學(xué)大高中同步課程輔導(dǎo)
量身制定學(xué)習(xí)計劃，奠定學(xué)校優(yōu)勢
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課程介紹
為什么高考很重要？想想你想成為什么樣的人，想往哪方面去發(fā)展，科學(xué)家？工程師？藝術(shù)家？職業(yè)上不分貴賤，360行通第一。但優(yōu)秀的敬業(yè)精神是必不可少的，這需要時間去積累和思考。高考后選擇什么樣的大學(xué)，什么樣的專業(yè)，這段時間怎么過等等。高考不是為了高考，它應(yīng)該成為你夢想的踏腳石。
課前+課中+課后 保證每一環(huán)
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01
【診斷問題】面對面溝通，全面了解學(xué)生個性特點、學(xué)習(xí)情況，找到提升關(guān)鍵
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02
根【輔導(dǎo)計劃】據(jù)診斷結(jié)果、分?jǐn)?shù)差距、提升需求制定階段性輔導(dǎo)計劃
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03
【匹配師資】按照學(xué)生上課時間、提升內(nèi)容匹配篩選出更適合孩子的老師
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04
【精準(zhǔn)課程】課前調(diào)整教案，課堂上資深教師根據(jù)孩子特點授課，課后實時答疑
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05
【溫故知新】學(xué)大強(qiáng)大試題庫，教師精準(zhǔn)挑選對應(yīng)題型，找準(zhǔn)失分點，定期總結(jié)學(xué)習(xí)效果
理綜基礎(chǔ)差怎么補(bǔ)
對于高中理綜基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，建議同學(xué)們每一章、每一節(jié)的復(fù)習(xí)結(jié)束后，我們可以借助課堂筆記和一些參考書進(jìn)行單元總結(jié)，梳理本章的知識線索和知識網(wǎng)絡(luò)，理清前后的知識聯(lián)系；結(jié)論不僅是根據(jù)教科書或工具書把公式和定理抄下來，而且是對教師經(jīng)常談?wù)摰?、對他們有用的結(jié)論、方法和典型問題的總結(jié)和記憶。結(jié)論不能千篇一律，要有個性化的總結(jié)。
學(xué)大教育涵蓋高中全科課程
高中1-3年級語數(shù)外文綜理綜
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高考沖刺課程
課程內(nèi)容：專注高考全科突破，知識脈絡(luò)梳理、夯實基礎(chǔ)、拔高訓(xùn)練...
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高中一二語文
課程內(nèi)容：語音、字形、成語、病句等說明文/文言文/現(xiàn)代文閱讀...
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高中一二數(shù)學(xué)
課程內(nèi)容：集合 函數(shù)，立體幾何概率 統(tǒng)計和算法...
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高中一二英語
課程內(nèi)容：名詞、冠詞、代詞、形容詞與副詞、動詞與動詞短語、動詞時態(tài)與語態(tài)...
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高中一二理化生
課程內(nèi)容：物理、化學(xué)、生物；分層教學(xué)，擺脫易錯點...
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高中一二政史地
課程內(nèi)容：政治、歷史、地理；理清知識點，加深記憶...
高考理綜復(fù)習(xí)重點及注意事項
理清理綜試卷的結(jié)構(gòu)這點是很重要，就像理清文綜試卷一樣，首先必須理清綜合試卷的結(jié)構(gòu)。一般來說，物理、化學(xué)、生物的分?jǐn)?shù)線為理綜滿分300分，生物90分，化學(xué)分，物理分。同時，你還需要知道每種題型在理綜中占多少分?；靖呖荚囶}類型相對固定。比如前面有多少題是選擇題，生物學(xué)肯定會有遺傳題，物理會有力學(xué)綜合題，化學(xué)會有元素推理題，這些年的高考試題都能體現(xiàn)出來。
全方位一站式服務(wù)幫助學(xué)生達(dá)成目標(biāo)
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通過和學(xué)生及家長溝通，全面了解學(xué)生個性特點
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對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測評剖析現(xiàn)狀
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根據(jù)學(xué)生個性特點學(xué)科需求，定制專屬輔導(dǎo)計劃
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根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)接受特點匹配適合孩子的老師上課
匹配師資 -
教育咨詢師、班主任等六位一體師資提供貼心服務(wù)
團(tuán)隊服務(wù) -
全程監(jiān)督指導(dǎo)，實時檢測、及時調(diào)整輔導(dǎo)學(xué)習(xí)方案
效果跟蹤 -
總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況報告反饋家長，進(jìn)一步優(yōu)化目標(biāo)
目標(biāo)優(yōu)化
高中數(shù)學(xué)得分經(jīng)驗
整理題目的解題方法，關(guān)于填空題的解法，解決問題的基本原則是小題大做不要粗心大意，特別是解決問題的數(shù)量和形式是否符合問題的含義，是否有遺漏的解決辦法和不符合問題要求的解決辦法，要認(rèn)真區(qū)別對待。在回答問題時，我們應(yīng)該給予足夠的精力和時間。填空的方法主要有：直接法、特例法、數(shù)形結(jié)合法，可靈活運(yùn)用。
面對面教學(xué)手把手指導(dǎo)、解決學(xué)習(xí)問題
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基礎(chǔ)薄弱型
加強(qiáng)訓(xùn)練鞏固基礎(chǔ)力爭小步快跑
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動力不足型
從興趣著手，深入淺出，培養(yǎng)興趣
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情緒波動型
由易到難，由簡到繁，重拾自信
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學(xué)習(xí)無效型
分析無效本質(zhì)原因做到活學(xué)活用
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缺少思路型
加強(qiáng)審題，判斷類型培養(yǎng)發(fā)散思維
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一做就錯型
集中訓(xùn)練，舉一反三，觸類旁通
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粗心大意型
心理疏導(dǎo)，刻意練習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣
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知識生疏型
多背多練，反復(fù)記憶，熟能生巧
個試聽名額
