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長沙新東方雅思托福培訓(xùn)學(xué)校

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長沙托福英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

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課程介紹
  • 長沙托福英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    長沙新東方托福培訓(xùn)

    優(yōu)質(zhì)老師的獨(dú)到才學(xué)

    造夢工廠的勵(lì)志傳奇

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長沙新東方托福課程

托福課程
課程名稱 課程簡介 課程咨詢
托福沖分班

PrepEdge for the TOEFL iBT? Test Advance旨在幫助學(xué)生進(jìn)一步提高對(duì)于TOEFL考試的認(rèn)知,并對(duì)解題能力點(diǎn)與語言知識(shí)查漏補(bǔ)缺。該課程通過大量真題訓(xùn)練與題目設(shè)計(jì),并匹配單項(xiàng)滿分老師的口語、寫作參考范例,在講練中夯實(shí)語言能力和答題能力。

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托福預(yù)備班

托福預(yù)備段課程旨在幫助英語基礎(chǔ)薄弱學(xué)員培養(yǎng)初級(jí)詞匯、語法、辨音、發(fā)音等基本英語語言能力,循序漸進(jìn)為學(xué)員進(jìn)入托福基礎(chǔ)段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

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TOEFL直通車大學(xué)生全程班

為大學(xué)生學(xué)員提供從基礎(chǔ)到實(shí)戰(zhàn)的全程學(xué)習(xí)方案。幫助學(xué)員合理安排不同課程的學(xué)習(xí)時(shí)間和順序,高效利用時(shí)間,科學(xué)備考。

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TOEFL大學(xué)生強(qiáng)化班

該課程立足于ETS TOEFL官方指南,結(jié)合新東方對(duì)托??荚嚨纳钊胙芯浚瑤椭鷮W(xué)員快速了解托??荚嚨念}目特點(diǎn),包括題型設(shè)置和答題方式等。通過聽說讀寫分項(xiàng)授課,將考點(diǎn)、難點(diǎn)各個(gè)擊破,掌握熟練TOEFL考試的答題策略。

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長沙托福培訓(xùn)班選擇方法

1. 看試聽課的課堂氣氛是否適宜,能否融入英語訓(xùn)練班,是否能遵從教師的思維和學(xué)習(xí)。

2. 依據(jù)你能集中精力學(xué)習(xí)的時(shí)間挑選適宜的英語訓(xùn)練組織。

3. 看教師是否有互動(dòng)式教育。英語學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是技能學(xué)習(xí),只要經(jīng)過自己的實(shí)踐才干將其內(nèi)化為自己的東西。假如你一個(gè)人聽教師的話,不練習(xí),即便你說得很好,也很難提高你的英語水平。

4. 聽課內(nèi)容是否簡單消化。不是說教師說話越難,英語訓(xùn)練組織就越好。一個(gè)好的英語訓(xùn)練組織可以控制課堂使命的要求,使學(xué)生可以了解。

新東方企業(yè)文化

  • 新東方發(fā)展成長四大原則

    文化主導(dǎo)
    業(yè)務(wù)緊跟
    人才為重
    系統(tǒng)支持


  • 新東方的使命

    為提升學(xué)生終身競爭力,塑造學(xué)生公民素質(zhì),賦予學(xué)生全球眼光而努力。

  • 新東方核心價(jià)值觀

    誠信負(fù)責(zé)
    真情關(guān)愛
    好學(xué)精進(jìn)
    志高行遠(yuǎn)


  • 新東方員工行為準(zhǔn)則

    平等相待 團(tuán)結(jié)互助
    積極陽光 謙虛自律
    坦誠溝通 勤奮工作
    熱誠服務(wù) 高效執(zhí)行


  • 新東方面對(duì)員工和客戶的
    八字方針


    打動(dòng)人心
    超越期待


  • 新東方教師行為準(zhǔn)則

    備課充分 教學(xué)熱情
    講解精準(zhǔn) 舉止得體
    勵(lì)志向上 言傳身教
    師生互動(dòng) 寬嚴(yán)結(jié)合
    尊重同事 愛崗敬業(yè)


獲取一對(duì)一老師規(guī)劃

托福的考試形式

新托??荚囘x用實(shí)在場景,如模仿大學(xué)校園中的動(dòng)態(tài)和交互式環(huán)境,試題綜合考查聽、說、讀、寫4項(xiàng)英語言語才能,考生可充分展示運(yùn)用英語進(jìn)行交流的才能。新托福考試經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行,考試采納機(jī)考方式。新托??荚嚨目荚嚂r(shí)刻和各部分試題數(shù)目都是固定的。但該考試不選用計(jì)算機(jī)命題的方式,即題目難度與上一題答復(fù)是否精確無關(guān)。

托福閱讀中學(xué)術(shù)類文章該如何應(yīng)對(duì)?

