創(chuàng)意編程啟蒙課程
發(fā)揮想象力 用樂(lè)高探索無(wú)限潛能
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課程介紹
兒童學(xué)習(xí)編程可以培養(yǎng)兒童抽象邏輯思維能力。在不斷發(fā)展的信息時(shí)代，程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言將成為基本的語(yǔ)言，影響兒童抽象邏輯思維的發(fā)展。摘要邏輯思維是一種能夠反映事物本質(zhì)屬性和規(guī)律關(guān)系的思維，是一種通過(guò)概括、判斷和推理的高級(jí)思維方式。據(jù)統(tǒng)計(jì)，兒童抽象邏輯思維從3-7歲開(kāi)始萌芽，7-15歲發(fā)展迅速。這種思維不僅需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)，更需要孩子不斷接觸新事物。在學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)的過(guò)程中，孩子們會(huì)不斷地激發(fā)和鍛煉邏輯思維的形成，提高他們抽象的邏輯思維。
創(chuàng)意編程啟蒙課程
由創(chuàng)意啟蒙與編程啟蒙組成。通過(guò)教具搭建，認(rèn)識(shí)、觀察、探索世界。配合游戲化的課程學(xué)習(xí)編程概念，采用無(wú)屏幕編程，保護(hù)孩子視力和大腦。培養(yǎng)孩子專注、動(dòng)手、想象、表達(dá)等多方面的能力。
創(chuàng)意編程啟蒙課程——給孩子探索世界的機(jī)會(huì)
你關(guān)心的問(wèn)題【Q&A】
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那么孩子學(xué)了教育機(jī)器人有什么好處呢？
讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中練
通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，讓孩子在“玩”的過(guò)程中，探索世界，學(xué)習(xí)知識(shí)，真正做到玩中學(xué)，學(xué)中練，通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)滿足感和自信心。
提升孩子創(chuàng)造力
孩子通過(guò)機(jī)器人的搭建可以發(fā)揮無(wú)限的想象力，不斷增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力和想象力，讓孩子自由發(fā)揮想象，自主創(chuàng)造。
融合多學(xué)科知識(shí)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣
少兒機(jī)器人教育課程涉及科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科，同時(shí)與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系，極大的激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)成績(jī)。
很多家長(zhǎng)會(huì)有“小孩教育機(jī)器人怎么樣”“孩子學(xué)了有什么好處”等疑問(wèn)，推薦家長(zhǎng)來(lái)童程童美進(jìn)行試聽(tīng)體驗(yàn)，童程童美引進(jìn)由樂(lè)高公司與美國(guó)麻省理工學(xué)院合作研制的可食用級(jí)樂(lè)高正版教具，帶動(dòng)孩子動(dòng)手操作，保證教學(xué)質(zhì)量，并且每節(jié)課均加入新的編程知識(shí)，所學(xué)機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，程序更智能。課程內(nèi)容融入知名國(guó)際大賽任務(wù)，更具實(shí)戰(zhàn)性。讓孩子走在人工智能時(shí)代前沿！
課程特色
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趣味情景化主題教育
每節(jié)課通過(guò)視頻展示一個(gè)故事，引出任務(wù)，激發(fā)興趣，領(lǐng)悟道理
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課程設(shè)計(jì)對(duì)應(yīng)敏感期
課程設(shè)計(jì)與成長(zhǎng)敏感期相匹配，從而達(dá)到事半功倍的教育效果
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零距離對(duì)話人工智能
與人工智能機(jī)器人零距離對(duì)話，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
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零距離對(duì)話人工智能
標(biāo)準(zhǔn)的授課流程和5C教學(xué)法，讓孩子有效的學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉能力
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軟件與硬件相結(jié)合
樂(lè)高積木+，軟硬結(jié)合，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。無(wú)屏幕編程，保護(hù)視力和大腦
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課后配套專屬教材包
課后配備幼兒繪本資料，圖案豐富，易于理解。加深孩子的知識(shí)記憶
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一站式教育解決方案
學(xué)完創(chuàng)意編程啟蒙課程，可無(wú)縫銜接智能機(jī)器人編程和人工智能編程，接軌未來(lái)科技
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線上線下試聽(tīng)課
預(yù)約熱線：18590313193，電話微信同號(hào)，24小時(shí)在線
如何選擇少兒編程教育機(jī)構(gòu)？教學(xué)服務(wù)體系是否完善配套，
一節(jié)好的少兒編程不僅要有優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課程，完善配套的教學(xué)服務(wù)體系也是重要衡量的標(biāo)準(zhǔn)。
課前是否有老師提醒課程的準(zhǔn)備工作，上課時(shí)間以及上課的注意事項(xiàng)。授課時(shí)，課程老師是否能夠照顧每一個(gè)學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并注意每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。課后能否及時(shí)反饋教學(xué)結(jié)果，監(jiān)督課后作業(yè)的完成。
只有完善的教學(xué)服務(wù)體系才能保證好的教學(xué)結(jié)果。
為什么選擇童程童美
出品
童程童美由在、累計(jì)培養(yǎng)了一百萬(wàn)IT互聯(lián)網(wǎng)人才的IT教育集團(tuán)——傾力打造。
編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
凝聚創(chuàng)辦于2002年的IT培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，依托“專業(yè)+實(shí)戰(zhàn)+理論”積累，為中國(guó)孩子提供趣味編程教育。
就在身邊的少兒編程機(jī)構(gòu)
線下多家校區(qū)，遍布多座城市，線上學(xué)習(xí)平臺(tái)覆蓋全國(guó)。滿足孩子就近學(xué)習(xí)，更高效，更便捷。
線上線下一體教學(xué)
國(guó)內(nèi)線上線下一體的少兒編程教育平臺(tái)，線上課程汲取百所校區(qū)面授成果，上萬(wàn)名學(xué)員學(xué)習(xí)檢驗(yàn)成功有效。
趣味職業(yè)兼顧融合
通過(guò)趣味編程教育培養(yǎng)孩子編程興趣，發(fā)現(xiàn)孩子編程天賦，并為他們提供成為IT精英的職業(yè)編程教育。
專業(yè)認(rèn)證講師，持證上崗
關(guān)于我們
童程童美凝聚編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專注少兒編程教育及服務(wù)，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。
在線預(yù)約試聽(tīng)體驗(yàn)課
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