課程名稱：感統(tǒng)綜合課
教學對象
語言閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合失調障礙,大、小肌肉發(fā)展不足
①改善兒童的注意力, 學習力
②改善兒童感統(tǒng)失調問題
課程效果
③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展
④提升兒童氣息,促進言語發(fā)展
課程教具
多種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具
課程模式
30分鐘- 一對一
63種感統(tǒng)訓練器具改善兒童5大感覺失調問題,提升兒童粗大動作、精細動作、身體協(xié)調、
課程內容
手眼協(xié)調等
身體動作技能等促進孩子身體及大腦神經全面發(fā)展
南通市螢火蟲兒童康復中心是一家民辦非機構，成立于2015年10月，在南通市民政局登記，主管單位是南通市殘疾人聯合會，是非營利性質的康復和特殊教育機構。它的成立得到上級領導及市相關部門的大力支持！機構現有教師二十余名，他們畢業(yè)于高等院校并多次參加相關專業(yè)的培訓！機構以“專業(yè)、愛心，耐心，融合”的宗旨為折翼中的天使搭建了健康成長平臺。針對自閉癥、發(fā)育遲緩、腦癱、多動癥、言語聽力等兒童進行早期干預訓練，使其能夠盡早彌補缺陷，同時提高兒童的社會適應能力。
2、我們的教學
特色教學：結構化、追蹤化、參與化、、社會化、結構化：中心引進結構化教學法，對兒童采取個別化指導，分別訓練，形成一對一教學模式，使訓練效率得到大幅度提高。
追蹤化：中心成立了“寶貝成長追蹤中心”由老師組成專家組，為每個孩子量身定制獨一無二的“寶貝計劃”，記錄孩子成長的每一步，同時定期演示訓練計劃并動態(tài)調整，讓孩子始終走在*優(yōu)的康復軌道上。
參與化：中心將創(chuàng)造條件，讓家長參與康復計劃，共同參與相關社會活動，讓家長見證孩子的點滴進步。同時，傳授家長傳授教育方式，提高家庭康復指導水平。
社會化：中心將安排“愛心大使”帶孩子走進戶外課堂，踏青、秋游等形式多遠的社會活動，讓孩子們在平等和諧得到環(huán)境下大膽嘗試，釋放自我天性，感受廣闊天地。
螢火蟲兒童康復中心的優(yōu)勢
1、專業(yè)的師資力量 :南通市螢火兒童康復中心擁有經驗豐富的高年資康復治療師,特教老師,心理治療師及幼兒教師,每位老師都是相應專業(yè)
畢業(yè)并持證上崗。
2、特色課程:以“動機教學“為切入點,要采用運動訓練、言語訓練、認知行為訓練,社交訓練等訓練方式,結合家庭心理輔導等特色課程,課程設置科學合理,教學管理嚴謹細致,并為兒童進行評估、制定個別訓練計劃及訓練目標,進行有效的教育和康復訓練。
3、專業(yè)指導開發(fā)潛能:專業(yè)的教師一-的語言認知培訓,同時配臺感統(tǒng)運動,認知和視覺整合,精細能力和小組課等,提高孩子全面發(fā)展的能力。根據每個孩子的不同發(fā)育水平，發(fā)展階段 ，制定。
4、舒適的教學環(huán)境:理想舒適的教學環(huán)境不但有助于寶貝們情緒的穩(wěn)定,還能提供豐富的感知剌激,在科學舒適的教學環(huán)境中,我們?yōu)閷氊悅冊O置了不同的活動區(qū)域,他們可以根據自己的喜好自由的進行活動,而不必擔心被打擾,同時,根據教學需要,他們可以在活動過程中學習與人的交流方法等?，F代化的教室包含了各種多媒體以及教具,視覺、聽覺、觸覺等各種媒介為學生提供多感官的刺激,不僅可以吸引兒童的的注意力,也有利于調動其學習積極性,還可以調動其多感官通道進行學習。
5、服務為本成果斐然:本機構長期致力于特殊兒童康復訓練,教學質量受到家長的一致好評和認可。為孩子的成長和融入社會提供有力的保障。我們的教師都是有著多年教育經驗的專業(yè)人士,他們憑借豐富的專業(yè)知識和對這群特殊兒童的無限愛心,全心全意為孩子們服務,贏得了家長、孩子和社會的尊重、好評和信任。
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