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廣州全優(yōu)加早教托育

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廣州早教托管班

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班制:其它

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課程介紹
  • 廣州早教托管班

    廣州早教托育

    培育9大能力 塑造全優(yōu)寶寶

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每個(gè)寶寶都是父母愛情的結(jié)晶,是家庭的希望,也是家庭精神與文化的繼承者。而每當(dāng)寶寶們沖破重重阻礙來(lái)到人世,我們就不得不考慮孩子的教育問(wèn)題。聰明的家長(zhǎng)從孩子出生前就開始關(guān)注與計(jì)劃孩子的成長(zhǎng)和培養(yǎng)。進(jìn)而也知道讓寶貝參與早教學(xué)習(xí)的重要性。廣州早教機(jī)構(gòu)哪家好?廣州全優(yōu)加早教怎么樣?今天小編就帶各位準(zhǔn)家長(zhǎng)們了解廣州全優(yōu)加早教。

全優(yōu)加早教托育課程

Curriculum elements
NO
  • 0-6個(gè)月 安全/依戀

    這一階段是寶寶一生中成長(zhǎng)最快的階段,也是大腦和視力發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)期!寶寶開始會(huì)聽聲找聲源、會(huì)翻身、會(huì)獨(dú)坐、會(huì)咿呀發(fā)音、會(huì)眼隨物動(dòng)......這階段也是初步建立親子情感紐帶的關(guān)鍵,父母的陪伴方式與質(zhì)量很重要!

    適合:卓越陪伴——育嬰科普,潛能開發(fā)

  • 6-12個(gè)月 好奇/感知

    寶寶開始爬行并慢慢學(xué)會(huì)行走,好奇心日益旺盛,喜歡用手、用嘴巴去感知未知的世界。 認(rèn)知能力大幅度提升,寶寶由被動(dòng)發(fā)展到自主感知世界。

    適合:卓越陪伴/音樂嬉游——音樂啟蒙,潛能開發(fā)

  • 12-18個(gè)月 獨(dú)立/探索

    寶寶在這段時(shí)間語(yǔ)言能力爆發(fā),感情更加豐富,開始萌生了“自己做主”的意愿,會(huì)嘗試著不依賴大人的幫助,自己解決問(wèn)題。能進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,還會(huì)表達(dá)自己的意愿。

    適合:卓越陪伴/音樂世紀(jì)——探索感知,潛能開發(fā)

  • 19-36個(gè)月 交往/創(chuàng)造

    寶寶開始表現(xiàn)出明顯的個(gè)性特征,有了初步的思維能力和解決問(wèn)題的能力。大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、體能飛速的發(fā)展。理解一些規(guī)矩和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)大人的行為方式有了基本的意識(shí)。愿意主動(dòng)和小朋友玩耍,并建立友誼。

    適合:卓越探索/立體閱讀/空間創(chuàng)想/音樂世紀(jì)——獨(dú)立人際表達(dá)力,理解想象創(chuàng)造力

  • 37個(gè)月以上 思想/邏輯

    進(jìn)入語(yǔ)言發(fā)展敏感期,能清楚表達(dá)自己的意見,逐漸可以生活自理。社交關(guān)系已不限于家庭,有自己的朋友圈子。思維進(jìn)一步發(fā)展,開始理解邏輯性“數(shù)”的概念。

    適合:卓越探索/數(shù)理邏輯——獨(dú)立能力,邏輯思維

孩子報(bào)早教托班,怎么選機(jī)構(gòu)好呢?

早教托班是當(dāng)下很流行的嬰幼兒教育托管方式,究其原因,主要是父母太忙,實(shí)在分身乏術(shù),但能不能給孩子找一個(gè)專業(yè)的早教托育,卻會(huì)影響孩子的成長(zhǎng),建議家長(zhǎng)們可從這幾點(diǎn)進(jìn)行考慮:

1.教育理念:了解機(jī)構(gòu)的教育理念,是否尊重孩子個(gè)性的發(fā)展,是否有扎實(shí)的理論功底和長(zhǎng)期的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

2.環(huán)境舒適:便利的交通、干凈衛(wèi)生的環(huán)境、足夠?qū)挸ǖ慕虒W(xué)和活動(dòng)區(qū)域以及專業(yè)的教學(xué)設(shè)施。愿意在教學(xué)環(huán)境上投入的機(jī)構(gòu),相對(duì)而言更為專業(yè)。

3.師資力量:師資水平通常是家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆舆x擇托班時(shí),非常重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。而了解師資最好方法就是與老師進(jìn)行當(dāng)面溝通??纯蠢蠋熓欠衲軌?qū)议L(zhǎng)的提問(wèn)給出專業(yè)的建議,是否熱愛所從事的事業(yè)。

4.課程:不同生長(zhǎng)發(fā)育期需匹配不同課程,專業(yè)的早教機(jī)構(gòu)/托班必須建立在科學(xué)的理論基礎(chǔ)和長(zhǎng)期的教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之上,并尊重孩子的個(gè)性發(fā)展、符合他們的身心特點(diǎn)。

5.定期活動(dòng):好的早教機(jī)構(gòu)/托班應(yīng)該能夠定期舉辦屬于孩子的聚會(huì)或者親子互動(dòng)的活動(dòng),給孩子提供一個(gè)展現(xiàn)自己、表現(xiàn)自己的舞臺(tái),給孩子參加團(tuán)體活動(dòng)的機(jī)會(huì),得到家庭以外的交往訓(xùn)練。

廣州全優(yōu)加早教托育機(jī)構(gòu)