托福閱讀學(xué)術(shù)文章一般分為三個(gè)部分:

(1) 標(biāo)題:文章的主要特點(diǎn)是什么。例如,解釋科學(xué)理論,研討社會(huì)現(xiàn)象,探索歷史事件;

在托福的文章中,這種輸入信息往往出現(xiàn)在文章的最初。考生可根據(jù)榜首段信息了解整篇文章的核心內(nèi)容;

(2) 方面:將最初的主題擴(kuò)展到幾個(gè)方面。假如標(biāo)題是科學(xué)證明,能夠分為若干支撐性證明;假如標(biāo)題是天然現(xiàn)象,能夠分為若干內(nèi)因和外因;假如標(biāo)題是歷史事件,能夠分為若干開展時(shí)期;

在這種托福閱讀主題中,每一個(gè)方面往往按照各個(gè)方面之間的層次關(guān)系劃分為幾個(gè)獨(dú)立的天然階段,共同構(gòu)成寫作的主體;

(3) 情緒:作者對(duì)所評(píng)論論題的情緒?;蛘蜇?fù),或中性。

在托福的文章中,情緒常常被淡化甚至忽視。論題+方面+情緒的三個(gè)要素是規(guī)范學(xué)術(shù)風(fēng)格的“t+A+A話語結(jié)構(gòu)”。托福的大部分文章都遵循這種結(jié)構(gòu)??忌軌蚪?jīng)過文章榜首段的信息掌握整篇文章的主題和一般評(píng)論方向,然后掌握文章每一段的粗心,從而洞察整篇文章的語境和邏輯結(jié)構(gòu)。

長沙新東方機(jī)構(gòu)介紹

長沙托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?

新東方英語“十年風(fēng)雨輝煌路,百年教育報(bào)國心”。十余年來,已經(jīng)有上百萬學(xué)員經(jīng)過了新東方的洗禮,并由此走向人生成功之路。新東方員工的數(shù)量也從開始的寥寥幾人發(fā)展到2012年的27000多人,其中海外歸國人員800多名,本科以上學(xué)歷占70%以上。各地新東方學(xué)校采用統(tǒng)一的品牌、統(tǒng)一的師資調(diào)配、統(tǒng)一的基礎(chǔ)教材、統(tǒng)一的授課質(zhì)量、統(tǒng)一的投訴系統(tǒng)、統(tǒng)一的教學(xué)服務(wù)、統(tǒng)一的教學(xué)管理制度,從而確保了各地新東方學(xué)校能夠?yàn)樗袑W(xué)員提供高水準(zhǔn)的教學(xué)和服務(wù)。

百弗全球英語是全球著名語言教學(xué)軟件開發(fā)集團(tuán)歐佳龍?jiān)趪鴥?nèi)的重點(diǎn)合作項(xiàng)目。百弗引進(jìn)全球知名的TELL ME MORE 英語綜合加血體系,結(jié)合中國人英語學(xué)習(xí)的特點(diǎn),以四人小班制、自由靈活時(shí)間安排、專業(yè)教師全程跟蹤輔導(dǎo)的教學(xué)體制,開創(chuàng)了“百弗ETP多維立體教學(xué)系統(tǒng)”。百弗英語秉承“專業(yè)化教育,國際化學(xué)習(xí),品質(zhì)化服務(wù)”的這一宗旨,突破學(xué)習(xí)時(shí)間和空間的限制,為英語學(xué)習(xí)的個(gè)性化發(fā)展創(chuàng)造了條件,全面提升英語者的英語技能和水平,真正實(shí)現(xiàn)了國際交往的無障礙溝通。

長沙新東方英語

  • 新東方一直致力于闡揚(yáng)一種朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神,一種從絕望中義無反顧地尋找希望的精神。當(dāng)世界上的一切都成為如煙往事,唯一能夠珍藏心中的是我們?cè)诮裉斓膴^斗中所得到的精神啟事。在將來的歲月里,我們的心靈將指引我們,使我們能夠?yàn)t灑地對(duì)待生活中的成功與失敗,并在成功與失敗時(shí)做出更奮發(fā)的努力,取得輝煌的成績。
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