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考低學(xué)階教師資格證比考高學(xué)階的有優(yōu)勢？

有人問，是不是考低年級教師資格證比高年級的簡單，因為知識簡單啊，其實吧還真不是這樣。首先教師資格考試考察的都是成為一名老師的基本素質(zhì)，都需要你打好基本功，比如綜合素質(zhì)、科目二考試，都需要你全力以赴去備考；其次，低學(xué)階的不一定簡單，比如小學(xué)科學(xué)會考查到綜合知識，幼兒會涉及到專業(yè)技能展示，因此”考低學(xué)階教師資格證比考高學(xué)階的有優(yōu)勢“這句話是不對的。

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威海教師資格報名培訓(xùn)-教師資格證考試有什么技巧？

一步，首先把整個考卷瀏覽一遍，對題目難度、題量、題型、答題要求、分值等做到心中有數(shù)。然后確定自己的答題方案，即對自己答題的順序和在各個題目上的時間分配做出全局性的安排，同時還應(yīng)預(yù)留檢查全卷的時間。瀏覽全卷可以對所有的題目在頭腦中留下一個印象，在答題時有助于各個題目之間的相互聯(lián)想，這對于開闊思路，消除記憶堵塞現(xiàn)象有好處。

第二步，做題前首先要認(rèn)真審題，明確題目的要求，避免盲目答題。審題的內(nèi)容括：看清題型和題目的具體要求，還括審準(zhǔn)題目所提供的信息

第三步，做題正確的方法是先易后難，合理分配時間。先易后難的答題方法有利于消除緊張，逐步提高自信，以飽滿的精神和較佳的思考水平來攻克后面的難題，避免完全按順序答題時不停地遇到難題，不停地產(chǎn)生緊張焦慮心情。