演講口才培訓課程內容介紹
卡耐基教育根據多年演講教學經驗開發(fā)出全新的系列商務演講課程，根據商務場合的聽眾和演講目標的不同，
將演講的具體內容進行了更加精準的細分，該課程具有設置精準、應用性強、系統易學等特點，適合所有職場人士和政商界領袖。
是職場人士的制勝法寶。
1.《商務演講與會議發(fā)言主持》：
會議發(fā)言思路清晰、自信表達（適用于發(fā)表講話、主持會議、商務溝通和談判）
2.《銷售演講與溝通談判技巧》：
用于提案建議、各種銷售場合，產品銷售、產品展示，招商會議上的銷售型演講
3.《介紹說明匯報型演講》：
用于功能公司介紹、產品介紹、人物介紹、事件與事務介紹、公司政策與制度，經銷商會議召開、培訓下級；競職演說，上崗演講場合、年終總結報告，向上級匯報工作，述職報告等的匯報型演講，使意見一致的聽眾更堅定其原有的信念，同時，力爭不同見解的聽眾動搖、放棄、改變其原有的思想觀點，心悅誠服地接受你的意見。
4.《激勵型演講》：
用于激勵員工、激發(fā)團隊、帶領團隊，激勵下屬下屬和號召行動
口才培訓招生對象
如果你的工作涉及:
演講,培訓,介紹會,展覽會,銷售,講授,公關,導師,人際關系,團隊建設,企業(yè)家老板,有眾多下屬的公司高級管理人員與職業(yè)經理人,企業(yè)人力資源內部培訓師和需要與公眾溝通的任何工作，并希望自己成為所在領域的杰出人物的您都需要參加這次學習。
口才培訓課程大綱
一部分：演講基本能力的提升
◆ 身體語言的技巧、巧妙運用眼神的技巧、靈活運用手勢的技巧
◆ 運用高低調、大小聲、快慢、停頓、節(jié)奏表達內容的技巧
◆ 運用情緒渲染的技巧
第二部分：內容組織能力的提升
◆ 組織演講內容結構的技巧
◆ 增強記憶效果的技巧
◆ 思維腦圖
◆ 理念技巧（演繹法、推理法、三三法）
第三部分：綜合能力的提升
◆ 克服怯場的自我調控技巧
◆ 建立自信心的方法
◆ 加強能量的技巧
第四部分：學員以及過程管理能力的提升
◆ 破冰技巧、互動誘導技巧
◆ 處理學員的問題技巧
◆ 時間、場地、環(huán)境控制的技巧
口才課程介紹
基于生存的需要，我們在努力織著自己人際關系網，卻無奈于現實社會的殘酷，人與人之間的交往總是隔著一層紗，似透未透，工作中的較量、生活中的磨擦，這樣的環(huán)境讓我們在一點點地消耗我們的幸福感。我們封鎖自己，深陷于人際關系的痛苦之中…
每當看到身邊的人職業(yè)道路不斷攀升，家庭氛圍其樂融融，朋友深刻交心，總有些許羨慕，究竟我們的差別在哪里？我們都有追求幸福生活的權利，可方法呢？我們急于得到一種方法解惑，讓自己可以敞開胸懷擁抱燦爛的陽光和美麗的世界，其實，一切真的不難
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模塊 |
內容 |
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認知篇 |
案例教學，深入剖析企業(yè)總裁講好年末講話的重要意義，引導學員從思想和行動上重視年末講話，切實把年末講話這一歲末大事做好、做出成效。 |
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方法論篇 |
結合案例，介紹文若河老師總結提煉的萬能演講公式——“演講一陽指”模板，使企業(yè)總裁掌握演講開場白、主體架構和結尾的基本方法，為做好年末講話實景訓練奠定基礎。 |
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呈現篇 |
深度解析演講呈現中存在的各種問題，諸如演講緊張、沒有感染力、沒有氣場等，心理素質突破訓練、聲音和臺風氣場的訓練，幫助學員解決問題，精彩呈現。 |
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場景篇 |
按照分析場景、展示模板、講授方法、實景演練的四步教學法，逐一對企業(yè)總裁年末重點講話場景進行系統學習和訓練，使企業(yè)總裁真正掌握相應場景下的表達精髓，打造完美的講話。 |
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案例篇 |
分享與分析經典案例，讓學員學會舉一反三。 |
演講口才訓練效果展現
多年教學經驗：
多年口才培訓教學經驗，讓積累了大量的教學經驗，能更好的為學員提供口才教學；
全國連鎖品牌：
分校遍布全國根據各地的特點，提供更加針對性、便捷性服務；
小班授課，語言是環(huán)境的產物，這樣就大大提高了每位同學的學習效率；
互動式教學為主，快樂， ，激情，而不失親和力的上課氛圍讓學員體驗學習樂做舟， 學知識， 提升自我
演講口才訓練效果展現
多年教學經驗：
多年口才培訓教學經驗，讓積累了大量的教學經驗，能更好的為學員提供口才教學；
全國連鎖品牌：
分校遍布全國根據各地的特點，提供更加針對性、便捷性服務；
小班授課，語言是環(huán)境的產物，這樣就大大提高了每位同學的學習效率；
互動式教學為主，快樂， ，激情，而不失親和力的上課氛圍讓學員體驗學習樂做舟， 學知識， 提升自我。
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