課程簡(jiǎn)介：課程介紹：高二屬于知識(shí)的鞏固及過渡階段。加強(qiáng)字詞的積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維，掌握修辭方法、句式變換和修改病句學(xué)習(xí)的基本方法，培養(yǎng)自學(xué)語(yǔ)文的良好習(xí)慣，重視培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)，為語(yǔ)文素養(yǎng)打好基礎(chǔ)；系統(tǒng)學(xué)習(xí)高二語(yǔ)文各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生自己的個(gè)性語(yǔ)言，引導(dǎo)其推敲、錘煉語(yǔ)言，做到規(guī)范、簡(jiǎn)明、連貫、得體；采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率*優(yōu)化。案例分享個(gè)性分析劉同學(xué)非常的聰明，上課的時(shí)候不聽課，完全靠...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程介紹：課程緊密圍繞高一課本，參照教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，突出把握重要知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)。掌握字音字形、實(shí)詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律；針對(duì)文言文和詩(shī)詞進(jìn)行更深層次的鑒賞及剖析；提升對(duì)高一語(yǔ)文各知識(shí)點(diǎn)的綜合理解能力，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維；采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率*優(yōu)化。案例分享個(gè)性分析經(jīng)過跟李同學(xué)的初步溝通，李同學(xué)還是有一定的語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的，只是不...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程介紹：高三是語(yǔ)文集大成的階段，知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累，這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)鞏固高中三年字詞、修辭方法、句式變換和修改病句等基礎(chǔ)性知識(shí)的學(xué)習(xí);分析歷年高考試卷真題，從中汲取典型題型、考點(diǎn)，在復(fù)習(xí)過程中，重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，將所有知識(shí)點(diǎn)形成系統(tǒng)化概念，綜合鞏固提升;在掌握系統(tǒng)性知識(shí)的基礎(chǔ)上，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。案例分享個(gè)性分析林同學(xué)一模考完的數(shù)學(xué)...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、綜合新課標(biāo)大綱的要求強(qiáng)化課程，全面精講高一語(yǔ)文必備知識(shí)點(diǎn)。2、全面了解高一階段的語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法。3、全面掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)技巧。產(chǎn)品特色：1特別關(guān)注：網(wǎng)絡(luò)課程電話答疑網(wǎng)絡(luò)家教，全程十大專業(yè)輔導(dǎo)體系，足不出戶，就能享受到一對(duì)一的服務(wù)；2老師伴讀：講、例、練、看、聽5位一體；3方法突破：夯實(shí)基礎(chǔ)、雙基固化、能力提升3級(jí)遞進(jìn)；4考點(diǎn)突破：精準(zhǔn)揭示真題命題規(guī)律和趨勢(shì)；5典例導(dǎo)思：獨(dú)創(chuàng)解題...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)沙高考語(yǔ)文輔導(dǎo)課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)適合用人群想要短期內(nèi)全面提高語(yǔ)文應(yīng)試能力，掌握各種答題思路與應(yīng)試技巧的考生。涉及知識(shí)點(diǎn)模塊一現(xiàn)代文閱讀專題一論述類文章閱讀專題二文學(xué)類文本閱讀專題三實(shí)用類文本閱讀模塊二名句名篇默寫模塊三文言文閱讀專題一理解常見文言實(shí)詞在文中的含義專題二理解常見文言虛詞在文中的意義和用法專題三理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法專題四理解并翻譯文中的句子專題五篩選文中的信息專題六歸納內(nèi)容要點(diǎn)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、綜合新課標(biāo)大綱的要求強(qiáng)化課程，全面精講高一語(yǔ)文必備知識(shí)點(diǎn)。2、全面了解高一階段的語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法。3、全面掌握語(yǔ)文學(xué)習(xí)技巧。產(chǎn)品特色：1特別關(guān)注：網(wǎng)絡(luò)課程電話答疑網(wǎng)絡(luò)家教，全程十大專業(yè)輔導(dǎo)體系，足不出戶，就能享受到一對(duì)一的服務(wù)；2老師伴讀：講、例、練、看、聽5位一體；3方法突破：夯實(shí)基礎(chǔ)、雙基固化、能力提升3級(jí)遞進(jìn)；4考點(diǎn)突破：精準(zhǔn)揭示真題命題規(guī)律和趨勢(shì)；5典例導(dǎo)思：獨(dú)創(chuàng)解題...