課程介紹
機器人教育培養(yǎng)綜合能力,機器人教育可以培養(yǎng)孩子很多方面的能力,如定義問題、解決問題的能力;收集信息、應用信息的能力;動手能力;團隊協(xié)作的能力;表達能力;批判性思維;保持好奇心和想象力等。“這些都是未來競爭所需要的能力
在機器人教學中,小學的任務是對機器人進行了解,初步進行體驗;初中的定位是學習和掌握一些基本的技能;高中則是探究和學會機器人的內(nèi)涵、方法和知識?!拔覀兪窍胪ㄟ^課程告訴學生機器人的文化,教給他們科學的方法。
為什么孩子要從小開始學編程
前央視著名主持人張泉靈曾在《你就是奇跡》中談到:我兒子學編程,今年開始學習,一周一堂課,他上了4堂課的時候就已經(jīng)可以編寫像《植物大戰(zhàn)僵尸》一樣的游戲,當時就把我驚到了!更加讓我驚訝的是,有一天他編了一個兩個人互相攻擊的游戲,說:媽媽我們來比一下。結果我一直輸,我就特別不理解,后來悄悄地去看了一下后臺代碼,發(fā)現(xiàn)是兒子他把基礎數(shù)值給改掉了,我才突然意識到一個會編程的孩子有多可怕!”
選擇洛陽少兒編程培訓機構,干凈整潔的學習環(huán)境、良好的教學設備,不僅有利于孩子的學習及身體健康,還能解決孩子上課不專心,筆記不全面等問題,讓孩子上課更舒心,家長更放心。