C語言

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長春C#培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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長春c語言培訓(xùn)

什么是C語言

C語言程序員,C語言是一種計算機(jī)程序設(shè)計語言,它既具有高級語言的特點,又具有匯編語言的特點。那么,C語言程序員發(fā)展前景如何?C語言程序員發(fā)展方向怎么寫?

一、C語言程序員發(fā)展前景
在各應(yīng)用領(lǐng)域,如應(yīng)用軟件、數(shù)字計算、嵌入式設(shè)備開發(fā)、游戲軟件開發(fā)、系統(tǒng)軟件和圖形處理以及對性能要求嚴(yán)格的領(lǐng)域等等,都已廣泛運用到C語言,C語言被稱為廣泛的語言之一,C語言工程師也因此成為具發(fā)展?jié)摿Φ膷徫恢弧?/span>
1、C語言工程師在程序運作中占據(jù)重要地位。
C語言是軟件開發(fā)的主要語言,在一些對性能有嚴(yán)格要求的地方也需采用C語言進(jìn)行編程。所以從整個IT行業(yè)的運行情況來看,C語言工程師重要地位明顯。
2、IT行業(yè)人才緊缺,C語言工程師首當(dāng)其沖。
C語言是一門基礎(chǔ)語言,其職位發(fā)展方向不僅僅局限于C語言程序員,同時還可往網(wǎng)絡(luò)工程師、嵌入式工程師、數(shù)據(jù)庫工程師等方向發(fā)展,而這幾大方向已出現(xiàn)了嚴(yán)重的人才匱乏的現(xiàn)象。權(quán)威部門統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,我國軟件行業(yè)人才需求每年達(dá)到35萬-40萬人,網(wǎng)絡(luò)工程師的人才缺口達(dá)60萬人左右,嵌入式人才需求為50萬……C語言開發(fā)工程師人才緊缺,C語言職位極具發(fā)展?jié)摿Α?/span>
3、C語言就業(yè)前景廣,薪資待遇好。
C語言運用范圍廣、人才缺口大,恰好蹴就了C語言人才的廣闊就業(yè)前景,且在微軟的強(qiáng)大支撐下,C語言學(xué)習(xí)已成熱潮。另一方面,行業(yè)的高薪待遇也吸引了大批C語言學(xué)習(xí)者。薪資調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,一般的初級或者中級C語言軟件工程師目前的年薪為5萬-15萬,而高級C語言軟件工程師的年薪已達(dá)15萬-30萬,相對java軟件工程師及.net軟件開發(fā)工程師薪資都要高。

隨著信息化迅猛發(fā)展,不僅IT專業(yè)企業(yè)需要C語言開發(fā)工程師,眾多非IT企業(yè)也表示對開發(fā)工程師有很大的需求,IT行業(yè)目前在國內(nèi)為朝陽產(chǎn)業(yè),C語言工程師便是這朝陽產(chǎn)業(yè)中具發(fā)展?jié)摿Φ膷徫恢弧?/span>

1、程序設(shè)計基礎(chǔ)知識
主要包括:程序與程序設(shè)計的基本概念;算法與算法的表示;結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法等。
2、C語言基本規(guī)則
主要包括:C語言概況;C語言的基本組成,C程序的基本結(jié)構(gòu);C程序的上機(jī)過程;C語言的數(shù)據(jù)類型和各類運算規(guī)則。
3、C程序流程控制
主要包括:順序結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計方法,賦值語句和數(shù)據(jù)輸入輸出方法;選擇結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計方法,用if語句和switch語句設(shè)計選擇結(jié)構(gòu)程序;循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計方法,用while、do_while和for 語句設(shè)計循環(huán)結(jié)構(gòu)程序;掌握goto語句、break語句和continue語句的用途。
4、C語言的高級數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
主要包括:數(shù)組的定義,使用數(shù)組數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)解決問題的思想和方法,包括用字符數(shù)組處理字符串?dāng)?shù)據(jù)的方法;指針的定義,使用指針訪問變量、數(shù)組、函數(shù)、字符串及指針的方法;結(jié)構(gòu)類型的概念和定義,結(jié)構(gòu)變量、結(jié)構(gòu)數(shù)組、結(jié)構(gòu)指針的定義及應(yīng)用,在函數(shù)之間傳遞結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)方法。