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)自然類、社會(huì)類科技文閱讀理解常見實(shí)詞在文中的含義(120個(gè)實(shí)詞)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式理解并翻譯文中的句子篩選文中的信息歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思分析概括作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度鑒賞詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度默寫中國(guó)古詩(shī)文的名篇名句散文、小說、戲劇、詩(shī)歌等文學(xué)體裁閱讀閱讀傳記、新聞、報(bào)告、科普文章識(shí)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)等級(jí)論述類文本閱讀6%自然類、社會(huì)類科技文閱讀理解文中重要詞語(yǔ)的含義★★★理解文中重要句子的含義篩選并整合文中的信息分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思分析概括作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度文言文閱讀13%理解常見實(shí)詞在文中的含義(120個(gè)實(shí)詞)古今異義★★一詞多義名詞用作動(dòng)詞形容詞用作動(dòng)詞數(shù)詞用作動(dòng)詞動(dòng)詞用作名詞形容詞用作名詞數(shù)詞用作名詞名詞活用為狀語(yǔ)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)自然類、社會(huì)類科技文閱讀理解常見實(shí)詞在文中的含義(120個(gè)實(shí)詞)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式理解并翻譯文中的句子篩選文中的信息歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思分析概括作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度鑒賞詩(shī)歌的形象鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言鑒賞詩(shī)歌的表達(dá)技巧評(píng)價(jià)詩(shī)歌的思想內(nèi)容評(píng)價(jià)作者的觀點(diǎn)態(tài)度默寫中國(guó)古詩(shī)文的名篇名句散文、小說、戲劇、詩(shī)歌等文學(xué)體裁閱讀閱讀傳記、新聞、報(bào)告、科普文章識(shí)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程輔導(dǎo)知識(shí)點(diǎn)知識(shí)模塊權(quán)重考點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)等級(jí)論述類文本閱讀6%自然類、社會(huì)類科技文閱讀理解文中重要詞語(yǔ)的含義★★★理解文中重要句子的含義篩選并整合文中的信息分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路歸納內(nèi)容要點(diǎn)，概括中心意思分析概括作者在文中的觀點(diǎn)、態(tài)度文言文閱讀13%理解常見實(shí)詞在文中的含義(120個(gè)實(shí)詞)古今異義★★一詞多義名詞用作動(dòng)詞形容詞用作動(dòng)詞數(shù)詞用作動(dòng)詞動(dòng)詞用作名詞形容詞用作名詞數(shù)詞用作名詞名詞活用為狀語(yǔ)...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：課程介紹：高三是語(yǔ)文集大成的階段，知識(shí)點(diǎn)達(dá)到了一定量的積累，這一階段主要目的是形成系統(tǒng)，為高考沖刺做好充分準(zhǔn)備。加強(qiáng)鞏固高中三年字詞、修辭方法、句式變換和修改病句等基礎(chǔ)性知識(shí)的學(xué)習(xí);分析歷年高考試卷真題，從中汲取典型題型、考點(diǎn)，在復(fù)習(xí)過程中，重點(diǎn)查漏補(bǔ)缺，將所有知識(shí)點(diǎn)形成系統(tǒng)化概念，綜合鞏固提升;在掌握系統(tǒng)性知識(shí)的基礎(chǔ)上，綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)。案例分享個(gè)性分析林同學(xué)一模考完的數(shù)學(xué)...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：課程介紹：課程緊密圍繞高一課本，參照教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，突出把握重要知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)。掌握字音字形、實(shí)詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律；針對(duì)文言文和詩(shī)詞進(jìn)行更深層次的鑒賞及剖析；提升對(duì)高一語(yǔ)文各知識(shí)點(diǎn)的綜合理解能力，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維；采取貼近學(xué)生、貼近實(shí)際的教學(xué)方法，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)效率*優(yōu)化。案例分享個(gè)性分析經(jīng)過跟李同學(xué)的初步溝通，李同學(xué)還是有一定的語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的，只是不...[詳情]