長沙博沃思注意力
讓學(xué)習(xí)更容易 讓孩子更優(yōu)秀
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從事一項(xiàng)活動時(shí)會分神。比方,在上課時(shí),只需聽到教室內(nèi)有一點(diǎn)響動,孩子的眼睛當(dāng)即循聲而去,窗戶外面有人走過,馬上回頭張望。由于分神,總是粗心大意,過錯百出。尤其是一些需求有耐性去做的事更會簡略犯錯。常常顧此失彼,把書本、鉛筆、文具盒等學(xué)習(xí)用品或生活用品丟掉在家或忘在校園。做作業(yè)拖拖拉拉也是這類兒童常見的癥狀,只有1個小時(shí)的作業(yè),他們常常拖拖拉拉,一會喝水、一會上廁所、一會玩東西,2~3個小時(shí)也完不成,需求家長在旁邊時(shí)時(shí)督促,乃至考試時(shí)也因留意不會合而做不完卷子。
留意力不會合、成果差、書寫馬虎、活動過多,還有的孩子表現(xiàn)為:激動固執(zhí)、頂嘴抵觸、不合群,短少自我按捺才華或者行為天真、怪僻、無目的以及貪玩、逃學(xué)、打架;乃至撒謊、偷盜等,不管怎么教育都效果不顯。跟著年歲增長,因自控力差易受不良影響和引誘,可能發(fā)生打架斗毆、撒謊偷盜,乃至走上違法的路途。
美國引進(jìn)的專業(yè)測評系統(tǒng),多方面細(xì)致測評全面定位學(xué)員腦力級別,加拿大戴斯-納格利爾里《CAS認(rèn)知力分析報(bào)告》
咨詢了解源自德國著名的EA親子教育測評表,通過孩子為父母評分形式,檢測父母是否合格,幫助父母發(fā)現(xiàn)親子教育中的不足,從而認(rèn)識并提升自我,改善親子關(guān)系。
咨詢了解源自哈佛大學(xué)、麻省總醫(yī)院、歐洲腦科學(xué)研究所、美國紐約長老會醫(yī)院、北京宣武醫(yī)院等尖端科研及臨床機(jī)構(gòu)的數(shù)位腦科學(xué)博士博士后創(chuàng)辦。
咨詢了解孩子記東西慢,記住了很快也就忘了,長沙博沃思教育的回憶力拓寬課程挺不錯的,教師教學(xué)生科學(xué)的方法來回憶,推薦我們可以去領(lǐng)會一下。
孩子在學(xué)習(xí)中總是坐不住,來到長沙博沃思做了測評,教師說是孩子注意力不太會合,所以給孩子報(bào)名了相應(yīng)的課程,幫助孩子進(jìn)步注意力。
博沃思教育倡導(dǎo)“大腦訓(xùn)練,讓孩子更聰明”,致力于為5-16歲青少年提供認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。隨著品牌發(fā)展,博沃思教育于2018年推出Powers Family課程產(chǎn)品,為中國家庭提供家庭教育與心理輔導(dǎo)服務(wù)?,F(xiàn)今,博沃思教育秉承“科學(xué)教育,為愛而生”理念,立足中國、面向國際。專注于青少年認(rèn)知力訓(xùn)練(Powers Kid)和家庭教育支持(Powers Family),為中國家庭提供專業(yè)化、科學(xué)化的一站式家庭教育服務(wù)。為中國家庭提供一站式家庭教育解決方案,幫助孩子提升綜合能力,幫助父母減緩養(yǎng)育壓力,構(gòu)建和諧幸福家庭。
學(xué)員,您好!歡迎您咨詢長沙博沃思教育,很快樂為您解答疑問。孩子適合參與什么樣的課程,一方面是依據(jù)孩子興趣愛好判別,另一方面便是孩子在哪些方面存在缺乏,需求提高的當(dāng)?shù)?,主張您帶孩子來校區(qū),這里有專門為孩子提供的測驗(yàn),能夠幫忙判別孩子需求改進(jìn)的當(dāng)?shù)兀?經(jīng)過專業(yè)老師的主張讓您也更了解孩子,選擇的課程也更適合孩子,對他的幫忙也更大。
博沃思教育,創(chuàng)立于2012年,是博沃思教育集團(tuán)旗下的知名認(rèn)知力訓(xùn)練品牌。博沃思教育總部位于深圳,目前在深圳、北京、東莞、成都、長沙、杭州等10多個城市開設(shè)了20多家博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心,累計(jì)為5萬多名學(xué)員提供了專業(yè)的認(rèn)知力訓(xùn)練服務(wù)。
全國6個城市,20家校區(qū)。地處商業(yè)繁華地段,出行方式靈活 交通便利。校區(qū)環(huán)境舒適,多種科技工具,輔助學(xué)習(xí)。每日上課時(shí)間靈活,10:00-21:00 自由選課。
岳麓王府井校區(qū):湖南省長沙市岳麓區(qū)桐梓坡路240號。開課時(shí)間:每天9:00 — 22:00。
厭學(xué)、學(xué)習(xí)困難、對學(xué)習(xí)不感興趣、考試壓力大、作業(yè)拖沓
易怒、抑郁、焦慮、極度沖動、強(qiáng)迫性重復(fù)、膽怯和害怕沖突
親子教育、人際關(guān)系障礙、同伴邊緣化、青少年叛逆、拖延、校園欺凌
網(wǎng)癮、自卑封閉、思維遲緩、抗挫折能力差、不良習(xí)慣的糾正
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