長(zhǎng)沙高三英語(yǔ)短期補(bǔ)習(xí)班
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長(zhǎng)沙新東方優(yōu)能一對(duì)一長(zhǎng)沙高三英語(yǔ)短期補(bǔ)習(xí)班-高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
大量練習(xí)、及時(shí)總結(jié)。
英語(yǔ)與其說(shuō)是學(xué)會(huì)的,不如說(shuō)是練會(huì)的。做練習(xí)不能只局限于課后作業(yè),課后作業(yè)往往過(guò)于簡(jiǎn)單,不能滿足應(yīng)試的需要。平時(shí)每學(xué)完一個(gè)單元,就要做配套鞏固練習(xí),每學(xué)一個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目,就要做專項(xiàng)訓(xùn)練,在練習(xí)中使學(xué)到的知識(shí)不斷得到鞏固。另外,練習(xí)中要揣摩規(guī)律,要學(xué)會(huì)總結(jié),善于模仿,了解背景知識(shí),分辨語(yǔ)言應(yīng)用環(huán)境。
長(zhǎng)沙高三英語(yǔ)短期補(bǔ)習(xí)班-高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
過(guò)分講究速度和效率,不愿花時(shí)間經(jīng)常重復(fù)(復(fù)習(xí))已學(xué)過(guò)的內(nèi)容。語(yǔ)言運(yùn)用是一種技能,技能則只有靠熟能生巧,要不斷重復(fù)才會(huì)熟練,只有熟練了才會(huì)形成一種不假思索的技能。
三天打魚兩天曬網(wǎng),沒有恒心,不能長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)。技能的熟練要有一個(gè)過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到各種困難,但不能向困難低頭,要堅(jiān)持不懈地反復(fù)學(xué)習(xí),持之以恒。
長(zhǎng)沙高三英語(yǔ)短期補(bǔ)習(xí)班-高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
英語(yǔ)學(xué)習(xí),跟任何知識(shí)的學(xué)習(xí)一樣,以自學(xué)為主。同學(xué)們要養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。語(yǔ)言學(xué)習(xí)不是老師講會(huì)的,而是自己練會(huì)的。我們的英語(yǔ)教學(xué)是精講多練,講練結(jié)合,以練為主。有些同學(xué)聽力不好,只有一個(gè)辦法: 堅(jiān)持聽,每天5-10分鐘,而且長(zhǎng)期聽,一定會(huì)有效果的;閱讀能力要靠大量的閱讀來(lái)提高,詞匯量的積累和文化背景知識(shí)的豐富也是在閱讀中完成的。同學(xué)們要保證每天有2篇的閱讀量,500字左右,3年要有36萬(wàn)字的閱讀量。有時(shí)不一定要做題,就像讀中文雜志一樣,只要你讀的是英文就行。我們要樹立目標(biāo),自己給自己施壓,自覺地復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容,主動(dòng)請(qǐng)教。在完成了規(guī)定的任務(wù)后,要有“先人一步,捷足先登”的思想。充分利用閑暇時(shí)間,彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)。半年后,一年后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已遠(yuǎn)遠(yuǎn)走在其他同學(xué)前面了。
長(zhǎng)沙高三英語(yǔ)短期補(bǔ)習(xí)班-高三英語(yǔ)考試流程
1.一般情況下,這種入學(xué)考試難度不大。不要說(shuō)非專業(yè)的,就是英語(yǔ)系當(dāng)時(shí)的入學(xué)分班考試也就跟高考差不多難度,只是多了個(gè)短文聽寫而已。非專業(yè)的考試更容易,考題應(yīng)該是在大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)比較簡(jiǎn)單的那部分題目里面選,可能還不如高考難。
3.建議暑假期間可以拿幾本大學(xué)四級(jí)的書看一看,熟悉題型。高考有一段時(shí)間了,可能有些高中知識(shí)有遺忘,看四級(jí)書可能有些吃力。不用把四級(jí)書搞的很透像應(yīng)對(duì)高考似的,但一定要看看大概的出題思路和經(jīng)典例題,有印象。因?yàn)榇髮W(xué)英語(yǔ)的目的最終是對(duì)付四級(jí),入學(xué)考試也會(huì)以四級(jí)為綱。對(duì)四級(jí)有個(gè)大概了解,就可以做到提前準(zhǔn)備,防患于未然。
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