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邯鄲語言發(fā)育遲緩培訓(xùn)大全

小類:語言發(fā)育遲緩

清空篩選條件
邯鄲 語言發(fā)育遲緩
  • 湛江赤坎區(qū)孩子語言康復(fù)教育

    班制:其它 開班時間:常年開課

    課程簡介:湛江兒童語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練★教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-7周歲兒童★科學(xué)原理:言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動治療學(xué)★課程內(nèi)容:①下頜、唇、舌口部運(yùn)動功能訓(xùn)練②氣息訓(xùn)練③20組音系開發(fā)★課程效果:①提高兒童口部運(yùn)動功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進(jìn)表達(dá)能力★課程教具:國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材...[詳情]

  • 湛江哪里有專業(yè)的兒童語言康復(fù)訓(xùn)練班

    班制:其它 開班時間:常年開課

    課程簡介:湛江兒童語言發(fā)育遲緩康復(fù)訓(xùn)練★教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構(gòu)音發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-7周歲兒童★科學(xué)原理:言語聽覺科學(xué)、口部運(yùn)動治療學(xué)★課程內(nèi)容:①下頜、唇、舌口部運(yùn)動功能訓(xùn)練②氣息訓(xùn)練③20組音系開發(fā)★課程效果:①提高兒童口部運(yùn)動功能,使兒童口腔肌能正?;谡莆?0組音系發(fā)音③促進(jìn)表達(dá)能力★課程教具:國際引進(jìn)全新器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材...[詳情]

  • 湛江兒童語言障礙培訓(xùn)班

    班制:其它 開班時間:常年開課

    課程簡介:湛江啟智認(rèn)知訓(xùn)練課★教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在認(rèn)知發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童★課程模式:一對一★科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)★課程內(nèi)容:前備技能、語言理解、邏輯概念、詞匯運(yùn)用、句型表達(dá)、語言組織六大目標(biāo),分三個階段訓(xùn)練提升兒童的命名能力、聽者技能、語言組織及邏輯思維能力★課程效果:①前備技能促進(jìn)學(xué)習(xí)技能②認(rèn)知理解促進(jìn)聽者反應(yīng)技能③300組詞匯促進(jìn)表達(dá)能力④語言理解促進(jìn)社交溝通...[詳情]

  • 湛江市兒童語言康復(fù)訓(xùn)練法

    班制:其它 開班時間:常年開課

    課程簡介:湛江兒童社交溝通能力訓(xùn)練★教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童★科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)★課程內(nèi)容:**各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動機(jī),用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá),社交互動的能力★課程效果:1.溝通基礎(chǔ)階段:解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題,從而促進(jìn)兒童溝通動機(jī)的發(fā)展和主動表達(dá)的能力2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言...[詳情]

  • 湛江坡頭區(qū)兒童語言訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

    班制:其它 開班時間:常年開課

    課程簡介:湛江兒童社交溝通能力訓(xùn)練★教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童★科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)★課程內(nèi)容:**各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動機(jī),用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá),社交互動的能力★課程效果:1.溝通基礎(chǔ)階段:解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題,從而促進(jìn)兒童溝通動機(jī)的發(fā)展和主動表達(dá)的能力2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言...[詳情]

  • 湛江霞山區(qū)孩子語言訓(xùn)練

    班制:其它 開班時間:常年開課

    課程簡介:湛江兒童社交溝通能力訓(xùn)練★教學(xué)對象:自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在社交發(fā)展障礙,需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童★科學(xué)原理:應(yīng)用行為分析學(xué)★課程內(nèi)容:**各種游戲的介入來提升兒童的表達(dá)動機(jī),用情景的設(shè)置來提高兒童的主動表達(dá),社交互動的能力★課程效果:1.溝通基礎(chǔ)階段:解決兒童對人的鏈接關(guān)系和情感問題,從而促進(jìn)兒童溝通動機(jī)的發(fā)展和主動表達(dá)的能力2.社會參照階段:解決兒童參照他人的非語言能力以及自身非語言...[詳情]

  • 湛江自閉癥小孩語言障礙怎么訓(xùn)練

    班制:其它 開班時間:常年開課

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  • 湛江市語言兒童康復(fù)訓(xùn)練

    班制:其它 開班時間:常年開課

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  • 湛江兒童自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)十大兒童說話發(fā)育遲緩康復(fù)機(jī)構(gòu)

    班制:其它 開班時間:常年開課

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  • 湛江自閉兒童語言發(fā)育遲緩培訓(xùn)學(xué)校

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  • 湛江孩子進(jìn)行語言訓(xùn)練

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  • 湛江兒童吐字不清訓(xùn)練學(xué)校哪里有哪家比較好

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  • 湛江哪里有語言障礙培訓(xùn)班

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  • 湛江坡頭區(qū)孩子語言的康復(fù)訓(xùn)練

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  • 湛江寶寶語言康復(fù)機(jī)構(gòu)

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