蘭州高中輔導(dǎo)課程
夯實基礎(chǔ)，穩(wěn)步提升成績
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課程介紹
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蘭州學(xué)大開設(shè)了高考沖刺集訓(xùn)課程。對于即將參加高考的學(xué)生，采取小班授課的教學(xué)方式，保證教師能夠密切關(guān)注每個學(xué)生的學(xué)習(xí)進度和學(xué)習(xí)狀況，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進度調(diào)整學(xué)習(xí)方法。同時輔以練習(xí)，幫助學(xué)生更好地掌握相關(guān)知識，也可以提前熟悉高考題型和模式。
把握復(fù)習(xí)節(jié)點做到心中有數(shù)
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暑秋彎道補習(xí)暑秋
春季摸底考
制定復(fù)習(xí)計劃
基礎(chǔ)知識梳理
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一模突破課12-1月
形成知識體系
重點題型分析
英語一考制勝
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復(fù)習(xí)的“黃金期”2-4月
制定復(fù)習(xí)計劃
重難點補缺查漏
高考政策解讀
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考前點睛5-7月
答題技巧訓(xùn)練
全真模擬測試
考場技巧點撥
沖刺在即 掃除一切難題
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偏科嚴(yán)重
數(shù)理化偏科薄弱
分?jǐn)?shù)拉下太多 怎么補才有效
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大班補習(xí)沒效果
老師無法顧及所有學(xué)生
針對性不強
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復(fù)習(xí)沒方法
怎樣制定復(fù)習(xí)計劃
在?？贾欣_差距
學(xué)大個性化輔導(dǎo) 讓孩子輕松備考
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備考目標(biāo) 快速幫學(xué)生解讀招生章程，歷年錄取數(shù)據(jù)，制定對應(yīng)備考目標(biāo)
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補齊短板 學(xué)大PPTS個性化測評系統(tǒng)，對學(xué)生進行全方位測評診斷，精準(zhǔn)制定輔導(dǎo)方案。
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因材施教 根據(jù)孩子的實際情況和性格特點進行因材施教的輔導(dǎo)，哪項薄弱補哪項、哪科薄弱補哪科。
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備考戰(zhàn)略 幫助學(xué)生分析目標(biāo)學(xué)校歷年錄取概況、剖析政策考情、指導(dǎo)志愿填報、鎖定目標(biāo)院校。
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貼身團隊 教育咨詢師、學(xué)科教師、陪讀教師、心理輔導(dǎo)師、學(xué)習(xí)管理師和教研教師
差異化輔導(dǎo)不同學(xué)生不同教學(xué)方法
針對不同學(xué)生量身定制沖刺方案，快速搶分
基礎(chǔ)生
要克服急于求成的思想傾向，重視基礎(chǔ)、重視課本，做好基礎(chǔ)題，練好基本功，會做的保證不在步驟上失分必須拿到滿分，對于不會做的中等題和拔高題盡量去拿步驟分，先掌握住70%的基礎(chǔ)分，然后再去攻破部分中等題和拔高題。
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偏科生
要重視歸納總結(jié)，對做錯的題目要及時糾正，努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，強化專題訓(xùn)練，提高解題能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容。
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拔高生
拔高生基礎(chǔ)知識已經(jīng)很扎實了，相對來說可以縮短一輪復(fù)習(xí)時間，拉長二輪和三輪復(fù)習(xí)，側(cè)重解題思路、解題方法及綜合運用能力的提升，完善知識體系，適量訓(xùn)練綜合拔高題型。要突出“六練”，練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力、練心態(tài)。
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藝考生
藝考生專業(yè)課的備考占據(jù)了他們絕大部分的時間和精力，文化課存在一個長時間的荒蕪期。從管理上相對輕松的專業(yè)課，一下子過渡到節(jié)奏比較緊張的文化課，時間緊任務(wù)重的情況下，很多學(xué)生不免壓力過大、心理急躁、畏難厭學(xué)，缺乏自信心，此時學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理狀態(tài)都需要調(diào)整。
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蘭州高三全日制輔導(dǎo)班哪里好
