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深圳諾達名師

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魅力領(lǐng)導與領(lǐng)導統(tǒng)御藝術(shù)高層管理培訓

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班制:周末班

深圳諾達名師
上課(咨詢)地址:深圳南山科興科學園B1-402
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課程介紹

成功領(lǐng)導者的定位與認知:

領(lǐng)導的基本原則與應用練習

領(lǐng)導的互動要領(lǐng)與應用練習

領(lǐng)導的成長秘訣與應用練習

領(lǐng)導的心態(tài)調(diào)整與交流分享

領(lǐng)導主管的未來挑戰(zhàn)(趨勢分析)

領(lǐng)導主管的未來困境(個案分析)

領(lǐng)導主管的團隊運作(實例分析)

領(lǐng)導主管的團隊共識(共識分析)


領(lǐng)導的魅力來源與特質(zhì)(個人領(lǐng)導力)

自信

堅定的愿景

敘述愿景的能力

追求愿景的強烈決心

徹底了解自己的天賦專長且善用

領(lǐng)導遠見(Purpose)

領(lǐng)導熱情(Passion)

自我定位(Place)

優(yōu)先級(Priority)

人才經(jīng)營(People)

領(lǐng)導權(quán)力(Power)


領(lǐng)導者的角色認知:

運營負責都的角色認知

策略規(guī)劃者的角色認知

團隊帶動者的角色認知

目標管理者的角色認知

人才培育者的角色認知

問題解決者的角色認知

績效提升者的角色認知

創(chuàng)新變革者的角色認知

學習成長者的角色認知


領(lǐng)導者的組織關(guān)系與溝通協(xié)調(diào)

組織關(guān)系的立場分析

人際關(guān)系的基本技巧

獲得認同的有效技巧

改變態(tài)度的常用技巧

溝通協(xié)調(diào)的基礎建立

溝通協(xié)調(diào)的準備要領(lǐng)

溝通協(xié)調(diào)的有效方法

溝通協(xié)調(diào)的進階技巧


領(lǐng)導者的人際關(guān)系法則

贏在影響力

人際關(guān)系法則一:不批評、不責備、不抱怨

人際關(guān)系法則二:給予真誠的贊賞與感謝

人際關(guān)系法則三:引發(fā)他人心中的渴望

人際關(guān)系法則四:給予真誠的贊賞與感謝

人際關(guān)系法則五:經(jīng)常微笑

人際關(guān)系法則六:記得別人的名字

人際關(guān)系法則七:聆聽。鼓勵他人多談自己的事

人際關(guān)系法則九:衷心讓別人覺得他很重要

雙贏思維→人際領(lǐng)導

知彼解己→強化交流


領(lǐng)導者的權(quán)力來源(組織領(lǐng)導力來源)

領(lǐng)導作風

管理者所表現(xiàn)出的行為

基本領(lǐng)導作風--職責與關(guān)系行為

建立領(lǐng)導地位

地位權(quán)力與個人權(quán)力

跟隨者的知覺

權(quán)力與領(lǐng)導作風


領(lǐng)導的實務應用(組織領(lǐng)導力發(fā)揮)

情境之評估

領(lǐng)導者效能因素

跟隨者的準備度

情境領(lǐng)導法

情境領(lǐng)導模式

情境領(lǐng)導模式之運用

作風與準備度之配合

情境領(lǐng)導應培養(yǎng)人才

如何做?

獎賞與懲罰

績效問題

為何產(chǎn)生負面績效

如何解決負面績效問題


領(lǐng)導者的激勵原理(Motivation)

主管用人的課題

贏家用人之道

部屬的需求分析

部屬的個性分析

部屬的情緒掌握

部屬的心態(tài)分析

激勵的程序與障礙

有效的激勵技巧

組織激勵的要點

工作激勵的要點

管理的機能性激勵

激勵管理的特性與功能


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