長(zhǎng)沙新東方優(yōu)能一對(duì)一

補(bǔ)課學(xué)生要合理安排時(shí)間。
針對(duì)自己的情況確實(shí)需要補(bǔ)課的學(xué)生，在緊張地復(fù)習(xí)過(guò)程中，一定要全面計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，讓校外的補(bǔ)課真正起到一個(gè)補(bǔ)濟(jì)的作用，而不是一個(gè)相撞的局面。最好將補(bǔ)課時(shí)間選擇在星期天的早上。在補(bǔ)課的老師那里，先要將校內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容弄懂弄透，再去做進(jìn)一步的強(qiáng)化訓(xùn)練。只有這樣，你才能在補(bǔ)課的過(guò)程中感受到補(bǔ)課真正帶來(lái)的提升效果。

高考一輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文古文知識(shí)點(diǎn)：

飲酒 (陶淵明)

結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。

問(wèn)君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。

山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。

此中有真意，欲辨已忘言。

【譯文】

居住在人世間，卻沒(méi)有車馬的喧囂。問(wèn)我為何能如此，只要心志高遠(yuǎn)，自然就會(huì)覺(jué)得所處地方僻靜了。在東籬之下采摘菊花，悠然間，那遠(yuǎn)處的南山映入眼簾。山中的氣息與傍晚的景色十分好，有飛鳥(niǎo)，結(jié)著伴兒歸來(lái)。這里面蘊(yùn)含著人生的真正意義，想要辨識(shí)，卻不知怎樣表達(dá)。

這個(gè)得看準(zhǔn)備提升多少分，不同的提升分?jǐn)?shù)，費(fèi)用不一樣啊。一般提升10份，的費(fèi)用在3500左右。

我當(dāng)時(shí)高考全日制的時(shí)候，價(jià)格很多的不同，幾萬(wàn)到十幾萬(wàn)不等，甚至幾十萬(wàn)，主要看值不值那個(gè)價(jià)格，不管就挨個(gè)怎么樣，建議都要真實(shí)了解師資了決定，我以前去我補(bǔ)課的那里也覺(jué)得貴，但是試課了才明白，貴！自有貴的道理，不得不說(shuō)效果是真的好。

高中生在選擇家教輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，個(gè)性化輔導(dǎo)是激發(fā)學(xué)生興趣和保障學(xué)習(xí)效果的重要因素，也最為重要。我們認(rèn)為不應(yīng)該把重點(diǎn)放在老師身上，而是放在如何為學(xué)生構(gòu)建一套精準(zhǔn)化、個(gè)性化、有針對(duì)性的學(xué)習(xí)方案從而滿足對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性化輔導(dǎo)。此外另一個(gè)在線輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)是利用互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律可以大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，在線輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)讓上課不再受到時(shí)間和地域的制約，不受極端天氣影響，節(jié)省了往返上課路上的時(shí)間，也解放了孩子上課在教室外苦苦等待的父母，這是互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的便利。