昆明康語兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)

感統(tǒng)訓(xùn)練到底對(duì)孩子有什么幫助？ 感統(tǒng)訓(xùn)練能提高孩子身體的協(xié)調(diào)能力，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練可以提高孩子的手、眼等身體協(xié)調(diào)能力，提高孩子的注意力和運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力。 同時(shí)，對(duì)兒童運(yùn)動(dòng)平衡性差、動(dòng)作不協(xié)調(diào)的訓(xùn)練效果非常顯著。 提高學(xué)習(xí)能力，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的關(guān)鍵是同時(shí)給予孩子視覺、聽覺、嗅覺、觸覺、關(guān)節(jié)、肌肉、前庭等多種刺激，并將這些刺激與運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，讓孩子做出正確的反應(yīng) . 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練對(duì)提高孩子的注意力，提高學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的效果。 提高適應(yīng)環(huán)境的能力。讓孩子適應(yīng)環(huán)境，幫助孩子認(rèn)識(shí)物體的形狀、顏色、質(zhì)地、聲音等，有助于提高孩子認(rèn)識(shí)，自己身身的能力，幫助協(xié)調(diào)平衡發(fā)展。

感統(tǒng)障礙是由于兒童器官發(fā)育不成熟使兒童行為動(dòng)作不熟練的癥狀，拖延下去長(zhǎng)期可能影響孩子的成長(zhǎng)發(fā)育會(huì)出現(xiàn)：自閉癥、多動(dòng)癥、兒童發(fā)育障礙等問題，感統(tǒng)障礙不是疾病，頂多是行為認(rèn)知出現(xiàn)問題，只需要爸爸媽媽能多付出些時(shí)間，細(xì)致科學(xué)的干預(yù)措施可以很好糾正孩子這種問題。昆明感統(tǒng)訓(xùn)練小編為您整理的“康語感覺統(tǒng)合訓(xùn)練班”相關(guān)內(nèi)容！

1，觸覺系統(tǒng)失調(diào)

對(duì)于觸覺系統(tǒng)失調(diào)的人來說，通常很難合群，往往會(huì)用激進(jìn)的方式表達(dá)對(duì)他人的印象。喜歡惹別人生氣，但也怕陌生人和陌生環(huán)境，更容易焦慮。有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)偏食挑食的癥狀，有些人反應(yīng)慢，頭腦和動(dòng)作慢，往往無法保護(hù)自己。

2，前庭平衡功能障礙

對(duì)前庭平衡功能障礙者而言，常表現(xiàn)為好動(dòng)不安、走路容易跌倒、注意力不集中、上課不集中、愛做小動(dòng)作等，且易違反課堂紀(jì)律，與人發(fā)生沖突。與此同時(shí)，愛挑剔，很難與人同樂，也很難與人分享玩具和食物。另外，也不能考慮他人的需要，還可能出現(xiàn)語言發(fā)展遲緩，語言表達(dá)困難，說話遲緩等癥狀。

3，視覺系統(tǒng)失調(diào)

對(duì)視覺系統(tǒng)失調(diào)的人來說，往往表現(xiàn)為喜歡看手發(fā)呆，對(duì)特定的顏色、形狀、文字特別感興趣，甚至非常固執(zhí)。而且喜歡排隊(duì)，斜眼看東西，躲在黑暗的角落，看色彩鮮艷，畫面變化快的廣告，看風(fēng)扇或者旋轉(zhuǎn)的東西，坐公交車，對(duì)窗外的風(fēng)景變化著迷。