長沙龍門高二輔導
K12全科輔導+量身定制學習方案
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課程介紹
長沙龍門尚學高二輔導班
課程介紹
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課程名稱：
高二輔導班
學習費用：
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課程特色
龍門教育憑借教、管、學三位一體的五加教學模式，以及優(yōu)秀的教學成績和辦學經(jīng)驗，設(shè)立VIP全封閉學校事業(yè)部，將面向全國開辦VIP全封閉學習中心。事業(yè)部教育服務涉及全封閉中高考補習學校，全封閉精品輔導班，致力于通過科學的管理、統(tǒng)一培訓的師資、十余年積累的中高考應試研究，幫助不同程度的學生圓自己的升學夢。
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學習模式
導師
對高考方向、高考命題、高考研究、考試技巧、答題方法訓練方面有獨到之處的專家，龍門教育匯集全國明星導師團隊，階段性赴各學校開展串講課、公開課，梳理學習方法，解讀命題方向。
講師
龍門教育日常授課老師，均通過嚴格的考核和聘用程序，并認可“沒有教不好的學生，讓每一位家長滿意”的辦學思想，在辦學思想上保持高度的一致。過硬的業(yè)務素質(zhì)和強烈的責任心，是龍門高效教學的保障。
專業(yè)班主任
是班級管理第一全權(quán)責任人，與學生同吃同住，負責學生在校期間的學習、生活、自習、住宿，做學生的思想工作及心理咨詢指導，對學生實行全員、全方位、全天候服務。
分層次滾動式教學
學生入校按照高考總成績與綜合素質(zhì)，劃分編制成不同層次的管理班，每個管理班的學生目標一致；再結(jié)合摸底考試學科成績，又把學生分成不同層次的教學班，每個教學班中學生的學科學習情況基本相同。教師教學能夠真正做到“對癥下藥”。 “滾動式”是指每次月考后，學生根據(jù)成績滾動到上一個層次的班或降到下一個層次的班，使每個學生對自己有一個客觀公正的認識，讓每個學生時時都有一種居安思危的憂患意識，從而達到增強學生的競爭意識。
全封閉管理
“全封閉管理”徹底把家長從繁忙的工作中解放出來，解除家長教育學生的諸多困惑與無奈；將學生與諸如網(wǎng)吧等社會上的不利因素相對隔絕，在濃郁的學習氛圍中安心學習，把學習落到實處，
為什么越來越多的父母為孩子選擇高中全科輔導班
雖然生活水平提高了，很多人認為這一代的孩子很幸福，但從另一個角度看，事實上，今天的孩子承受的壓力比過去更大。面對激烈的競爭，每個家長都期望自己的孩子能取得好成績。正是因為這種需求，各種輔導班應運而生。除了傳統(tǒng)的輔導課，最受歡迎的是高中全科實踐輔導課。
長沙龍門機構(gòu)優(yōu)勢
教研創(chuàng)新雙管齊下
龍門研究院
龍門研究院是龍門教育下設(shè)的教學研究、產(chǎn)品研發(fā)、教師實訓、技術(shù)創(chuàng)新機構(gòu)群，依托龍門多元的教育服務鏈、豐富的教學案例和海量的學習數(shù)據(jù)，圍繞教育教學和行業(yè)發(fā)展的焦點問題，以提升學生學習能力、提高師資產(chǎn)能、研發(fā)創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品為方向，為高效教學提供有力的研究支持。
教學研究院
針對中高考應試培訓，龍門教學研究院以提升學習能力、快速提升學習成績?yōu)榉较?，?chuàng)立3A高效學習法，獨立研發(fā)中高考急速復習訓練體系、四維輔導法，行業(yè)內(nèi)率先創(chuàng)立分層次滾動教學模式，創(chuàng)新開發(fā)開發(fā)動態(tài)教輔。在高效學習、學生有效管理、學習障礙克服層面進行持續(xù)的創(chuàng)新探索。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院