全優(yōu)加始創(chuàng)于02年,是國(guó)內(nèi)直營(yíng)校規(guī)模最大的早期發(fā)展連鎖機(jī)構(gòu),目前直營(yíng)校多達(dá)110+家,累計(jì)培養(yǎng)超12萬(wàn)名全優(yōu)寶寶,為在讀超過(guò)2萬(wàn)家庭提供托育早教服務(wù),曾獲中國(guó)早期教育十大影響力品牌,中國(guó)早教托育行業(yè)品質(zhì)先鋒等榮譽(yù),現(xiàn)在是廣東省早期教育行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)單位。全優(yōu)加以”九大能力“為核心目標(biāo),賦能中國(guó)寶寶“開啟自主選擇的意識(shí),培養(yǎng)自我實(shí)現(xiàn)的能力”,打造最適合中國(guó)寶寶的早期發(fā)展體系。

早教托班選廣州早教托育正規(guī)機(jī)構(gòu)

早教能使孩子身心得到全面發(fā)展,所以很多家長(zhǎng)都很看重孩子的早教問(wèn)題,那么在廣州哪有專業(yè)的早教中心呢?這方面建議大家考慮全優(yōu)加早教中托育中心,作為一家專注早教托育的機(jī)構(gòu),全優(yōu)加經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,秉承著科學(xué)育兒的理念,打造了一套符合寶寶自身成長(zhǎng)規(guī)律的早教教學(xué)體系。堅(jiān)持安全優(yōu)先、教育為本、品質(zhì)至上三大原則,從員工的安全培訓(xùn)、校區(qū)的周期檢查以及安保的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警三方面加強(qiáng)安全工作,將寶寶們的安全放在首位。另外積極響應(yīng)國(guó)家“幼有善育”的倡導(dǎo),一切教學(xué)遵循孩子早期發(fā)展規(guī)律,充分幫助孩子開啟未來(lái)發(fā)展的無(wú)限可能。在教學(xué)品質(zhì)方面,全優(yōu)加持續(xù)引進(jìn)行業(yè)前沿理論,根據(jù)兒童成長(zhǎng)不同特點(diǎn)開展個(gè)性化教學(xué),打造更適合0-6歲中國(guó)寶寶的早教式托育課程。讓寶寶學(xué)的開心,媽媽放心。

廣州全優(yōu)加早教獨(dú)創(chuàng)“1+2+N”課程體系

  • 家園共育

    線上課堂、寶寶相冊(cè)和家園社區(qū),讓我們和家長(zhǎng)一起成長(zhǎng),一起分享孩子的快 樂。

    “家庭課程”模式,推送與當(dāng)日課程相匹配的親子訓(xùn)練方法給父母,并進(jìn)行相 對(duì)應(yīng)的親子指導(dǎo)。滿足家長(zhǎng)在家里的教育需求,與家庭無(wú)縫鏈接,讓孩子健康成長(zhǎng)!

    卓越和早教式托育

    卓越課程體系是全優(yōu)加課程體系的核心部分,其中分為卓越陪伴以及卓越探索 。

    卓越課程:卓越陪伴(2-18個(gè)月);卓越探索(19-48個(gè)月)

    早教式托育:全日制課程(18-48個(gè)月)

    N 特色課程

    豐富多樣的課程滿足孩子不同的成長(zhǎng)特點(diǎn)需求,重點(diǎn)培養(yǎng)和發(fā)揮孩子的興趣和 特長(zhǎng)。

    音樂課程(音樂嬉游(6-12個(gè)月)音樂世紀(jì)(13-36個(gè)月))

    立體閱讀課(19-36個(gè)月)

    空間創(chuàng)想課(19-36個(gè)月)

    數(shù)理邏輯課(36個(gè)月以上)

  • 廣州早教托管班

寶寶該不該上托班,家長(zhǎng)可以從以下幾點(diǎn)考慮

1.現(xiàn)在很多家庭都是421家庭,寶寶的家長(zhǎng)上面有四個(gè)父母,本可以幫著照顧寶寶,但是很多夫婦的父母身體并不好還需要被照顧,家里勞力太少,如果不把寶寶送進(jìn)托班,實(shí)在忙不開,這種情況可以把寶寶送進(jìn)托班。如果自己有時(shí)間帶寶寶,也有教育孩子的能力,可以自己帶。

2.寶寶的性格和發(fā)育成長(zhǎng)的情況不同,有的寶寶性格很粘人,只要寶媽離開幾分鐘就會(huì)哭鬧不停,缺乏安全感。這樣的寶寶就不要給托班送了。有的寶寶性格開朗,喜歡和別的小朋友一起玩,這樣的寶寶送去托班,寶媽可以安心去工作,不必?fù)?dān)心寶寶不合群的問(wèn)題。

3.還要看自己家附近有沒有合適的托班,查看托班的硬件軟件條件如何,托班的條件太差會(huì)嚴(yán)重影響寶寶身心的發(fā)展。

廣州早教托育中心哪家好?

  • 1

    全優(yōu)加

    獨(dú)特的教學(xué)理念,以一站式服務(wù)為宗旨,加入優(yōu)秀的教育團(tuán)隊(duì),配備完善的管理機(jī)制,為孩子設(shè)計(jì)獨(dú)特的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子在各式的啟發(fā)課程中全面發(fā)展,讓孩子各項(xiàng)能力都得到提升。

  • 2

    七田真

    根據(jù)兒童發(fā)展量表設(shè)計(jì)課程,運(yùn)用專業(yè)的教具,以動(dòng)靜結(jié)合的互動(dòng)游戲來(lái)培養(yǎng)孩子的基本認(rèn)知,語(yǔ)言溝通、精細(xì)動(dòng)作、粗大動(dòng)作,社會(huì)交往自主能力等綜合能力,塑造健全的成功人格。

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