蘭州學(xué)大教育實行高三全日制小班教學(xué)模式，實行全封閉教學(xué)，在課堂形式上不同于大班教學(xué)。教師可以更多地了解每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在課堂上關(guān)注每個學(xué)生，可以給每個學(xué)生同樣的展示機會，可以及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)不足，幫助他們。
學(xué)大教育專注中小學(xué)個性化輔導(dǎo)20年
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一個機構(gòu)管理一位學(xué)生
20年高品質(zhì)個性化輔導(dǎo)品牌，1對1教育上市機構(gòu)
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一套教學(xué)體系服務(wù)一位學(xué)生
學(xué)科測評，定制方案，1對1輔導(dǎo)，定期檢測
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一個教師團隊輔導(dǎo)一位學(xué)生
6對1管家式服務(wù)一位學(xué)生，個性化輔導(dǎo)更放心
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一個教育理念成就一位學(xué)生
因人而異，因材施教，定制方案，綜合教育
6對1管家式嚴(yán)格管理 幫助孩子更好的提升
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專職返聘教師
提供個性化輔導(dǎo)， 因材施教傳授提升技巧
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課程教研老師
為孩子定制專屬學(xué)習(xí)資料，隨堂聽課監(jiān)督授課老師教學(xué)質(zhì)量
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專屬約課老師
根據(jù)學(xué)生課余時間排課，一個電話即可完成約課，時間靈活
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學(xué)大課程導(dǎo)師
密切關(guān)注孩子學(xué)習(xí)進度，及時與家長反饋溝通，學(xué)習(xí)效果透明
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學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師
為學(xué)生解決學(xué)習(xí)過程中遇到的問題，讓每堂課更好的進行
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課程顧問老師
根據(jù)學(xué)生知識薄弱點及學(xué)習(xí)習(xí)慣，為孩子定制個性化提升方案
學(xué)大教育的高中輔導(dǎo)班有什么作用?
有許多高中生的學(xué)習(xí)成績并不理想。他們?nèi)W(xué)大教育機構(gòu)的補習(xí)班補習(xí)，但他們對補習(xí)班的作用沒有特別的了解。事實上，學(xué)大教育機構(gòu)的補習(xí)班具有一定的作用。具體作用如下：學(xué)大教育機構(gòu)可以使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績在短時間內(nèi)得到很好的提高。它還可以使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的核心重點，減少復(fù)習(xí)時間。它還可以拓寬學(xué)生的思維，消化他們不理解的知識點。
多種學(xué)習(xí)模式 給孩子及家長更多主動權(quán)
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在線1對1
真人教師在線1對1直播教學(xué)，孩子學(xué)習(xí)不受時間空間限制，預(yù)約方便、操作簡單、學(xué)習(xí)輕松、復(fù)習(xí)方便。
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面授1對1
師生面對面現(xiàn)場輔導(dǎo)，定制學(xué)習(xí)方案、因材施教，全程貼心陪伴、答疑解惑， 注意力集中、學(xué)習(xí)效率高
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小班組輔導(dǎo)
1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生，讓每個學(xué)生都被關(guān)注和照顧，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，多人一起互動，體驗學(xué)習(xí)樂趣。
預(yù)約試聽體驗課
高三全日制輔導(dǎo)班如何選擇
看看輔導(dǎo)機構(gòu)的規(guī)模和品牌。規(guī)模代表了學(xué)校的辦學(xué)水平和教育能力，反映了學(xué)校的實力。一般來說，大型全日制補習(xí)班在師資、隊伍、管理體制、教學(xué)成績等方面都優(yōu)于小型補習(xí)班！因此，在高三選擇全日制補習(xí)班時，應(yīng)選擇辦學(xué)水平高、教學(xué)質(zhì)量好的補習(xí)學(xué)校。
總部坐落于北京朝陽，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有300多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，開啟智慧教育新時代。更多培訓(xùn)課程介紹請撥打咨詢電話：13088730901 微信同號 咨詢QQ：1106720014
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