唐山學大高中化學補習班
及時查漏補缺，鞏固知識
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課程介紹
孩子高三了，如何才能夠更好的提升化學成績呢?
對于高三的學生來說，他們?nèi)匀恍枰芏嗉寄?。他們除了學習基礎知識外，還需要掌握一些實踐能力。在專題課導學中，將導學分為模塊，使學生能學到更多的知識。在特殊課程的訓練中，通過特殊的訓練，幫助學生掌握更多的能力，這樣也有助于提高你的成績。
高三化學一對一輔導課程
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課程定位
高考化學1對1輔導課程
適用學員
高三學生
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課程簡介
高三化學一對一輔導課程，1對1輔導、6對1服務，致力于為同學們?nèi)媸崂砀咧谢瘜W知識，夯實高中化學基礎知識，剖析歷年高三化學知識點點、突破學習瓶頸。
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授課內(nèi)容
包含：化學實驗基本方法、化學計量在實驗中的應用、化學反應中的能量變化、物質(zhì)的分類、離子反應、氧化還原反應、金屬的化學性質(zhì) 、幾種重要的金屬化合物、用途廣泛的金屬材料、無機非金屬材料的主角-硅、富集在海水中的元素-氯、硫和氮的氧化物、氨、硝酸、硫酸、元素周期表、化學鍵等內(nèi)容。
如何學習高中化學?
高中化學知識不是分散的點，而是一個相互交織的知識網(wǎng)絡，可以在有機、無機、元素、電化學等之間建立聯(lián)系。一旦這個網(wǎng)絡建立起來，你的記憶就會非常流暢。即使你在某個地方忘記了知識，你仍然可以通過其他知識點之間的關系來推動它。許多人抱怨化學知識點過于分散，無法記憶，這恰恰無法在各種知識點之間形成聯(lián)系。在這一點上，記憶知識點將是非常痛苦的，因為你看不到它們之間的聯(lián)系，也不理解它們背后的原理。你會在遺忘的同時不斷地記憶，拆墻補墻。這是一個無休止的循環(huán)，一旦你陷入其中，就很難逃脫。
特色教學八步法，步步深入、循序漸進
01
情景帶入調(diào)整節(jié)奏，進入學習狀態(tài)
02
復習測評個性化分析學生實際水平
03
基礎梳理知識整體梳理溫故知新
04
拓展新知通過舊知識點延展新知識點
05
典型例題篩選經(jīng)典例題集中練習
06
鞏固突破專項題練習，鞏固突破
07
及時反饋學習效果和檢測教學進度
08
落實效果學過的知識能做到會應用，會拓展
在高中學習化學有哪些技巧
注意課本中的知識點
高中生化學教材的基礎知識可能存在疏漏。另一件事是參考資料組織了一些知識點。我認為最好從課本上找到重點并親自總結(jié)。首先，它更令人印象深刻。其次，總結(jié)知識點是一種很好的復習方法，可以加深理解。在期末復習階段，我仔細復習了高中三年的所有化學課本，尤其是重要的知識點，這些知識點對我的期末考試很有幫助。
六大環(huán)節(jié)，環(huán)環(huán)相扣
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溝通咨詢
面對面溝通，全面了解學生個性特點和適合課程
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科學完善測評
當堂教，對學生學習情況進行科學完善的測評
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個性化輔導計劃
根據(jù)學生個性特點、學科需求，定制個性化輔導計劃水平
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面對面授課
面對面授課，因材施教，教得深刻、學的透徹
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個性化服務
專業(yè)服務團隊（班主任、教師等）提供全程貼心服務
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監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導，及時反饋、隨時修訂輔導方案
高中化學學習技巧
1.分類記憶
系統(tǒng)地對所學知識進行分類，捕捉特征等。例如，在判斷電解質(zhì)時，對所學化合物進行分類，并記住強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)和電解質(zhì)的類別，這對我們掌握本質(zhì)非常有幫助;例如，在掌握了每個主要組和周期的相似性和可變性之后，就更容易理解特定元素和化合物的財產(chǎn)。
2.對比記憶
將相關知識與新舊知識的異同進行比較，以確定異同。例如，化學中常見的黃色粉末并不常見，主要是硫和過氧化鈉，但它們的財產(chǎn)差別很大。例如，當我們了解硫酸和硝酸時，它們在酸度和作為氧化酸的強氧化財產(chǎn)方面有相似之處。
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