長沙龍門尚學(xué)藝考文化集訓(xùn)營
6~10人小班全日制，全封閉式管理
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課程介紹
課程簡介
藝考文化集訓(xùn)營是針對高三藝術(shù)生文化短期集訓(xùn)突擊的課程。課程實(shí)行全封閉管理，建立了嚴(yán)格的教學(xué)管理體系，針對藝考生特點(diǎn)，抓住重難點(diǎn)，使學(xué)生快速提分，每班配備專職的學(xué)管教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、考勤和安全進(jìn)行嚴(yán)格管理并將學(xué)生在校表現(xiàn)向家長定期反饋。
嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn)、層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量
////// 能成為龍門尚學(xué)的師資，個(gè)個(gè)都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)” //////
2輪面試+多次試講+
多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
參加學(xué)大招聘，需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過精挑細(xì)選，進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。
歷經(jīng)“兩階段+三層次+
四結(jié)合” 培養(yǎng)考核體系
經(jīng)過初次試講，參加1-3個(gè)月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn)，考核經(jīng)過成為學(xué)大老師，經(jīng)過“兩階段、三層次、 四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核，方可繼續(xù)授課。
科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、
教學(xué)方法精益求精
授課環(huán)節(jié)上，多方監(jiān)管，保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量；教學(xué)方法上，反復(fù)錘煉，精益求精。
龍門尚學(xué)，真的不一樣!無數(shù)老師都教不好，不如問一下龍門尚學(xué)高考。你是否在被迫天天打醬油，想高考過450分？你是否在學(xué)校聽不懂不想搞，想換個(gè)環(huán)境照樣沖一本？你是否是藝術(shù)生想搞專業(yè)保文化，有點(diǎn)基礎(chǔ)想沖刺450分以上？
龍門尚學(xué)藝考文化集訓(xùn)營優(yōu)勢
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全封閉式管理
學(xué)生必須住校，未經(jīng)允許不得出校門，每周學(xué)生入校到離校的整個(gè)在校期間，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活等一切，由學(xué)校統(tǒng)一分段專人負(fù)責(zé)管理，使學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活處在老師的掌控之下。通過教師的傳授，使學(xué)生達(dá)到知識當(dāng)堂消化；通過教師的點(diǎn)撥，使學(xué)生達(dá)到問題當(dāng)堂解決；通過教師的指導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到作業(yè)當(dāng)天完成，真正實(shí)現(xiàn)24小時(shí)無縫精細(xì)化管理模式，學(xué)習(xí)、生活一條龍管理，在保障安全的基礎(chǔ)上迅速提高學(xué)習(xí)成績。
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師資力量強(qiáng)
任課教師均擁有多年的高三藝考生一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對于高考考綱的解讀以及藝考生文化要求和政策變化上有深入研究。模擬考與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。
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獨(dú)創(chuàng)課程體系
除了常規(guī)課程外，龍門尚學(xué)藝考集訓(xùn)營還額外增加了魔法英語特色課程，讓學(xué)生快速提升英語成績，這對只有三個(gè)月學(xué)習(xí)文化課的藝考生來說彎道超車不再是夢。
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藝考生專屬教材
教研中心老師結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織高三各科教研組專門針對藝考生的學(xué)習(xí)特性編寫了一整套教材，針對藝考生的特點(diǎn)，對知識體系進(jìn)行目的性的優(yōu)化，讓學(xué)生的目標(biāo)更加明確，能在短時(shí)間內(nèi)在任課老師的指導(dǎo)下抓住高考重難點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)針對性的提分。
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小班分層教學(xué)
采用8人班制，根據(jù)入營摸底考試成績排名，進(jìn)行分層次分班級教學(xué)，保障教學(xué)效果。班主任以及任課老師將會為學(xué)生制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案，減少學(xué)生偏科嚴(yán)重現(xiàn)象的發(fā)生。在教學(xué)過程中，還會采用調(diào)班制，若有學(xué)生存在跟班困難或進(jìn)步明顯等情況，將及時(shí)調(diào)整到合適的班級進(jìn)行學(xué)習(xí)。
