邯鄲全納兒童能力訓(xùn)練機(jī)構(gòu)

邯鄲少兒學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)課程

本課程涉及身體、心理、智力三方面全面發(fā)展，開發(fā)視知覺、聽知覺、手眼腦協(xié)調(diào)等身體潛能，訓(xùn)練注意力、觀察力、記憶力、思維、想象、創(chuàng)造等各種智力能力，還訓(xùn)練學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)策略等學(xué)習(xí)能力，以及社交合作、心理素質(zhì)、等社會適應(yīng)方面...

課程特色：經(jīng)過專業(yè)的學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練教具，結(jié)合科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略，提升學(xué)齡兒童的學(xué)習(xí)能力,讓上課更專心，作業(yè)不拖拉，考出好成績。

多樣化輔導(dǎo)，全面性針對

自主學(xué)習(xí)能力：讓孩子學(xué)習(xí)主動去解決學(xué)習(xí)成績問題。

創(chuàng)造力：善于思考、善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

成長型思維：讓孩子擺脫僵固思維未來更具優(yōu)勢。

進(jìn)取心：讓孩子具備迎面而上勇氣和決心。

觀察力：培養(yǎng)孩子對課文事物的理解能力。

推理能力：良好的判斷力才能幫助孩子更好的學(xué)習(xí)。

針對不同年齡的孩子進(jìn)行科學(xué)測評

學(xué)習(xí)能力測評：針對學(xué)齡兒童，從感覺運動能力、聽知覺能力、視知覺能力和思維等級、 閱讀理解能力五大方面判斷孩子的學(xué)習(xí)能力水平。

全納的測評系統(tǒng)是“科學(xué)教育一開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組科研成果的實踐應(yīng)用，測評體系嚴(yán)格依據(jù)兒童身心發(fā)展規(guī)律開展，針對不同年齡的孩子進(jìn)行科學(xué)測評，定制個性化的教學(xué)方案。再**使用專業(yè)教具進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，能充分開發(fā)其潛能，全面提升注意力、觀察力、記憶力、計算力、想象力、創(chuàng)造力、思維力等成長核心能力。全面提升孩子的情緒管理，自信心等心理素質(zhì)。

全納教育介紹

全納 — 把科學(xué)的教育獻(xiàn)給孩子。全納教育科技有限公司（以下簡稱中教全納）是“科學(xué)教育-開發(fā)少年潛能研究”課題組科研成果授權(quán)推廣機(jī)構(gòu)，是一家集少兒培訓(xùn)，家庭教育、師資培訓(xùn)，科研開發(fā)、文化出版為一體的多方面發(fā)展企業(yè)。全納教育科技有限公司于2005年11月正式承接“科學(xué)教育一開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組研究成果全國推廣工作。**全納師資培訓(xùn)、全納親子樂園、全納兒童能力訓(xùn)練中心、線上家長學(xué)堂四大項目相互協(xié)作，為開發(fā)3.6億兒童少年潛能服務(wù)。