蘭州學(xué)大

學(xué)大教育高中生物培訓(xùn)課程

• 高一生物3-6人輔導(dǎo)課程

  課程簡(jiǎn)介

  高一生物3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6名學(xué)生，專(zhuān)職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、把握考點(diǎn)，致力于幫助高一學(xué)生全面掌握高一生物知識(shí)，夯實(shí)高一生物基礎(chǔ)。

  授課內(nèi)容

  包括細(xì)胞、原核細(xì)胞、真核細(xì)胞、病毒、蛋白質(zhì)、氨基酸、肽鍵、二肽、多肽、肽鏈、核酸、糖類(lèi)、遺傳、基因等等內(nèi)容。備注：高一生物3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，最終會(huì)根據(jù)高一學(xué)生掌握高一生物知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制，詳情請(qǐng)?jiān)诰€咨詢(xún)學(xué)大教育老師。

  【咨詢(xún)?cè)斍?/span>】

• 高二生物3-6人輔導(dǎo)課程

  課程簡(jiǎn)介

  高二生物3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6名學(xué)生，專(zhuān)職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、把握考點(diǎn)，致力于幫助高二學(xué)生全面掌握高二生物知識(shí)，夯實(shí)高二生物基礎(chǔ)。

  授課內(nèi)容

  包括生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、生物的新 陳代謝、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異、生物的進(jìn)化、生物與環(huán)境等方面的基礎(chǔ)知識(shí)及其在生產(chǎn)生活的應(yīng)用。初步學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，分析和解釋實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的現(xiàn)象，得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。逐步形成分析、綜合、比較、和推理的能力，學(xué)會(huì)解決一些有關(guān)實(shí)際問(wèn)題。備注：高二生物3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，最終會(huì)根據(jù)高二學(xué)生掌握高二生物知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制，詳情請(qǐng)?jiān)诰€咨詢(xún)學(xué)大教育老師。

  【咨詢(xún)?cè)斍?/span>】

• 高三生物3-6人輔導(dǎo)課程

  課程簡(jiǎn)介

  高三生物3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6名學(xué)生，專(zhuān)職輔導(dǎo)老師和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)，圍繞重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、把握考點(diǎn)，致力于幫助高三學(xué)生掌握高三生物知識(shí)，突破學(xué)習(xí)瓶頸。

  授課內(nèi)容

  包括分子與細(xì)胞、遺傳與進(jìn)化、穩(wěn)態(tài)與環(huán)境、生物技術(shù)實(shí)踐、生物科學(xué)與社會(huì)、現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題等等內(nèi)容。備注：高三生物3-6人輔導(dǎo)課程的授課內(nèi)容，最終會(huì)根據(jù)高三學(xué)生掌握高三生物知識(shí)的程度及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制，詳情請(qǐng)?jiān)诰€咨詢(xún)學(xué)大教育老師。

  【咨詢(xún)?cè)斍?/span>】