青島高考暑假化學(xué)培訓(xùn)
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市南校區(qū)高中化學(xué)學(xué)習(xí)技巧
課前預(yù)習(xí)不可少。所謂預(yù)習(xí),就是了解教材的大體內(nèi)容和難易程度。預(yù)習(xí)時(shí)注意把握教材的總體思想:這節(jié)書(shū)主要講些什么物質(zhì)?各物質(zhì)之間有何聯(lián)系(如物理性質(zhì),化學(xué)反應(yīng))?重點(diǎn)物質(zhì)是什么?這些都是預(yù)習(xí)之有要有一定印象的。預(yù)習(xí)時(shí)遇到疑難點(diǎn),而自己又一時(shí)解決不了,應(yīng)把它們集中起來(lái)用筆記本記錄下來(lái),以增強(qiáng)聽(tīng)課的針對(duì)性。另外,也可以相應(yīng)的參考學(xué)習(xí)書(shū),解決這些問(wèn)題,以提高自己的自學(xué)能力,同時(shí)為預(yù)習(xí)了解更多的知識(shí)。
學(xué)習(xí)高三化學(xué)注意事項(xiàng):
離子方程式的書(shū)寫(xiě):
一步:寫(xiě)。寫(xiě)出化學(xué)方程式
第二步:拆。易溶于水、易電離的物質(zhì)拆成離子形式;難溶(如CaCO3、BaCO3、BaSO4、AgCl、AgBr、AgI、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2等),難電離(H2CO3、H2S、CH3COOH、HClO、H2SO3、NH3·H2O、H2O等),氣體(CO2、SO2、NH3、Cl2、O2、H2等),氧化物(Na2O、MgO、Al2O3等)不拆
第三步:刪。刪去前后都有的離子
第四步:查。檢查前后原子個(gè)數(shù),電荷是否守恒
學(xué)習(xí)高三化學(xué)知識(shí)點(diǎn):
21.使品紅溶液褪色的氣體:SO2(加熱后又恢復(fù)紅色)、Cl2(加熱后不恢復(fù)紅色)
22.有色溶液:Fe2+(淺綠色)、Fe3+(黃色)、Cu2+(藍(lán)色)、MnO4-(紫色)
有色固體:紅色(Cu、Cu2O、Fe2O3)、紅褐色[Fe(OH)3]
藍(lán)色[Cu(OH)2] 黑色(CuO、FeO、FeS、CuS、Ag2S、PbS)
黃色(AgI、Ag3PO4) 白色[Fe(0H)2、CaCO3、BaSO4、AgCl、BaSO3]
有色氣體:Cl2(黃綠色)、NO2(紅棕色)
學(xué)習(xí)化學(xué)的好處
生活中有許多常識(shí)性的問(wèn)題與化學(xué)有關(guān),比如,可樂(lè)、飲料,汽水應(yīng)盡量少喝,因?yàn)槠渲泻谢瘜W(xué)物質(zhì),雖然這些物質(zhì)沒(méi)毒,但一點(diǎn)都不健康,就拿可樂(lè)來(lái)說(shuō),其中的成分碳酸有礙鈣離子的吸收,導(dǎo)致青少年骨質(zhì)疏松,美國(guó)就在青少年學(xué)校校園內(nèi)嚴(yán)禁出售可樂(lè)等飲料;你生病了,吃什么藥,看醫(yī)生,醫(yī)院的醫(yī)學(xué)分析和制藥工業(yè)離不開(kāi)基礎(chǔ)的化學(xué)知識(shí);各種美妙的煙花和綠色的環(huán)保材料少不了優(yōu)化學(xué)的支撐……
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