洛陽星橙傳媒藝考
廣播電視編導專業(yè)
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對影視媒體感興趣,興趣才是好的動力,你對感興趣的東西會有理解和學習的動力。我們?nèi)绾闻袛嘧约菏欠裣矚g影視媒體?首先,我們要知道什么是“影視媒體”?!坝耙晜髅健钡淖置婧x是指電影、電視、傳播和媒介。然后你要問自己,你喜歡看電影還是學習電影?你喜歡看電視嗎?你對電視制作感興趣嗎?你喜歡新聞寫作還是策劃活動?如果我未來的工作可能是在影視劇組拍攝影視作品,在電視臺做電視導演,在娛樂圈做影視投資,藝人經(jīng)紀,廣告經(jīng)營,活動表演,網(wǎng)絡(luò)媒體等活動,你有興趣嗎?如果你的答案是肯定的,那么你是對的。
對于藝術(shù)生而言,文化課分數(shù)似乎并不像傳統(tǒng)的普高生那樣的重要。但是近年來,藝術(shù)生的文化課要求越來越高了,當然這只是對比往年的藝術(shù)生成績而言。哪怕是對文化課要求越來越高的當下!
隨著人們生活水平和質(zhì)量的提高,文化藝術(shù)類人才需求很大,也增添了大量的就業(yè)崗位,畢業(yè)之后可以去電視臺、電臺、影視公司、文化傳播公司、文化局、宣傳部、報社、雜志社、影視劇組等企事業(yè)單位上班。
藝考專業(yè)學能夠改變性格內(nèi)向的人,通過訓練使其性格變的開朗,外向;增強自信心使自己的頭腦靈活,擴展自己的知識面,在眾多人面前敢于說話和主動與人交流等多方面綜合能力。
影視作品評論是電視導演專業(yè),考試的基礎(chǔ)科目之一,以筆試形式出現(xiàn)。在規(guī)定時間內(nèi),在考點向考生播放電影或電影短片,對影視作品進行點評。在這個寫作過程中,考生需要對影視作品進行欣賞和分析。從本質(zhì)上說,是考查考生的視聽語言、文學藝術(shù)知識等相關(guān)知識。要求應(yīng)聘者具有一定的生活經(jīng)驗和分析能力。在準備階段,要掌握點評的原則和技巧,增加看片量,多練習。
廣播電視編導專業(yè)課程簡介
攝影、電視攝影、電視編輯、電視專題創(chuàng)作、紀綠片創(chuàng)作、影視精品賞析、劇本創(chuàng)作、電視節(jié)目后期包裝與合成。
文學傳媒常識,影評,看片分析,故事編寫,廣告策劃,圖片/海報分析,敘事散文,社會事實傳媒熱點,電影宣發(fā),微信公眾號微博文案,面試技巧。
通過本課程的學習,培養(yǎng)學員對電影各元素的認識和運用、電影形象思維的研討和開發(fā)以及影視導演操作技能的掌握和演練,是學員充分具備編導思維,輕松應(yīng)考。
科學完善的課程體系:入學前對學員進行全方位的測評,教學中根據(jù)考生不同特點制定教學計劃,小班授課和專業(yè)教師一對一指導相結(jié)合。課程系統(tǒng)性強,學員可以得到依靠培訓的系統(tǒng)學習,基礎(chǔ)課提高課、沖刺課,將報考方向考試內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)學到。并系統(tǒng)進行模塊劃分,實現(xiàn)模塊化教學,可以根據(jù)學員的自身特點進行重點學習。根據(jù)學員自身情況制定學習計劃。每周由專業(yè)課老師對每個學生做到全方位評估、檢測,保證學生所學知識的系統(tǒng)化和整體性。
作為一個藝術(shù)類專業(yè),廣播電視編導專業(yè),要求這類人具備廣泛的知識素養(yǎng),要求專業(yè)編輯和引導考生具有廣泛的興趣愛好,當然,最好是具備一些方面的專業(yè)知識,比如體育、音樂、藝術(shù)、寫作、,所以那些從小就有一個或兩個藝術(shù)特長,并獲得相應(yīng)證書和獎項的人,會比其他人有更多的優(yōu)勢。近幾年來,不少考生都有鋼琴十級或鋼琴、小提琴、二胡、琵琶的考證,還有不少考生在中學階段參加了各級攝影、寫作比賽,并取得了優(yōu)異成績,面試自然更容易從眾。有一點應(yīng)該提醒考生,在才藝展覽中,由于時間有限,有時不可能給大家展示時間。因此,專業(yè)藝術(shù)考生要抓住機遇,自信、大方、得體,展示自己,讓自己在同一個群體中亮眼。
肯定是不錯的,對于藝考編導這個專業(yè)的學生來說,這是好的時機。電影票房處于上升的時期,各類電視節(jié)目遍地開花,網(wǎng)絡(luò)電影、網(wǎng)絡(luò)電視劇、網(wǎng)絡(luò)直播的不斷發(fā)展和創(chuàng)新需要影視媒體人才。重要的前提是你要有足夠的興趣,努力提高自己的專業(yè)水平。不管這個行業(yè)有多好,如果不努力提高自己的專業(yè)技能,就無法在影視行業(yè)的快速發(fā)展中站穩(wěn)腳跟。
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