課程介紹
機器人教育培養(yǎng)綜合能力，機器人教育可以培養(yǎng)孩子很多方面的能力，如定義問題、解決問題的能力；收集信息、應用信息的能力；動手能力；團隊協(xié)作的能力；表達能力；批判性思維；保持好奇心和想象力等。“這些都是未來競爭所需要的能力
在機器人教學中，小學的任務是對機器人進行了解，初步進行體驗；初中的定位是學習和掌握一些基本的技能；高中則是探究和學會機器人的內(nèi)涵、方法和知識?！拔覀兪窍胪ㄟ^課程告訴學生機器人的文化，教給他們科學的方法。
為什么孩子要從小開始學編程
前央視著名主持人張泉靈曾在《你就是奇跡》中談到：我兒子學編程，今年開始學習，一周一堂課，他上了4堂課的時候就已經(jīng)可以編寫像《植物大戰(zhàn)僵尸》一樣的游戲，當時就把我驚到了！更加讓我驚訝的是，有一天他編了一個兩個人互相攻擊的游戲，說：媽媽我們來比一下。結果我一直輸，我就特別不理解，后來悄悄地去看了一下后臺代碼，發(fā)現(xiàn)是兒子他把基礎數(shù)值給改掉了，我才突然意識到一個會編程的孩子有多可怕！”
選擇洛陽少兒編程培訓機構，干凈整潔的學習環(huán)境、良好的教學設備，不僅有利于孩子的學習及身體健康，還能解決孩子上課不專心，筆記不全面等問題，讓孩子上課更舒心，家長更放心。
個試聽名額
