寧波墨海教育 高考沖刺補(bǔ)習(xí)班
專業(yè)師資授課 有效提高孩子成績
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學(xué)習(xí)方法落后了
孩子在每天的課堂上已經(jīng)很努力在學(xué)了,成績依然沒有上升,怎么回事?要注意一個(gè)主觀原因,便是咱們僅僅想在問題上下功夫,沒有停下來思考總結(jié)學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)高效,這是大多數(shù)學(xué)生的問題。這個(gè)原因與老師的教學(xué)方法密切相關(guān)。有的教師每天都布置很多的作業(yè),學(xué)生每天忙于作業(yè),沒有時(shí)間總結(jié)概括。更多學(xué)生,由于這種理解的缺失導(dǎo)致并不懂的如何解決問題!
寧波墨海教育高三 語文、數(shù)學(xué)、英語、文綜、理綜輔導(dǎo)
高中三年級學(xué)生
課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時(shí)間內(nèi),幫助孩子提高成績。
1、考綱解讀: 全面解析教學(xué)考綱要求和考試說明,研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識梳理:梳理知識脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式,迅速提高答題效率。
3、考點(diǎn)剖析:精準(zhǔn)考點(diǎn)內(nèi)容講解,緊扣教學(xué)要求,典型題型解析,偏重提煉及總結(jié)。
4、真題演練:(1)分模塊、分考點(diǎn)、分題型匯編演練; (2)系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓(xùn)練,選取含金量高的試卷進(jìn)行演練,從答題技巧、考試心理角度整體提高學(xué)生應(yīng)試能力。
墨海教育擁有優(yōu)異的教學(xué)團(tuán)隊(duì),憑借強(qiáng)大的信息平臺及時(shí)傳遞一手資料,針對歷年初、高考展開研究,對整體趨勢把握精準(zhǔn);教師資料完全透明,自主、自助式的選擇模式讓學(xué)生自由選擇課程和老師,他們有豐富的高考輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),懂得教學(xué)和考試規(guī)律,熱情負(fù)責(zé)地對待每一個(gè)學(xué)生。并且針對不同學(xué)生特點(diǎn),采用不同的授課方法,借專業(yè)的學(xué)術(shù)知識、平易近人的課堂氛圍、獨(dú)特而有成效的授課方法,屢獲好名次,讓每一個(gè)在墨海的學(xué)生切實(shí)獲得成績的提高。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力,其實(shí)高三的學(xué)生大部分都是有進(jìn)步的。許多同學(xué)沒有意識到。比如你高三,再看看高一高二的難題,從高三的角度來看,是不是變得容易了,說明你的知識積累、能力、思維方式都有了很大的提升。周圍的同學(xué)都在進(jìn)步。對于大多數(shù)學(xué)生來說,我們都是一樣的。要想超過別人,就必須努力提升自己,否則你不會(huì)感覺到這種進(jìn)步,所以當(dāng)大家都在進(jìn)步的時(shí)候,你或許感覺不到自己也在一點(diǎn)點(diǎn)變得厲害呢。
高效利用時(shí)間
高中學(xué)習(xí)比較自主,有些同學(xué)習(xí)慣熬夜學(xué)習(xí),白天狀態(tài)往往不好。高三學(xué)生**明顯的感受之一便是時(shí)間不夠用。他們總覺得每天都有許多做不完的作業(yè)。至于高三的學(xué)生,他們面臨著許多的練習(xí),頻繁的考試,周圍的人都在努力學(xué)習(xí),所以許多學(xué)生變得焦慮。機(jī)械的學(xué)習(xí),完成老師布置的作業(yè),和大家一起考試,許多同學(xué)身心疲乏,成績?nèi)允菦]有進(jìn)步,因而,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間真的很有必要。
教學(xué)特色
Curriculum elements面對面溝通,全面了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),因材施教。
及時(shí)對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評,了解學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況。
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃,適合孩子的才是好的。
1對1面對面授課,老師教得深刻、學(xué)生學(xué)的透徹,可以現(xiàn)場答疑互動(dòng)。
一對一個(gè)性化指導(dǎo),孩子學(xué)習(xí)計(jì)劃制定,心理壓力輔導(dǎo),全程提供全程貼心服務(wù)。
全程監(jiān)督指導(dǎo),及時(shí)反饋,并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案。
了解補(bǔ)習(xí)班類型
補(bǔ)習(xí)班有大班制、小班制和1對1培訓(xùn)班,不同班型,在費(fèi)用上也會(huì)有所不同。除了班型外,還分為基礎(chǔ)班、提高班、一對一專項(xiàng)輔導(dǎo)班。每一種類型,對應(yīng)教學(xué)的都是不同的學(xué)生,基礎(chǔ)班更重視鞏固基礎(chǔ)知識,補(bǔ)習(xí)班所教的都是和講義同步。提高班更重視**一定的考試技巧,來幫助孩子在短時(shí)間內(nèi)有效提高成績。一對一專享補(bǔ)習(xí)班主要是個(gè)性化教學(xué),對學(xué)生薄弱科目,進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)。
墨海教育專注于高考復(fù)讀和高中一對一個(gè)性化輔導(dǎo);始終以學(xué)生教育為主,以孝道為根,發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育,使學(xué)生德、育兼?zhèn)洹?br /> 墨海教育始終遵從教育教育規(guī)則,信奉"嚴(yán)師出高徒"的根本理念,扎扎實(shí)實(shí)地從一個(gè)教導(dǎo)班發(fā)展到具有多條教育產(chǎn)品線、數(shù)十名特高級教師、數(shù)萬名畢業(yè)學(xué)員的大型高考教導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
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