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陪讀答疑制度
學(xué)生在校晚自習(xí)期間，安排每班的任課教師進(jìn)行晚自習(xí)陪讀答疑，老師根據(jù)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，有針對性的幫助學(xué)生解答疑難問題。
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心理輔導(dǎo)機(jī)制
高三最后的沖刺階段，最不可忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)就是學(xué)生的心理動態(tài)，因此班主任會定時(shí)與學(xué)生進(jìn)行一對一溝通，對于學(xué)生的心理變化做到及時(shí)的把控；與此同時(shí)，四月中下旬會組織心理輔導(dǎo)講座。
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班主任全程跟蹤
班主任每天負(fù)責(zé)跟班聽課，反饋孩子學(xué)習(xí)情況，監(jiān)督學(xué)生晚自習(xí)各科知識點(diǎn)過關(guān)、背記過關(guān)等工作，確保學(xué)生每天學(xué)習(xí)過程中都有所收獲、有所提升。
為什么藝術(shù)生的文化課難以跟上進(jìn)度
客觀因素是高考和藝考的改革，高考分?jǐn)?shù)線不斷提高，部分院校撤銷校考，全體上導(dǎo)致了高考對藝術(shù)生專業(yè)課和文化課提出了更高的要求。主觀因素是藝術(shù)生集體的特殊性，許多學(xué)生對應(yīng)試教育有沖突心思，他們學(xué)習(xí)文化課更多是挑環(huán)境，挑教師?？墒歉咧惺羌械拇蟀嘟逃?，不可能關(guān)照到每一個(gè)學(xué)生的訴求，這就導(dǎo)致了藝術(shù)生在學(xué)校聽不進(jìn)去文化課，不愿意學(xué)文化課，跟不上學(xué)校教師講課的進(jìn)度。
上課作息時(shí)間安排表
龍門尚學(xué)學(xué)員評價(jià)
去年暑假，在朋友的推薦下，我為兒子申請了龍門尚學(xué)教育培訓(xùn)班。我向孩子們匯報(bào)的是他們一對一的課。每次老師都準(zhǔn)時(shí)來給我的孩子上課。在老師的幫助下，這個(gè)孩子學(xué)會了他以前沒有學(xué)過的常識。經(jīng)過暑假的教訓(xùn)，效果非常顯著?，F(xiàn)在他在學(xué)校排名在前三名?？傊?，當(dāng)我的孩子成績提高時(shí)，我很高興。
學(xué)員案例
濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)、嚴(yán)格的封閉管理、陪讀式的全程跟蹤和針對性的模擬考試，是集訓(xùn)營高考文化課的有力保障，合理的教學(xué)安排、良好的學(xué)習(xí)氛圍讓你事半功倍。
案例：李同學(xué)
基本學(xué)情：汝城縣一中高三學(xué)生，美術(shù)專業(yè)，理科生，入學(xué)成績260.5分。疫情影響，3月底才過來學(xué)文化課，基礎(chǔ)差且時(shí)間緊迫。
性格特點(diǎn)：該生性格內(nèi)向，脾氣急躁，由于長期受到打擊式教育，學(xué)員心理承受能力較弱，情緒波動大，十分敏感，尤其學(xué)習(xí)成績上稍微退步就會很低落。
輔導(dǎo)：在充分分析學(xué)員情況后，制定1對1+集訓(xùn)營的模式，先通過1個(gè)月一對一學(xué)習(xí)快速補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)，再進(jìn)入集訓(xùn)營小班文化集訓(xùn)。整個(gè)過程中班主任全程陪伴，落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，經(jīng)常給孩子做心理疏導(dǎo)，給了她很多信心和正能量，堅(jiān)定完成目標(biāo)的決心與信心。
從入學(xué)時(shí)候260.5分，一個(gè)月全日制進(jìn)步到397.5分，進(jìn)入集訓(xùn)營每周考試都有進(jìn)步，最后一次模考是472.5分，高考成績467.5+5(民族分)=472.5分，最后達(dá)成目標(biāo)被中國傳媒大學(xué)錄取。
藝考生學(xué)好文化課的好處
文科生擅長說和七步走，常識廣泛，溝通能力強(qiáng)，更有利于獨(dú)立思考和辨別是非的能力。為了培養(yǎng)這種人才，很難通過推導(dǎo)數(shù)學(xué)定理、做物理實(shí)驗(yàn)或規(guī)劃電路圖來培養(yǎng)這種能力，而更多的是通過人文學(xué)科的總結(jié)和積累（如向歷史學(xué)習(xí)）。讓自己成為一個(gè)更感興趣的人。多學(xué)一些文科知識，比如讀文學(xué)書、學(xué)畫畫、電影欣賞等等，可以讓你少一些呆板，多一些興趣，也常常能讓你的生活更有趣味。
其實(shí)，不管是文科還是理科，學(xué)好很重要。如果你學(xué)不好，那就是胡說八道。學(xué)什么作業(yè)容易找，學(xué)不好什么作業(yè)不好找。在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)會為自己設(shè)定目標(biāo)（大、小、長、短），這樣才有學(xué)習(xí)的方向；然后要學(xué)會根據(jù)課本，結(jié)合自己的筆記、論文、薄弱環(huán)節(jié)和存在的問題，理清自己的學(xué)習(xí)情況，合理分配時(shí)間，有針對性和細(xì)致性，一點(diǎn)一滴地占領(lǐng)和實(shí)施。
集訓(xùn)營學(xué)習(xí)、生活環(huán)境
點(diǎn)擊咨詢離成功又進(jìn)一步
個(gè)試聽名額
