長沙新東方優(yōu)能一對一

一、做好心理輔導(dǎo)
如今不少孩子容易被學(xué)習(xí)壓迫著，長期背負著沉重的學(xué)習(xí)壓力容易給孩子的心理健康造成影響。一對一比較特殊的是，老師就和一位學(xué)生接觸，能及時發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上的畏難情緒、學(xué)習(xí)壓力、抗拒心理等等，能根據(jù)孩子的負面情緒做梳導(dǎo)，從心理上為孩子帶來更好的學(xué)習(xí)保障。
二、查漏補缺
一對一這種學(xué)習(xí)模式能夠為孩子更好的查漏補缺，如果不能及時把孩子所欠缺的知識補起來，容易對以后的學(xué)習(xí)有影響，造成惡性循環(huán)。及時的查缺補漏也能讓孩子更好的進入下一個新知識的學(xué)習(xí)。我兒子剛?cè)サ臅r候，老師就給我兒子做了學(xué)情診斷，先了解我兒子的知識了解程度和薄弱項目，再制定了一份學(xué)情計劃。
三、能做到因材施教
在查缺補漏的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)才能根據(jù)針對性。一對一比大班學(xué)習(xí)的好處在于針對性強，能根據(jù)孩子自身的情況教學(xué)。在學(xué)習(xí)過程中，一對一的老師能根據(jù)孩子不同的特點進行教學(xué)，比如學(xué)生幾何問題比較薄弱的話，老師則在幾何問題上著重講解。學(xué)習(xí)上更加專項化，也能提高學(xué)習(xí)的效率。
四、進行探討
一對一還有一個好處就是，它不再是老師單向地向?qū)W生輸出知識，學(xué)生也能及時將自己的學(xué)情情況和老師進行反饋和探討。像我兒子在卓越的時候，老師經(jīng)常會花五分鐘和我兒子交流一下，有時候是了解我兒子對哪塊知識點比較吃力，有時候會和我兒子進行當天所講知識點的總結(jié)，通過這五分鐘的交流，可以及時得到我兒子的學(xué)習(xí)反饋，再進一步對教學(xué)做出調(diào)整。
小編在這里為為你整理了初中數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)，希望能幫助到您家的孩子提高學(xué)習(xí)成績。獲取更多精彩內(nèi)容可以點擊本網(wǎng)站其他頁面。

【初二語文秋季精進班】
授課類型：面授
12課次/24課時
上課時間：2019/10/2 至 2019/12/22
【初二語文一對一】
價格：面議
課程時長： 20課次/40課時
上課時間：待定
課程簡介：
1、課程分為基礎(chǔ)、閱讀和作文三個部分，通過建立知識體系，方法講授以及有效練習(xí)，查漏補缺為中考做準備。
2、同步教材，階段性突破。
3、一對一診斷，設(shè)計個性化學(xué)習(xí)方案，提高分數(shù)。
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