唐山樂高編程教育
培養(yǎng)孩子想象力、創(chuàng)造力、獨(dú)立思考等綜合能力
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課程介紹
隨著人工智能時(shí)代的到來，“編程從娃娃抓起”已經(jīng)悄然成為現(xiàn)實(shí)。孩子們學(xué)習(xí)編程，不僅是技術(shù)，還有解決問題的思維、創(chuàng)造力和自主學(xué)習(xí)能力。編程已經(jīng)成為人工智能時(shí)代的必修課。孩子們玩游戲，讓孩子們自己制作游戲，從而培養(yǎng)對編程的興趣，也為以后的進(jìn)階學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
為什么需要學(xué)編程？
少兒編程課程體系
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創(chuàng)意課程
童程童美為兒童定制了創(chuàng)意課程，該課程根據(jù)孩子的三個(gè)年齡段劃分了三個(gè)階段課程，每個(gè)階段的課程有四個(gè)不同主題，為學(xué)前的孩子們提供了探索和發(fā)展自己思想的機(jī)會。
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人工智能編程
面向青少年，涵蓋少兒編程和少兒趣味編程如Python、JavaScript、HTML、CSS、Java等，課程**編程游戲、可視化圖形編程等形式，培養(yǎng)計(jì)算思維和創(chuàng)新解難能力。
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智能機(jī)器人編程
采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式，讓小朋友在玩耍中實(shí)現(xiàn)機(jī)器人模型的設(shè)計(jì)與搭建，并為機(jī)器人編寫程序，完成挑戰(zhàn)任務(wù)，不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。
孩子學(xué)少兒編程的好處
編程對溝通能力的
溝通能力：學(xué)編程的孩子對溝通而言無疑是重要的，他們需要同編碼進(jìn)行邏輯溝通，將自己的思考及問題表達(dá)出來，此過程能讓孩子們增強(qiáng)口頭表達(dá)能力和書面技能。
童程童美課程特色
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課程內(nèi)容
課程設(shè)計(jì)精細(xì)豐富，不僅是搭建與編程，更延伸到數(shù)學(xué)。物理、地理等學(xué)科。
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課堂體系
全面覆蓋園、小學(xué)、初中、高中，乃至大學(xué)，根據(jù)年齡設(shè)定適合的課程內(nèi)容。
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課堂管理
規(guī)范化的教學(xué)課程，每節(jié)課精心設(shè)計(jì)八個(gè)環(huán)節(jié)， 環(huán)環(huán)相扣，保證學(xué)習(xí)效果。
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童程童美少兒編程是**合作機(jī)構(gòu)，WRO參賽組織單位，使用樂高**認(rèn)證教具。
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**師資
認(rèn)證老師，包括FIT創(chuàng)新教師認(rèn)證、WRO 機(jī)器人競賽教練認(rèn)證，具有豐富指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
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評估
全方位考核，每課一評、每月展示、季度能力評價(jià)，讓家長隨時(shí)了解孩子上課情況。
如何給孩子選擇一家合格的樂高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？
要看樂高機(jī)器人課程大綱和教材。 樂高機(jī)器人課程的選擇上一般按年齡分。每個(gè)機(jī)構(gòu)都會針對不同年齡段的孩子設(shè)有專門的課程。小的年齡至少要求是2周歲以上。家長可以多和營業(yè)人員溝通，仔細(xì)了解對方的課程設(shè)置和教學(xué)目的，**試聽了解對方的授課模式以及孩子對課程的適應(yīng)情況再做出調(diào)整。
唐山市童程童美少兒編程教育
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童程童美介紹
童程童美是教育集團(tuán)旗下青少兒教育品牌，形成了以創(chuàng)意課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)編程等課程體系為核心，集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺。 教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問題能力的，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞技術(shù)，幫助青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
個(gè)試聽名額
