數(shù)學(xué)的重點(diǎn)知識(shí) /《復(fù)數(shù)》
虛數(shù)單位i一出,數(shù)集擴(kuò)大到復(fù)數(shù)。一個(gè)復(fù)數(shù)一對(duì)數(shù),橫縱坐標(biāo)實(shí)虛部。對(duì)應(yīng)復(fù)平面上點(diǎn),原點(diǎn)與它連成箭。箭桿與X軸正向,所成便是輻角度。箭桿的長(zhǎng)即是模,常將數(shù)形來(lái)結(jié)合。代數(shù)幾何三角式,相互轉(zhuǎn)化試一試。代數(shù)運(yùn)算的實(shí)質(zhì),有i多項(xiàng)式運(yùn)算。i的正整數(shù)次慕,四個(gè)數(shù)值周期現(xiàn)。一些重要的結(jié)論,熟記巧用得結(jié)果。虛實(shí)互化本領(lǐng)大,復(fù)數(shù)相等來(lái)轉(zhuǎn)化。
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法
功夫是平時(shí)使用的,考試前也不奇怪??荚囍行枰莆盏膬?nèi)容,平時(shí)要掌握好??荚嚽耙惶焱砩?,不應(yīng)該有疲勞戰(zhàn)和良好的休息。這樣,我們可以在考試室里有足夠的精力。我們要放下負(fù)擔(dān),消除壓力,把注意力集中在試卷上,認(rèn)真分析,嚴(yán)謹(jǐn)推理??荚囆枰寄?。論文發(fā)稿后,首先要對(duì)問(wèn)題的數(shù)量、大致的時(shí)間分配做一個(gè)概括性的考察,如果一個(gè)問(wèn)題太費(fèi)時(shí),沒(méi)有找到思考的方法,可以暫時(shí)擱置下來(lái),完成它。我們以后會(huì)仔細(xì)考慮的。當(dāng)一個(gè)問(wèn)題完成后,我們不應(yīng)該急著去做下一個(gè)問(wèn)題,而是再看一次,因?yàn)榇藭r(shí)我們的頭腦仍然清晰。
數(shù)學(xué)注意事項(xiàng)
1、要養(yǎng)成良好的審題習(xí)慣,提高閱讀能力。
要在已有知識(shí)和解題經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,譯字逐句仔細(xì)審題,細(xì)心推敲,切忌題意不清,倉(cāng)促上陣,審數(shù)學(xué)題有時(shí)須對(duì)題意逐句“翻譯”,將隱含條件轉(zhuǎn)化為明顯條件;有時(shí)需聯(lián)系題設(shè)與結(jié)論,前后呼應(yīng)挖掘構(gòu)建題設(shè)與目標(biāo)的橋梁,尋找突破點(diǎn),從而形成解題思路。
2、要養(yǎng)成良好的演算、驗(yàn)算習(xí)慣,提高運(yùn)算能力。 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)離不開(kāi)運(yùn)算,老師往往一步一步在黑板上演算,因時(shí)間有限,運(yùn)算量大,高中老師常把計(jì)算留給學(xué)生,這就要同學(xué)們多動(dòng)腦,勤動(dòng)手,不僅能筆算,而且也能口算和心算,對(duì)復(fù)雜運(yùn)算,要有耐心,掌握算理,注重簡(jiǎn)便方法。
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