C語言

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長春電腦程序編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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課程介紹Course Introduction

什么是C語言

C語言程序員,C語言是一種計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)語言,它既具有高級(jí)語言的特點(diǎn),又具有匯編語言的特點(diǎn)。那么,C語言程序員發(fā)展前景如何?C語言程序員發(fā)展方向怎么寫?

一、C語言程序員發(fā)展前景
在各應(yīng)用領(lǐng)域,如應(yīng)用軟件、數(shù)字計(jì)算、嵌入式設(shè)備開發(fā)、游戲軟件開發(fā)、系統(tǒng)軟件和圖形處理以及對(duì)性能要求嚴(yán)格的領(lǐng)域等等,都已廣泛運(yùn)用到C語言,C語言被稱為廣泛的語言之一,C語言工程師也因此成為具發(fā)展?jié)摿Φ膷徫恢弧?/span>
1、C語言工程師在程序運(yùn)作中占據(jù)重要地位。
C語言是軟件開發(fā)的主要語言,在一些對(duì)性能有嚴(yán)格要求的地方也需采用C語言進(jìn)行編程。所以從整個(gè)IT行業(yè)的運(yùn)行情況來看,C語言工程師重要地位明顯。
2、IT行業(yè)人才緊缺,C語言工程師首當(dāng)其沖。
C語言是一門基礎(chǔ)語言,其職位發(fā)展方向不僅僅局限于C語言程序員,同時(shí)還可往網(wǎng)絡(luò)工程師、嵌入式工程師、數(shù)據(jù)庫工程師等方向發(fā)展,而這幾大方向已出現(xiàn)了嚴(yán)重的人才匱乏的現(xiàn)象。權(quán)威部門統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,我國軟件行業(yè)人才需求每年達(dá)到35萬-40萬人,網(wǎng)絡(luò)工程師的人才缺口達(dá)60萬人左右,嵌入式人才需求為50萬……C語言開發(fā)工程師人才緊缺,C語言職位極具發(fā)展?jié)摿Α?/span>
3、C語言就業(yè)前景廣,薪資待遇好。
C語言運(yùn)用范圍廣、人才缺口大,恰好蹴就了C語言人才的廣闊就業(yè)前景,且在微軟的強(qiáng)大支撐下,C語言學(xué)習(xí)已成熱潮。另一方面,行業(yè)的高薪待遇也吸引了大批C語言學(xué)習(xí)者。薪資調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,一般的初級(jí)或者中級(jí)C語言軟件工程師目前的年薪為5萬-15萬,而高級(jí)C語言軟件工程師的年薪已達(dá)15萬-30萬,相對(duì)java軟件工程師及.net軟件開發(fā)工程師薪資都要高。
隨著信息化迅猛發(fā)展,不僅IT專業(yè)企業(yè)需要C語言開發(fā)工程師,眾多非IT企業(yè)也表示對(duì)開發(fā)工程師有很大的需求,IT行業(yè)目前在國內(nèi)為朝陽產(chǎn)業(yè),C語言工程師便是這朝陽產(chǎn)業(yè)中具發(fā)展?jié)摿Φ膷徫恢弧?/span>

C 軟件開發(fā)工程師(企業(yè)開發(fā)方向)
課程背景:
C 程序憑借程序執(zhí)行效率高、內(nèi)存占用少的優(yōu)點(diǎn),在涉及大吞吐量數(shù)據(jù)的及時(shí)處理、大規(guī)模高性能計(jì)算及表現(xiàn)力豐富的C/S架構(gòu)客戶端軟件和構(gòu)件開發(fā)的場合下,優(yōu)勢非常明顯。Windows、Linux操作系統(tǒng),殺毒軟件,以及企業(yè)級(jí)服務(wù)器和通訊程序都使用C 進(jìn)行服務(wù)器和客戶端的開發(fā)
隨著信息化、數(shù)據(jù)化不斷提速, C 軟件人才嚴(yán)重稀缺,C 軟件工程師的薪資水平正有逐年遞增的趨勢。
作為中國成立*早的C 專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),江蘇萬和C 課程注重學(xué)員編程功底的培養(yǎng),結(jié)合Windows平臺(tái)、Linux平臺(tái),提高學(xué)員的編程能力,完成性能要求苛刻的企業(yè)級(jí)應(yīng)用程序的開發(fā)。資深C 講師全程授課,突出案例教學(xué),技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)的開源化分享。
課程目標(biāo):
專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn),培養(yǎng)高技能的軟件開發(fā)工程師,符合企業(yè)開發(fā)的素質(zhì)要求和技能水準(zhǔn),熟練掌握C 開發(fā)技術(shù)及企業(yè)項(xiàng)目實(shí)施的開發(fā)流程,具備應(yīng)用軟件開發(fā)的職業(yè)技能和技術(shù)素養(yǎng)。
適合對(duì)象:
計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)或有志于從事軟件開發(fā)的有志青年。
課程內(nèi)容:
1、C 程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)
l l C 語言編程基礎(chǔ)
l C 語言編程
l 面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù)
l 指針與數(shù)組
l 算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
l 2、Windows 編程
l VC編程環(huán)境調(diào)試
l Windows 編程思想
l Win32 SDK 程序設(shè)計(jì)
l MFC 開發(fā)技術(shù)
l GDI 編程技術(shù)
l 多線程序編程技術(shù)
l Windows 網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)
3、Linux 基礎(chǔ)
l l 網(wǎng)絡(luò)配置和故障排除
l 用戶賬戶管理
l 命令行進(jìn)程管理
l 系統(tǒng)資源管理
l 安裝和管理軟件
l 部署和文件安全共享
l SELinux
l 分區(qū)和文件系統(tǒng)
l 使用文件系統(tǒng)訪問控制表
l 邏輯卷管理
l 控制啟動(dòng)過程
l 調(diào)整和維護(hù)內(nèi)核
l 在圖形化環(huán)境中獲取幫助
4、Oracle 設(shè)計(jì)
l l Oracle 表空間、數(shù)據(jù)文件、分區(qū)的概念
l SQL*plus 的使用和常用命令
l Oracle 中的DDL語句、DML語句
l DCL中的用戶、角色、授權(quán)
l TCL語言
l Oracle 中的對(duì)象
l PL/SQL
l 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
l Pro *C/C 編程
l ADO編程
項(xiàng)目實(shí)訓(xùn):
l l 學(xué)員信息管理系統(tǒng)
l 網(wǎng)絡(luò)聊天室程序
l Windows 畫圖程序
l Windows 桌面游戲


