邯鄲全納學習能力訓練機構(gòu)
讓孩子身體、心理、智力三方面全面發(fā)展
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隨著孩子們的成長,他們接觸到更多的東西。他們可能會接觸到我們所不知道的事情,或者我們已經(jīng)忘記的事情。不要驚慌,因為這種情況很可能發(fā)生,怎么辦?用這句話來解決這個問題,“授人以魚不如授之以漁”。教孩子們學習方法。當出現(xiàn)問題時,大多數(shù)人都能自己解決。當有一小部分超出他們的能力,我們可以幫助他們解決。如果我們不能解決這個小問題,不要驚慌。我們帶著我們的孩子一起尋求解決辦法。這個過程也很有趣,很有啟發(fā)性。我們可以通過行動告訴我們的孩子,我們應該盡力解決問題。
本課程涉及身體、心理、智力三方面全面發(fā)展,開發(fā)視知覺、聽知覺、手眼腦協(xié)調(diào)等身體潛能,訓練注意力、觀察力、記憶力、思維、想象、創(chuàng)造等各種智力能力,還訓練學習方法、學習策略等學習能力,以及社交合作、心理素質(zhì)、等社會適應方面...
課程設(shè)置:6人/班,1- -2次/周,90分/2課時/次。招生對象:7-12歲兒童小班制教學。課程特色:經(jīng)過專業(yè)的學習能力訓練教具,結(jié)合科學的學習方法和學習策略,提升學齡兒童的學習能力,讓上課更專心,作業(yè)不拖拉,考出好成績。
多樣化輔導,全面性針對
讓孩子學習主動去解決學習成績問題。
善于思考、善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
讓孩子擺脫僵固思維未來更具優(yōu)勢。
讓孩子具備迎面而上勇氣和決心。
培養(yǎng)孩子對課文事物的理解能力。
良好的判斷力才能幫助孩子更好的學習。
在學習中,我們要不斷思考,在解決問題的過程中發(fā)現(xiàn)問題,洞察問題。只有這樣,我們才能對學習材料有更深的了解,并取得良好的效果。在家里,家長要利用這個機會有意識地向孩子提出一些“為什么”,讓孩子思考、動腦、探究,形成從思考到理解、判斷、推理的良好習慣。當孩子習慣了思考,他們的理解和接受就會在不知不覺中得到加強和提高。相反,如果孩子習慣了被動的接受和機械的死記硬背,對接觸到的東西一知半解,長此以往,很容易形成依賴和懶惰,對事物的理解只能浮在表面,不能靈活運用所學知識。在學校里,老師一定要讓孩子們理解詞義、課文內(nèi)容等,不要讓學生死記硬背任何課程。比較好的辦法是在課堂上多問問題,讓孩子們回答問題。通過這種方法,我們可以鍛煉孩子的理解能力。
針對兒童,通過大運動、精細動作、認知水平、言語(語言) 能力、社交能力等五大領(lǐng)域測查學前兒童能力發(fā)展水平
針對學齡兒童,從感覺運動能力、聽知覺能力、視知覺能力和思維等級、 閱讀理解能力五大方面判斷孩子的學習能力水平。
父母應該樹立自制的好榜樣。如果父母在自我控制方面表現(xiàn)良好,他們的孩子也會受到影響。比如,帶孩子出門遇到堵車時,可以和孩子一起玩一些小游戲消磨時間,避免把焦慮傳遞給孩子,讓等待的過程更有趣。當你想生孩子的氣時,深呼吸,說:“我需要冷靜。我不能生氣?!边@些言行會讓孩子們學會控制自己的情緒。
讓孩子感受到時間的緊迫感。缺乏適當?shù)木o張是許多孩子拖延癥的一個重要原因。因此,家長可以在孩子的生活中“營造”一種緊張的氣氛,使孩子神經(jīng)緊繃,生活節(jié)奏加快。根據(jù)你孩子的具體情況,你可以為你的孩子增加一些洗澡、穿衣、吃飯和做作業(yè)的時間。做一件事需要多長時間,然后要求孩子在一定的時間內(nèi)完成。如果孩子做得好,他會得到一定的獎勵,如果他做得不好,他會得到一定的懲罰。例如,父母和孩子一起評估,調(diào)整要求,下次做得更好。在設(shè)計之初,家長應及時報到。當孩子在做某事時,父母給她計時,告訴她今天比昨天快幾分鐘。這樣,孩子們就會有很高的積極性。對于孩子來說,如果家長和孩子一起進行定期閱讀、定期記憶、定期答題、定期勞動競賽,會有更好的效果。
有些家長因為工作忙碌沒有時間帶孩子去感覺統(tǒng)合訓練館,那么在家也可以進行一些簡單的訓練。
感統(tǒng)失調(diào)的家庭訓練療法:爬行、球類訓練、喚醒觸覺皮訓練等
你的孩子是否上課東張西望、左顧右盼、坐立不安?是否做事拖拉、散漫、精力不集中?若是如此,那么你的孩子可能存在注意力問題了。注意力是指個體通過視覺、觸覺、聽覺、嗅覺和味覺的感受器對周圍事物的關(guān)注能力,注意力的良莠直接影響著個體的智力開發(fā)以及學業(yè)成績。
訓練項目:翻跟斗、滑板、跳、吊桶、吊馬、蕩秋千、陀螺盆、平衡臺、平衡木、蹦床等。
想要把孩子的記憶力訓練出來是每一個家長的希里,但是這種事我們不能太著急,不能盲目給孩子進行記憶力訓練,但是我們要如何正確做好孩子的記力訓練呢,這就要講究記憶力訓練的方法了,但是鍛煉孩子記憶力的方法有......
全納 — 把科學的教育獻給孩子。全納教育科技有限公司(以下簡稱中教全納)是“科學教育-開發(fā)少年潛能研究”課題組科研成果授權(quán)推廣機構(gòu),是一家集少兒培訓,家庭教育、師資培訓,科研開發(fā)、文化出版為一體的多方面發(fā)展企業(yè)。全納教育科技有限公司于2005年11月正式承接“科學教育一開發(fā)兒童少年潛能研究”課題組研究成果全國推廣工作。通過全納師資培訓、全納親子樂園、全納兒童能力訓練中心、線上家長學堂四大項目相互協(xié)作,為開發(fā)3.6億兒童少年潛能服務(wù)。
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