課程簡(jiǎn)介：1、寫作業(yè)容易走神、容易分心 2、單字、課文背不住3、情緒不穩(wěn)定，易怒，煩躁4、性格內(nèi)向，不善于表達(dá)和溝通 5、學(xué)習(xí)不積極長(zhǎng)沙博沃思課程介紹程訓(xùn)練二、大腦訓(xùn)練是提升認(rèn)知力超直接超有效的方法大腦訓(xùn)練是一個(gè)具有高度針對(duì)性的練習(xí)系統(tǒng)，用來改變你大腦的思考和學(xué)習(xí)能力。科學(xué)證明大腦訓(xùn)練能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)和閱讀技能.大腦處理著我們每天所有的思想和行為，他影響著我們?nèi)绾嗡伎?、閱讀、學(xué)習(xí)、記憶、行為...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：A：博沃思主要是經(jīng)過對(duì)孩子認(rèn)知能力的訓(xùn)練，解決小孩學(xué)習(xí)困難的問題以及幫孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，并非市面上的課外輔導(dǎo)班A：改善注意力、提升記憶力、提供情緒控制能力、提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性、兒童教育、告別補(bǔ)習(xí)班Q：博沃思經(jīng)過什么樣的方式來幫孩子進(jìn)行訓(xùn)練？專有課件：在專業(yè)老師指導(dǎo)下進(jìn)行，強(qiáng)化儀器訓(xùn)練的效果，讓孩子反應(yīng)更迅速習(xí)題鞏固：博沃思訓(xùn)練的核心。從孩子的大腦的角度準(zhǔn)確糾正多動(dòng)分心的問題心理輔導(dǎo)：專業(yè)心理...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：A：博沃思主要是經(jīng)過對(duì)孩子認(rèn)知能力的訓(xùn)練，解決小孩學(xué)習(xí)困難的問題以及幫孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，并非市面上的課外輔導(dǎo)班A：改善注意力、提升記憶力、提供情緒控制能力、提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性、兒童教育、告別補(bǔ)習(xí)班Q：博沃思經(jīng)過什么樣的方式來幫孩子進(jìn)行訓(xùn)練？專有課件：在專業(yè)老師指導(dǎo)下進(jìn)行，強(qiáng)化儀器訓(xùn)練的效果，讓孩子反應(yīng)更迅速習(xí)題鞏固：博沃思訓(xùn)練的核心。從孩子的大腦的角度準(zhǔn)確糾正多動(dòng)分心的問題心理輔導(dǎo)：專業(yè)心理...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：1、寫作業(yè)容易走神、容易分心 2、單字、課文背不住3、情緒不穩(wěn)定，易怒，煩躁4、性格內(nèi)向，不善于表達(dá)和溝通 5、學(xué)習(xí)不積極長(zhǎng)沙博沃思課程介紹程訓(xùn)練二、大腦訓(xùn)練是提升認(rèn)知力超直接超有效的方法大腦訓(xùn)練是一個(gè)具有高度針對(duì)性的練習(xí)系統(tǒng)，用來改變你大腦的思考和學(xué)習(xí)能力?？茖W(xué)證明大腦訓(xùn)練能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)和閱讀技能.大腦處理著我們每天所有的思想和行為，他影響著我們?nèi)绾嗡伎肌㈤喿x、學(xué)習(xí)、記憶、行為...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：通常注意力不集中有幾方面原因形成生理原因——由于孩子大腦發(fā)育不完善，神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制過程發(fā)展不平衡，故而自制能力差。這是正常的，只要教養(yǎng)得法，隨著年齡的增長(zhǎng)，絕大多數(shù)孩子能做到注意力集中。病理原因——兒童存在輕微腦組織損害、腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)代謝異常，另外，有聽覺或視覺障礙的孩子也會(huì)被誤以為充耳不聞，不注意聽或視若無睹。