中山康語兒童康復訓練

適用對象

針對2-7歲兒童注意力提升，注意力薄弱、心不在焉，易受干擾、易分心等需要進行干預訓練的兒童

學習目標

提升2-7歲兒童的注意力，提高學習效率提高自主管理能力，減少對外界干預的依賴；解決走神、多動、沖動、作業(yè)拖拉等問題。

課程內容

心理輔導

解決：因挫致感和被邊緣化產生的自卑心理；

作用：建立家長和孩子的溝通橋梁，培養(yǎng)對自我改善的強烈愿望；

地位：雖然注意力問題是偏生理性的問題，但部分孩子疊加了心理因素和環(huán)境因素后強化了此類問題。

沙盤訓練解決：孩子所面對的心里和能力問題；

作用：開啟一切可以調動的感官功能，對所學內容形成深度記憶；

地位：公認有效的教育輔導和心理輔導的工具，具有互動性、趣味性、競爭性特點。

腦電生物反饋

解決：走神、多動、沖動、作業(yè)拖拉等問題；

作用：提離自主管理能力，減少對外界干預的依賴；

地位：是現代意義上注意力訓練的核心技術，安全、高效;美國心理學會推薦、FDA認證技術。