洛陽童程童美少兒編程

孩子為什么要學習編程

少兒編程并不是為了讓小孩子從小開始培養(yǎng)編程以便未來從事程序員相關(guān)的工作，而是為了培養(yǎng)孩子的思維能力，解決問題的方式方法，知其然又知其所以然。學編程的好處其實是可以對人的思維方式進行訓練。它是一個對思維完整性和邏輯性進行訓練的過程，而在這個過程中我們可以培養(yǎng)一種新的看待問題和處理問題的方式。在日新月異的時代發(fā)展中，隨著人工智能的普及，大數(shù)據(jù)，物聯(lián)網(wǎng)的大規(guī)模使用，我們的生活方式發(fā)生了深刻的變革，了解編程，就是了解下一代技術(shù)發(fā)展的原理。所以您準備著讓您的孩子開始接受編程教育，以便迎接未來的挑戰(zhàn)。

在機器人教學中，小學的任務(wù)是對機器人進行了解，初步進行體驗；初中的定位是學習和掌握一些基本的技能；高中則是探究和學會機器人的內(nèi)涵、方法和知識?！拔覀兪窍胪ㄟ^課程告訴學生機器人的文化，教給他們科學的方法。

機器人培訓，提供孩子良好的自我發(fā)展空間，培養(yǎng)孩子解決問題和克服困難的能力；在學習過程中，學會與他人合作，互相協(xié)商，取長補短，團結(jié)友愛。

機器人教育大致都要經(jīng)過3個階段：建構(gòu)、編程、控制。培訓機構(gòu)的機器人課程都是依據(jù)這三個階段來設(shè)計的，如建構(gòu)一般采用積木堆疊的方式，相對來說比較簡單；編程指圖形化編程，它鍛煉的是人的邏輯思考能力；控制是指通過任務(wù)主題，能夠完成任務(wù)。