這些情況需要得到?？漆t(yī)師指導(dǎo)下的治療才能改善。環(huán)境原因——許多糖果、含咖啡因的飲料...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：情商培訓(xùn)方向情商訓(xùn)練的主要內(nèi)容是，提升自信、提高表達(dá)能力、培養(yǎng)活潑開朗的性格、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力等，主要是**活動(dòng)、游戲、經(jīng)歷、討論、多媒體、角色扮演等“體驗(yàn)式”教學(xué)，讓孩子參與各種各樣的主題活動(dòng)，扮演了不同的社會(huì)角色，結(jié)識(shí)不同的社會(huì)關(guān)系，讓孩子們?cè)谀M的環(huán)境中學(xué)習(xí)如何與他人交往。這些培訓(xùn)**深入的環(huán)境教學(xué)、角色扮演、社會(huì)體驗(yàn)、團(tuán)隊(duì)拓展游戲等方式，改變孩子內(nèi)向、缺乏自律、不合群等情況。家長(zhǎng)情商培訓(xùn)班除了...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：A：博沃思主要是經(jīng)過對(duì)孩子認(rèn)知能力的訓(xùn)練，解決小孩學(xué)習(xí)困難的問題以及幫孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，并非市面上的課外輔導(dǎo)班A：改善注意力、提升記憶力、提供情緒控制能力、提升學(xué)習(xí)主動(dòng)性、兒童教育、告別補(bǔ)習(xí)班Q：博沃思經(jīng)過什么樣的方式來幫孩子進(jìn)行訓(xùn)練？專有課件：在專業(yè)老師指導(dǎo)下進(jìn)行，強(qiáng)化儀器訓(xùn)練的效果，讓孩子反應(yīng)更迅速習(xí)題鞏固：博沃思訓(xùn)練的核心。從孩子的大腦的角度準(zhǔn)確糾正多動(dòng)分心的問題心理輔導(dǎo)：專業(yè)心理...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：您小孩平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況如何？速度快、準(zhǔn)確率高速度快、準(zhǔn)確率低速度慢、準(zhǔn)確率速度慢、準(zhǔn)確率低您小孩平時(shí)對(duì)家庭事務(wù)的參與情況如何?積極參與偶爾會(huì)抵觸，但大部分能配合經(jīng)常對(duì)抗，拒絕配合速度慢、準(zhǔn)確率低您小孩平時(shí)的人際關(guān)系處理如何？溝通有點(diǎn)靦腆，不主動(dòng)與人溝通非常內(nèi)向，不喜歡與人溝通您小孩目前學(xué)習(xí)新事物中遇到困難是什么？注意力不集中，學(xué)習(xí)速度慢對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣，拖拖拉拉興趣持續(xù)時(shí)間短，三分鐘熱度做事沒規(guī)劃...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：您小孩平時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況如何？速度快、準(zhǔn)確率高速度快、準(zhǔn)確率低速度慢、準(zhǔn)確率速度慢、準(zhǔn)確率低您小孩平時(shí)對(duì)家庭事務(wù)的參與情況如何?積極參與偶爾會(huì)抵觸，但大部分能配合經(jīng)常對(duì)抗，拒絕配合速度慢、準(zhǔn)確率低您小孩平時(shí)的人際關(guān)系處理如何？溝通有點(diǎn)靦腆，不主動(dòng)與人溝通非常內(nèi)向，不喜歡與人溝通您小孩目前學(xué)習(xí)新事物中遇到困難是什么？注意力不集中，學(xué)習(xí)速度慢對(duì)學(xué)習(xí)沒興趣，拖拖拉拉興趣持續(xù)時(shí)間短，三分鐘熱度做事沒規(guī)劃...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：通常注意力不集中有幾方面原因形成生理原因——由于孩子大腦發(fā)育不完善，神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制過程發(fā)展不平衡，故而自制能力差。