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考低學(xué)階教師資格證比考高學(xué)階的有優(yōu)勢?
有人問,是不是考低年級教師資格證比高年級的簡單,因為知識簡單啊,其實吧還真不是這樣。首先教師資格考試考察的都是成為一名老師的基本素質(zhì),都需要你打好基本功,比如綜合素質(zhì)、科目二考試,都需要你全力以赴去備考;其次,低學(xué)階的不一定簡單,比如小學(xué)科學(xué)會考查到綜合知識,幼兒會涉及到專業(yè)技能展示,因此”考低學(xué)階教師資格證比考高學(xué)階的有優(yōu)勢“這句話是不對的。
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威海教師資格報名培訓(xùn)-教師資格證考試有什么技巧?
一步,首先把整個考卷瀏覽一遍,對題目難度、題量、題型、答題要求、分值等做到心中有數(shù)。然后確定自己的答題方案,即對自己答題的順序和在各個題目上的時間分配做出全局性的安排,同時還應(yīng)預(yù)留檢查全卷的時間。瀏覽全卷可以對所有的題目在頭腦中留下一個印象,在答題時有助于各個題目之間的相互聯(lián)想,這對于開闊思路,消除記憶堵塞現(xiàn)象有好處。
第二步,做題前首先要認(rèn)真審題,明確題目的要求,避免盲目答題。審題的內(nèi)容括:看清題型和題目的具體要求,還括審準(zhǔn)題目所提供的信息
第三步,做題正確的方法是先易后難,合理分配時間。先易后難的答題方法有利于消除緊張,逐步提高自信,以飽滿的精神和較佳的思考水平來攻克后面的難題,避免完全按順序答題時不停地遇到難題,不停地產(chǎn)生緊張焦慮心情。