本校開設(shè)課程:景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn),平面設(shè)計(jì)培訓(xùn),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn),Catia培訓(xùn),UG數(shù)控編程模具設(shè)計(jì)培訓(xùn),CAD培訓(xùn)天正建筑培訓(xùn),影視動(dòng)畫培訓(xùn)Android培訓(xùn),Java培訓(xùn)PHP培訓(xùn),Asp.net培訓(xùn)C語言培訓(xùn),access培訓(xùn) ...  

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學(xué)校介紹University Profile

學(xué)校簡介

長春市阿拉丁教育科技有限公司是經(jīng)國家教委批準(zhǔn)的正規(guī)辦學(xué)單位,自辦學(xué)以來一直得到社會(huì)各界的關(guān)懷和幫助,學(xué)校正如日朝陽蓬勃發(fā)展,阿拉丁教育隸屬于長春市神燈教育科技有限公司,具有深厚歷史文化底蘊(yùn)、素有“物華天寶、人杰地靈”美譽(yù)的長春市阿拉丁教育,是一所融室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn),景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn),平面設(shè)計(jì)培訓(xùn),網(wǎng)頁設(shè)計(jì)培訓(xùn),Catia培訓(xùn),UG數(shù)控編程,模具設(shè)計(jì)培訓(xùn),CAD培訓(xùn),天正建筑培訓(xùn),影視動(dòng)畫培訓(xùn),Android培訓(xùn),Java培訓(xùn),PHP培訓(xùn),Asp.net培訓(xùn),C語言培訓(xùn),access培訓(xùn)等十多門學(xué)科為一體的電腦培訓(xùn)基地,對(duì)長春市的文化和社會(huì)發(fā)展有較大影響、被省政府確定為優(yōu)先發(fā)展教育培訓(xùn)結(jié)構(gòu)。

辦學(xué)思想

“靜思篤行、持中秉正”的校訓(xùn),孕育了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),形成了“以人為本、面向社會(huì)”的辦學(xué)思想,“以生為本、以德為先”的育人思想,“百折不撓、艱苦創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)傳統(tǒng),“質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新強(qiáng)校、文化鑄校、和諧榮?!钡霓k學(xué)理念和“愛國榮校、民主和諧、求真務(wù)實(shí)、開放創(chuàng)新”的精神。

師資隊(duì)伍

學(xué)校教師均有實(shí)際開發(fā)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),工作經(jīng)驗(yàn)10年以上,其中教齡一般在5年以上。共有在編教職工30余人,其中專任教師20余人,博士(含在讀)1人。專任教師中,35歲以下教師比例為90%;擁有高級(jí)職稱教師比例為49.8%;具有碩士以上學(xué)位教師比例為77.4%。

社會(huì)服務(wù)

學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展,始終以長春市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和教育事業(yè)服務(wù)為使命,充分發(fā)揮在長春科學(xué)發(fā)展中的“人才庫”、“發(fā)動(dòng)機(jī)”和“智力源”作用,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才近上萬名。近年來,學(xué)校注意發(fā)揮人文社會(huì)科學(xué)優(yōu)勢以及在我省獨(dú)有Android培訓(xùn),Java培訓(xùn),PHP培訓(xùn),Asp.net培訓(xùn),Catia培訓(xùn),UG培訓(xùn)等學(xué)科優(yōu)勢,打造春城文化平臺(tái),引領(lǐng)社會(huì)先進(jìn)文化發(fā)展;充分發(fā)揮傳統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)科和理工類應(yīng)用學(xué)科優(yōu)勢,重在提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,為長春市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),是建設(shè)長春市的首倡辦學(xué)單位。

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