這是正常的，只要教養(yǎng)得法，隨著年齡的增長(zhǎng)，絕大多數(shù)孩子能做到注意力集中。病理原因——兒童存在輕微腦組織損害、腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)代謝異常，另外，有聽覺或視覺障礙的孩子也會(huì)被誤以為充耳不聞，不注意聽或視若無睹。這些情況需要得到?？漆t(yī)師指導(dǎo)下的治療才能改善。環(huán)境原因——許多糖果、含咖啡因的飲料...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：1、寫作業(yè)容易走神、容易分心 2、單字、課文背不住3、情緒不穩(wěn)定，易怒，煩躁4、性格內(nèi)向，不善于表達(dá)和溝通 5、學(xué)習(xí)不積極長(zhǎng)沙博沃思課程介紹程訓(xùn)練二、大腦訓(xùn)練是提升認(rèn)知力超直接超有效的方法大腦訓(xùn)練是一個(gè)具有高度針對(duì)性的練習(xí)系統(tǒng)，用來改變你大腦的思考和學(xué)習(xí)能力?？茖W(xué)證明大腦訓(xùn)練能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí)和閱讀技能.大腦處理著我們每天所有的思想和行為，他影響著我們?nèi)绾嗡伎?、閱讀、學(xué)習(xí)、記憶、行為...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)沙注意力培訓(xùn)注意力引起的原因:小孩子的綜合認(rèn)知能力包括“注意力”、“計(jì)劃能力”、“理解能力”、“記憶能力”四大部分，而注意力問題引起的本質(zhì)原因是孩子的綜合認(rèn)知能力需要加強(qiáng)。研究表明：計(jì)劃過程是智力落后的嚴(yán)重缺陷，注意力缺陷障礙的個(gè)體在幾個(gè)過程上會(huì)有缺陷，顯著的是注意缺陷，而學(xué)習(xí)困難個(gè)體的缺陷可能在計(jì)劃、同時(shí)性或繼時(shí)性加工的環(huán)節(jié)上。因此，市面上其他品牌宣稱靠“注意力訓(xùn)練”就可以解決注意力問題都是不...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：點(diǎn)擊對(duì)應(yīng)圖片查詢您想了解的課程如需了解更多課程詳情，歡迎撥打我們咨詢電話：0731-82232206  咨詢QQ：1853098692 微信：18932484890...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：長(zhǎng)沙注意力培訓(xùn)注意力引起的原因:小孩子的綜合認(rèn)知能力包括“注意力”、“計(jì)劃能力”、“理解能力”、“記憶能力”四大部分，而注意力問題引起的本質(zhì)原因是孩子的綜合認(rèn)知能力需要加強(qiáng)。研究表明：計(jì)劃過程是智力落后的嚴(yán)重缺陷，注意力缺陷障礙的個(gè)體在幾個(gè)過程上會(huì)有缺陷，顯著的是注意缺陷，而學(xué)習(xí)困難個(gè)體的缺陷可能在計(jì)劃、同時(shí)性或繼時(shí)性加工的環(huán)節(jié)上。因此，市面上其他品牌宣稱靠“注意力訓(xùn)練”就可以解決注意力問題都是不...[詳情]

課程簡(jiǎn)介：認(rèn)知力綜合訓(xùn)練，讓孩子愛上學(xué)習(xí)家長(zhǎng)都希望孩子學(xué)習(xí)好，但是學(xué)習(xí)好是有條件的，條件之一就是孩子的學(xué)習(xí)是主動(dòng)的。要形成孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好狀態(tài)，家長(zhǎng)一定要注意兩點(diǎn)，一是不能過分督促，二是要?jiǎng)?chuàng)造適宜孩子學(xué)習(xí)的家庭氣氛。孩子的求知欲是與生俱來的，孩子從小愛問十萬(wàn)個(gè)為什么，這其實(shí)就是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種負(fù)擔(dān)而不是一種快樂時(shí)孩子就失去了學(xué)習(xí)的欲望。所以減少孩子的在學(xué)習(xí)方面的挫敗感，培養(yǎng)他的成就感和快樂體驗(yàn)...[詳情]