5、C語言的高級程序結(jié)構(gòu)
主要包括:C程序的模塊化結(jié)構(gòu);函數(shù)的定義與調(diào)用,包括函數(shù)的遞歸調(diào)用;變量存儲屬性;工程文件的建立和使用;編譯預(yù)處理過程;庫函數(shù)簡介;文件的概念;文件的建立、打開與關(guān)閉;各種文件的讀寫方法。
6、C 簡介
簡介C 與C的區(qū)別,C 的特點和應(yīng)用。


本校開設(shè)課程:景觀設(shè)計培訓(xùn)平面設(shè)計培訓(xùn),網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn)Catia培訓(xùn),UG數(shù)控編程模具設(shè)計培訓(xùn),CAD培訓(xùn),天正建筑培訓(xùn)影視動畫培訓(xùn),Android培訓(xùn),Java培訓(xùn)PHP培訓(xùn),Asp.net培訓(xùn),C語言培訓(xùn)access培訓(xùn) ...  

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學(xué)校簡介

長春市阿拉丁教育科技有限公司是經(jīng)國家教委批準(zhǔn)的正規(guī)辦學(xué)單位,自辦學(xué)以來一直得到社會各界的關(guān)懷和幫助,學(xué)校正如日朝陽蓬勃發(fā)展,阿拉丁教育隸屬于長春市神燈教育科技有限公司,具有深厚歷史文化底蘊、素有“物華天寶、人杰地靈”美譽的長春市阿拉丁教育,是一所融室內(nèi)設(shè)計培訓(xùn),景觀設(shè)計培訓(xùn),平面設(shè)計培訓(xùn),網(wǎng)頁設(shè)計培訓(xùn),Catia培訓(xùn),UG數(shù)控編程,模具設(shè)計培訓(xùn),CAD培訓(xùn),天正建筑培訓(xùn),影視動畫培訓(xùn),Android培訓(xùn),Java培訓(xùn),PHP培訓(xùn),Asp.net培訓(xùn),C語言培訓(xùn),access培訓(xùn)等十多門學(xué)科為一體的電腦培訓(xùn)基地,對長春市的文化和社會發(fā)展有較大影響、被省政府確定為優(yōu)先發(fā)展教育培訓(xùn)結(jié)構(gòu)。

辦學(xué)思想

“靜思篤行、持中秉正”的校訓(xùn),孕育了“團(tuán)結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),形成了“以人為本、面向社會”的辦學(xué)思想,“以生為本、以德為先”的育人思想,“百折不撓、艱苦創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)傳統(tǒng),“質(zhì)量立校、人才興校、創(chuàng)新強(qiáng)校、文化鑄校、和諧榮?!钡霓k學(xué)理念和“愛國榮校、民主和諧、求真務(wù)實、開放創(chuàng)新”的精神。

師資隊伍

學(xué)校教師均有實際開發(fā)項目的經(jīng)驗,工作經(jīng)驗10年以上,其中教齡一般在5年以上。共有在編教職工30余人,其中專任教師20余人,博士(含在讀)1人。專任教師中,35歲以下教師比例為90%;擁有高級職稱教師比例為49.8%;具有碩士以上學(xué)位教師比例為77.4%。

社會服務(wù)

學(xué)校堅持以服務(wù)求支持、以貢獻(xiàn)求發(fā)展,始終以長春市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和教育事業(yè)服務(wù)為使命,充分發(fā)揮在長春科學(xué)發(fā)展中的“人才庫”、“發(fā)動機(jī)”和“智力源”作用,累計為社會培養(yǎng)各類優(yōu)秀人才近上萬名。近年來,學(xué)校注意發(fā)揮人文社會科學(xué)優(yōu)勢以及在我省獨有Android培訓(xùn),Java培訓(xùn),PHP培訓(xùn),Asp.net培訓(xùn),Catia培訓(xùn),UG培訓(xùn)等學(xué)科優(yōu)勢,打造春城文化平臺,引領(lǐng)社會先進(jìn)文化發(fā)展;充分發(fā)揮傳統(tǒng)基礎(chǔ)學(xué)科和理工類應(yīng)用學(xué)科優(yōu)勢,重在提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量,為長春市的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),是建設(shè)長春市的首倡辦學(xué)單位。

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