質(zhì)量的全面深化和升級(jí),龍門(mén)尚學(xué)在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累基礎(chǔ)上,創(chuàng)新性地提出了"中小學(xué)生定制教育"的產(chǎn)品概念,賦予了傳統(tǒng)"1對(duì)1"課外輔導(dǎo)新的內(nèi)涵。
高效傾聽(tīng):
1.聽(tīng)?wèi)?yīng)該與寫(xiě)作和思考結(jié)合起來(lái)。單純的聽(tīng)是很簡(jiǎn)單和松懈的,能記住的點(diǎn)也很少,所以咱們一定要學(xué)會(huì)快速清理回想。
2.假如因?yàn)楦鞣N原因,你提出了一些你不了解的知識(shí),你應(yīng)該在課上或課后花時(shí)間去了解它。不然,問(wèn)題只會(huì)越積越多,終究只能等著擁抱“不三無(wú)四”的考試成績(jī)。
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
稍后會(huì)有專(zhuān)業(yè)老師給您回電,請(qǐng)保持電話暢通
本周僅剩 個(gè)試聽(tīng)名額
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