長沙龍門高考志愿填報指導(dǎo)服務(wù)
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課程介紹
長沙龍門高考志愿填報指導(dǎo)
志愿填報指導(dǎo)
核心課程
（1）從職業(yè)興趣、性格特征、學(xué)習(xí)能力等方面剖析分析，輔助制定學(xué)業(yè)規(guī)劃（含專業(yè)、院校選擇、出國留學(xué)），職業(yè)規(guī)劃及路徑，課程服務(wù)從高考志愿指導(dǎo)延伸至整個大學(xué)階段規(guī)劃及繼續(xù)深造方向。
（2）用規(guī)則和數(shù)據(jù)說話”，理性、建設(shè)性指導(dǎo)考生填報志愿。能夠幫助考生精確鎖定第一學(xué)校志愿的第一專業(yè)志愿。
（3）師資團(tuán)隊專業(yè)能力強(qiáng)、服務(wù)細(xì)致，深受家長好評。
教、管、學(xué)一體
“三分教，七分管”，中學(xué)生的學(xué)習(xí)，需要引導(dǎo)、需要氛圍、需要管控。故而我們開設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化七天集訓(xùn)課程。集訓(xùn)期間有課程指導(dǎo)老師、學(xué)習(xí)激勵老師、生活老師、網(wǎng)管老師等全方位高密度協(xié)作，利用各種獨創(chuàng)性的教學(xué)管理方式，就目標(biāo)及生活方面進(jìn)行管理把控，使學(xué)生在環(huán)境舒適、安全靜心的氛圍中更能夠集中精力學(xué)習(xí)，激發(fā)記憶的極致潛能！
高考志愿不知道怎么填？快來看
梯度設(shè)定為多少沒有一個標(biāo)準(zhǔn)答案，最好依據(jù)自己的實際情況來定，如果有5個院校志愿的話，建議A志愿的分差應(yīng)該比自己的分差要高出20分左右，B志愿的分差應(yīng)該高出自己的分差大概10分左右，那么C志愿，應(yīng)該講跟自己的分差基本共同，那么D志愿分差應(yīng)該低于自己的分差10分左右，那么最終的E志愿低于20分以上。
此外，平行志愿中的5個院校雖然是平行的，但計算機(jī)檢索、投檔是有先后的，5個院校排序的先后便是投檔的順序。如果考生所填寫的平行志愿中有多所院校都可以投出去，那么檔案只能投到這些院校中排在最前面的那一所。
因此，考生在填寫平行志愿時，最好將最想就讀的學(xué)校填在靠前的位置。在拉開梯度的一起，考生要爭奪最大時機(jī)填滿所有志愿。
對于不想復(fù)讀或者心儀某所學(xué)校的考生，建議盡量選擇服從專業(yè)調(diào)劑。但如果有自己明確的專業(yè)方針，非其不行，則依據(jù)自己的實際情況進(jìn)行選擇。
長沙龍門課程特色
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個性化測評
? 知識點掌握度
? 學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣
? 性格、優(yōu)勢
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個性化教學(xué)
? 分層設(shè)班
? 專用教材
? 個性化習(xí)題
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全程跟蹤輔導(dǎo)
? 教學(xué)授課
? 教管課后跟蹤
? 自習(xí)陪讀答疑
高考志愿填報常見問答
想知道自己的身體狀況是否存在專業(yè)受限，在哪查看？
在志愿填寫系統(tǒng)的《高考網(wǎng)上填寫志愿闡明》頁面下方，列有考生體檢表下端“體檢結(jié)論”的涂點內(nèi)容。考生可通過涂點以及下面的《一般高等學(xué)校招生體檢工作輔導(dǎo)定見》，了解自己身體狀況是否存在專業(yè)受限，盡量防止填寫自己身體受限的高校和專業(yè)。
長沙龍門尚學(xué)機(jī)構(gòu)介紹
長沙龍門尚學(xué)教育
龍門尚學(xué)是龍門教育旗下中小學(xué)校外教育高端品牌，專注中高考升學(xué)。龍門尚學(xué)定位于“做中國美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景，理性地回歸教育的樸素本質(zhì)，真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求，專注于"1對1"教育服務(wù)的細(xì)節(jié)優(yōu)化提升，是具有濃厚教育氣息和強(qiáng)烈社會責(zé)任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學(xué)的核心價值在于"平安而愉快地提高孩子的學(xué)習(xí)成績"。為對廣大學(xué)子和家長提供服務(wù)質(zhì)量的全面深化和升級，龍門尚學(xué)在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗積累基礎(chǔ)上，創(chuàng)新性地提出了"中小學(xué)生定制教育"的產(chǎn)品概念，賦予了傳統(tǒng)"1對1"課外輔導(dǎo)新的內(nèi)涵。
高考志愿填報要了解的術(shù)語
省控線
也叫選取低分?jǐn)?shù)線。高校在招生中依據(jù)每個批次的招生方案和考生成果依照必定的比例確認(rèn)的一個分?jǐn)?shù)線，每個批次選取的考生一般不得低于該分?jǐn)?shù)線。
分為一本(文科、理科、體文、體理、藝文、藝?yán)?線(也叫重點線)、二本((文科、理科、體文、體理、藝文、藝?yán)?)線、三本線(山西叫二本C類線)、高專(高職)線。
院校調(diào)檔線也叫投檔線(或校線)
院校在該批低選取控制線的基礎(chǔ)上，依據(jù)當(dāng)年本校公布的調(diào)檔比例、考生報考人數(shù)、考生分?jǐn)?shù)和本校在該省市的招生方案確認(rèn)的。每所院校都有自己的調(diào)檔線，同一院校在不同年份和不同省份的調(diào)檔線都不相同。其間已選取考生中后一名考生的成果就是該校當(dāng)年在該省的選取線即校線。
長沙龍門教學(xué)環(huán)境
長沙龍門教育的教學(xué)內(nèi)容涵蓋中、小學(xué)所有大綱內(nèi)容，適合全/單科基礎(chǔ)知識薄弱或知識點需要拔高的學(xué)生。由資深顧問組、教學(xué)組設(shè)計個性化教學(xué)方案，考試中心出培養(yǎng)方案為學(xué)生量身訂做教學(xué)計劃，根據(jù)需要結(jié)合整體學(xué)習(xí)效果，靈活安排課程時和學(xué)習(xí)進(jìn)度。
長沙龍門學(xué)習(xí)管理流程
師資選派
根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)生性格及思維方式、以及學(xué)生興趣及喜好，在充分滿足學(xué)生期待的前提下，為實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定上升，初步確定師資篩選范圍以及上課頻率。
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根據(jù)整體輔導(dǎo)規(guī)劃，督導(dǎo)師制定學(xué)生課表，確保各科均衡發(fā)展、讓各科學(xué)習(xí)時間段合理安排，教輔結(jié)合，分秒必爭。
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