我們必須記住，無論什么時候去準(zhǔn)備美術(shù)考試，我們都不能把文化課拋在腦后。每年都有許多考生在專業(yè)考試中表現(xiàn)出色，但在文化課上卻不及格；也有一些學(xué)生通過了文化課程，但他們的專業(yè)沒有預(yù)期的好。因為你比別人有更多的選擇，你將有更多的事情要考慮。來吧，你選擇的距離需要你去跑。雖然這很難，但肯定比選擇一個舒適的人要好。以下是成都子葉藝術(shù)教育培訓(xùn)播音主持藝考培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。
成都子葉播音主持藝考課程
Curriculum elements-
下屬專業(yè)
播音與主持藝術(shù)、雙語播音主持、主持與播音等
-
就業(yè)方向
學(xué)生畢業(yè)后可工作的專業(yè)領(lǐng)域包括廣播、電影、電視、報社雜志等傳統(tǒng)媒體和手機(jī)電視、網(wǎng)絡(luò)媒體等新媒體，層次涵蓋中央、省、市、縣四級全國廣播電視單位以及各類傳媒廣告文化公司等。職業(yè)有：播音員、節(jié)目主持人和“非節(jié)目”類（晚會主持等）主持人、記者、編輯、攝像、后期制作、編導(dǎo)、策劃人、制片人，配音員、導(dǎo)演、演員、模特、經(jīng)紀(jì)人、廣告人、錄音師、劇作家，以及大學(xué)專業(yè)教師或中小學(xué)教師藝考輔導(dǎo)教師、展館講解員等等。
-
考試內(nèi)容
自備稿件（朗誦）、指定稿件（朗誦）、命題評述、新聞評述、新聞播讀、才藝展示等
藝考生在備考中要注意什么？
練氣、練音、練字。一些廣播愛好者往往渴望在語音訓(xùn)練中取得成功。他們希望能盡快發(fā)出響亮的聲音。他們渴望大聲、大聲甚至盲目地喊叫。這往往與他們的愿望背道而馳。在學(xué)習(xí)發(fā)聲訓(xùn)練時，我們有意識地先練習(xí)呼吸，不要急于發(fā)聲，這有利于發(fā)聲練習(xí)。我們應(yīng)該弄清楚循序漸進(jìn)和堅持不懈的規(guī)律。在這第三個階段，我們建議我們不要急于攀登音階和高呼高音，而是從氣、音和詞的結(jié)合開始。這三種關(guān)系應(yīng)該按照這樣的順序排列：氣為音，音為腔，腔為字，字為字，字為情。從這個序列中，我們可以看到單詞的位置在中間，前面是“聲音”和“空洞”，后面是“單詞”和“情感”。其中一個崩潰了，失去了一切。發(fā)音的真實性決定了聲音的圓度，“用詞說話”正是這一原則。在呼喊和練習(xí)中，詞、音、氣的關(guān)系應(yīng)該是全力支持“氣”，找到“音”，咬“字”。
成都子葉指導(dǎo)理念
Course objectives-
01
極大限度挖掘?qū)W生潛力，使學(xué)生考上自己理想的大學(xué)；不能以損害學(xué)生的利益來追求學(xué)校短期利益最大化。
-
02
因材施教，找到當(dāng)下應(yīng)試教育和素質(zhì)教育的契合點；為學(xué)生和老師提供一個成長的平臺，讓他們擁有夢想。
-
03
學(xué)會換位思考，敢于承擔(dān)責(zé)任；讓人情鎖定在規(guī)則和原則的牢籠里；給過程鼓掌，為結(jié)果買單。
報藝考培訓(xùn)班有什么好處
參加藝術(shù)考試培訓(xùn)課程的必要性。如果藝術(shù)測試考生想要申請專業(yè)藝術(shù)學(xué)院或綜合大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，他需要提前做出決定。建議想?yún)⒓铀囆g(shù)測試的學(xué)生應(yīng)該在高中準(zhǔn)備，并在高三結(jié)束前決定是否參加藝術(shù)測試。有興趣參加藝術(shù)考試的學(xué)生可以使用暑假和寒假在專業(yè)藝術(shù)考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)體驗藝術(shù)考試培訓(xùn)課程的氛圍，利用這段時間感受藝術(shù)考試課程，并從學(xué)習(xí)難度、專業(yè)掌握能力、師資和教學(xué)條件等方面決定是否參加藝術(shù)考試培訓(xùn)課程。
成都子葉校園生活
-
籃球比賽
-
安全教育會
-
優(yōu)秀學(xué)員評比
播音主持藝考學(xué)習(xí)方法
即興發(fā)揮
對于每一個廣播藝術(shù)考生來說，即興是非常麻煩的問題。不管考生有多好，他都會拒絕。因為他不具備通常積累和循環(huán)的表達(dá)能力，他不會說太精彩的即興評論。這需要你閱讀更多的新聞，了解更多新聞背后的故事?？傊灰猛ㄋ滓锥挠⒄Z說話，更不要說空洞和不切實際的陳詞濫調(diào)，而是要通過現(xiàn)象看本質(zhì)，直截了當(dāng)?shù)卣f出你的想法。
在過去五年，學(xué)校從多個藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn)模式向?qū)Ｒ慌嘤?xùn)模式進(jìn)行過度發(fā)展，在五年時間內(nèi)，學(xué)校培訓(xùn)專業(yè)從音樂、美術(shù)、傳媒三大專業(yè)實現(xiàn)了從多元化到專一化的成功轉(zhuǎn)型，從“天藝傳媒部”到“子葉藝術(shù)教育”，我們目前只專注于做傳媒藝考教育。
如需了解更多課程詳情，申請試聽名額，歡迎咨詢我們在線客服哦！
個試聽名額
