南京兒童感統(tǒng)訓練
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6-9歲是感統(tǒng)訓練的重要階段。這個階段的孩子往往是訓練的主力,因為孩子一旦進入小學,孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)就會突顯出來,孩子的問題直接暴露在家長面前。之前了解感統(tǒng)訓練的家長可能會找到原因,積極參加感統(tǒng)訓練,但不了解感統(tǒng)訓練的家長,只會埋怨孩子,甚至打罵,問題解決不了,還給孩子帶來的心理上的創(chuàng)傷,孩子感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)就會突顯出來之后,家長們才會發(fā)現(xiàn)孩子的問題,但為時已晚。以下內(nèi)容由南京兒童感統(tǒng)訓練小編為您整理發(fā)布有關(guān)“康語感統(tǒng)失調(diào)訓練多少錢”資料信息,了解南京兒童感統(tǒng)失調(diào)干預,希望對了解相關(guān)內(nèi)容有所幫助。
多媒體感統(tǒng)訓練課程
課程對象:適合1,5-3歲早教,幼兒園兒童;
課程安排:全日制/半日制授課,周末上課;
課程內(nèi)容:感官綜合訓練系統(tǒng)是通過新的多媒體技術(shù)為兒童創(chuàng)建的虛擬康復環(huán)境,其中包括多種訓練計劃,結(jié)合科學的體育鍛煉設備,教學內(nèi)容豐富,形式多樣,有效地改善了兒童的皮膚觸覺,前庭感覺和本體感受,促進大腦和身體各種功能的連接和協(xié)調(diào)。
專注力感統(tǒng)訓練課程
課程對象:適合4-6歲階段幼兒園,學前班孩子;
課程安排:周末安排上兩節(jié)課,每節(jié)90分鐘;
課程內(nèi)容:課程形式由傳統(tǒng)培訓設備,集中度改進教科書和針對老師的個性化指導組成。通過與濃度有關(guān)的前庭感,平衡感,視錐,聽覺,觸覺,腦枕葉控制行為功能,運動配合等。全面的系統(tǒng)培訓,以動靜結(jié)合的系統(tǒng)教學,快速提高各種原因引起的注意力不集中。
幼兒感覺統(tǒng)合訓練課程
課程對象:適合7-13歲小學孩子;
課程安排:周末全日制小班上課一節(jié)90分鐘;
課程內(nèi)容:該課程的教學對象是患有自閉癥譜系,發(fā)育遲緩和其他感覺統(tǒng)合失調(diào),大,小肌肉發(fā)育不足的兒童,需要干預7-13歲的兒童。 63種感覺訓練設備改善了兒童的五種主要感覺障礙問題,提高了兒童的身體運動技能,例如總體運動,精細運動,身體協(xié)調(diào),手眼協(xié)調(diào)等。
康語感統(tǒng)訓練課程主要由四人小班教學,全天候上課模式,學校在尊重每一個孩子身心全腦發(fā)展規(guī)律的同時安排專業(yè)老師跟蹤服務,及時與家長保持溝通交流,全程實時反饋孩子的學習情況,并且系統(tǒng)全面訓練讓孩子在運動游戲,快樂體驗,摸爬跳跑中發(fā)展空間知覺、企劃能力,根本上改善孩子小動作多、注意力易分散、自信心不足、膽小固執(zhí)等現(xiàn)象。通過專業(yè)訓練,改善學員感統(tǒng)失調(diào)。在保證安全的基礎上,逐步訓練孩子的極限運動和感統(tǒng)協(xié)調(diào)能力。
多特兒童集中力對4-12歲兒童,通過感覺整合訓練、集中力訓練、神經(jīng)資源控制訓練(NCRC)、精密協(xié)調(diào)訓練、正確訓練、擴展訓練、智能家長學堂等精品課程,運用高度匹配的定制訓練課程,通過整體的訓練動態(tài)調(diào)整,有效地提高兒童的身體、促進心靈等,多特兒童專注力,擁有高素質(zhì)、有愛心的心理學專業(yè)師資隊伍,擁有成熟、高效、標準化的品牌支持體系。高品質(zhì)是多特兒童專注力的服務宗旨。
COPEL科貝樂全腦教育專家,在全球開設近288家早教中心,0-6歲國際全腦教育的早教品牌,開創(chuàng)智慧養(yǎng)育的新銳生活方式??曝悩?,激發(fā)孩子的無限潛能!我們的標識設計以在愛心中幸福成長的瀕臨滅絕的北極小白熊為形象。孩子們的笑容和幼兒時期無比聰明的大腦是最為可貴的,我們希望通過別處絕無僅有的最良好和適合的教育,開發(fā)孩子們所蘊藏的無限的可能性,讓孩子們能夠擁有洋溢著笑容的幸福未來。
之前孩子走路還有些問題來著,康語的老師說孩子有點本體感失調(diào)就安排過來這邊上了兩節(jié)課,看情況對孩子還是有些幫助的。索性就安排剩下的課程到學校那邊上課咯。
個人感覺對康語的課程還是比較放心的,而且在家附近就有一家離學校不是那么遠,有空送孩子過去上課也是挺方便的,其次我們將給孩子一些玩耍和運動的時間,也好過在家呆著。
1,提高適應環(huán)境的能力
通過感覺統(tǒng)合訓練,兒童與環(huán)境互動,這有助于兒童認識自己的身體能力以及兒童的適應能力,協(xié)調(diào)能力和平衡能力的發(fā)展。
2,促進兒童的心理成長
在感覺統(tǒng)合游戲中,孩子有很多與其他孩子一起玩的機會,可以培養(yǎng)孩子的社交和開朗個性。當孩子們能夠獨立完成并完成各種游戲和活動時,他們會受到鼓勵和稱贊,他們的自尊心會得到滿足,他們也會獲得成功的經(jīng)驗,并從中獲得樂趣,以便孩子們發(fā)泄能量和情感。身心發(fā)展。
康語是目前國內(nèi)領先的專業(yè)兒童康復機構(gòu),致力于用專業(yè)和愛,在特殊兒童的成長過程中,給到他們更好的康復訓練,縮小和普齡兒童的差距,讓兒童綜合能力得到穩(wěn)步提升,創(chuàng)造更多的就讀機會,讓千萬特殊兒童走進校園!目前主要為2-7周歲兒童語言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、精神發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙的兒童,提供專業(yè)的一站式康復訓練服務。
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