龍門教育互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院，專注于智能教學軟件開發(fā)、學校管理系統(tǒng)研發(fā)，致力于將前沿科技與教育融合，用技術(shù)產(chǎn)品豐富教育教學、優(yōu)化學校管理。目前，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院已研究開發(fā)了躍龍門中高考知識點挖掘機、龍門云課堂、龍門精講、躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)（B/S版）、智能檔案管理系統(tǒng)和培訓管理系統(tǒng)等教育科技產(chǎn)品，并在西安、北京、深圳、廣州等城市成功推廣使用。
教師實訓基地
在教育行業(yè)優(yōu)質(zhì)教師資源稀缺的背景下，龍門教育搭建教研共享平臺，通過開放合作的教學研究，整合培訓行業(yè)領(lǐng)先的教學實踐成果，推動行業(yè)教研水平的提升。同時，依托西安龍門補習學校，龍門教育設(shè)置教師實訓基地，面向合作機構(gòu)、眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)教師，提供教學實訓服務。實訓基地注重優(yōu)質(zhì)師資的培育和發(fā)揮，有效開展師資培訓、教學交流、授藝帶徒、示范展示等工作。
高二的學生需要注意什么
多練習，不要厭倦
許多學生堅持鍛煉時會感到疲倦。在這個時候，他們應該學會處理好自己的負能量，這樣他們就不會被這種負能量打敗，然后他們就可以到達勝利的終點，但是很多時候你會成功，因為你可以一直做一件事
長沙龍門課程特色
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個性化測評
? 知識點掌握度
? 學習能力與習慣
? 性格、優(yōu)勢
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個性化教學
? 分層設(shè)班
? 專用教材
? 個性化習題
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全程跟蹤輔導
? 教學授課
? 教管課后跟蹤
? 自習陪讀答疑
高二學生如何提高學習效率和方法
學習時不要一起做其他事情或思考其他事情。大家都知道專心不能用兩次，但仍有不少學生邊學習邊聽音樂。也許你會說，聽音樂是放松神經(jīng)的好方法。然后你可以專心學習一個小時，聽音樂一刻鐘。這比用耳機做作業(yè)好。
長沙龍門教學環(huán)境
長沙龍門教育的教學內(nèi)容涵蓋中、小學所有大綱內(nèi)容，適合全/單科基礎(chǔ)知識薄弱或知識點需要拔高的學生。由資深顧問組、教學組設(shè)計個性化教學方案，考試中心出培養(yǎng)方案為學生量身訂做教學計劃，根據(jù)需要結(jié)合整體學習效果，靈活安排課程時和學習進度。
不斷優(yōu)化學習方法，提升學習效率
應該努力改進學習方法。影響學習效果的原因有很多。除了客觀原因外，學生是否從自己的實踐中選擇學習方法直接影響學生的學習效果。有的學生也想改進方法，但總覺得時間不夠，不愿意把寶貴的時間花在學習和改進學習方法上。而彤彤把時間都花在了細致入微的課題研究上，卻不知道這是一個很大的錯誤。本文介紹的良性循環(huán)學習法是一種簡單有效的高中二年級復習方法。
長沙龍門尚學機構(gòu)介紹
長沙龍門尚學教育
龍門尚學是龍門教育旗下中小學校外教育高端品牌，專注中高考升學。龍門尚學定位于“做中國美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景，理性地回歸教育的樸素本質(zhì)，真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求，專注于"1對1"教育服務的細節(jié)優(yōu)化提升，是具有濃厚教育氣息和強烈社會責任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學的核心價值在于"平安而愉快地提高孩子的學習成績"。為對廣大學子和家長提供服務質(zhì)量的全面深化和升級，龍門尚學在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗積累基礎(chǔ)上，創(chuàng)新性地提出了"中小學生定制教育"的產(chǎn)品概念，賦予了傳統(tǒng)"1對1"課外輔導新的內(nèi)涵。
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