歐風(fēng)小語(yǔ)種培訓(xùn)中心

聽(tīng):能聽(tīng)懂一篇長(zhǎng)的演講，即使他的結(jié)構(gòu)不好，相關(guān)的單詞也不清楚。  你可以輕而易舉地閱讀電視節(jié)目和電影。

閱讀:能夠理解敘事報(bào)告和冗長(zhǎng)復(fù)雜的文學(xué)作品，并欣賞不同的風(fēng)格  即使這不是你的專(zhuān)長(zhǎng)，你也能理解專(zhuān)業(yè)文件和冗長(zhǎng)的技術(shù)說(shuō)明。

對(duì)話(huà):能夠流暢地表達(dá)自己，而不用思考單詞。  能在社交圈子或工作中靈活有效地使用語(yǔ)言。  能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)，并結(jié)合對(duì)話(huà)者的意思，適時(shí)加入談話(huà)

口語(yǔ)表達(dá):能夠清晰、詳細(xì)地描述復(fù)雜的話(huà)題，同時(shí)結(jié)合相關(guān)話(huà)題，闡述一些觀點(diǎn)，恰當(dāng)?shù)亟Y(jié)束你的演講

寫(xiě)作:在文章中清晰地表達(dá)你自己，擴(kuò)展你的觀點(diǎn)。  用信件、簡(jiǎn)短的評(píng)論或報(bào)告討論復(fù)雜的問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)你認(rèn)為重要的東西。  使用符合讀者習(xí)慣的語(yǔ)言風(fēng)格。

1.在白皮書(shū)中間畫(huà)一條線(xiàn)。左邊用來(lái)寫(xiě)單詞、短語(yǔ)或句子，右邊用來(lái)寫(xiě)相應(yīng)的中文解釋

2。開(kāi)始復(fù)制  在抄寫(xiě)的過(guò)程中，你可以大聲朗讀或聽(tīng)錄音帶的法語(yǔ)發(fā)音來(lái)增強(qiáng)聽(tīng)覺(jué)刺激。

3。第二天開(kāi)始復(fù)習(xí)。首先蓋住昨天的文章的左邊，看看右邊的中文釋義提示，然后重復(fù)一遍。  不記得了，不記得了，再次強(qiáng)化記憶

4。每個(gè)周末對(duì)本周的句型進(jìn)行上述回憶步驟 。

青島好的法語(yǔ)培訓(xùn)班是哪一個(gè)？在青島學(xué)法語(yǔ)要花多少錢(qián)？青島的哪個(gè)法語(yǔ)在線(xiàn)培訓(xùn)學(xué)校是可靠的？想學(xué)法語(yǔ)的學(xué)生應(yīng)該注意比較法語(yǔ)課之間的差異，通過(guò)參加學(xué)校的課程來(lái)比較法語(yǔ)學(xué)校之間的差異。面對(duì)眾多的青島法語(yǔ)培訓(xùn)課程，選擇青島歐風(fēng)法語(yǔ)學(xué)校。