法語課程培訓(xùn)
根據(jù)學(xué)員水平測評結(jié)果,為學(xué)員量身定制專屬課程
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法語發(fā)展歷史:公元8世紀(jì),查理曼帝國的建立使得法文開始規(guī)范化。到公元9世紀(jì),拉丁語和日耳曼語最終融合成羅曼語。從公元939年卡佩王朝開始,法文成為法國的官方語言。近代法語的前身是通俗拉丁語演變而來的高盧-羅曼語。1981年,國際奧委會得到瑞士聯(lián)邦議會的承認(rèn),確認(rèn)其為無限期存在的具有法人資格的國際機構(gòu)。國際奧委會的正式官方語言是法語和英語。
掌握拼讀規(guī)則,自然是要分清字母名稱與音素 (元音與輔音)。例如,字母e在不同情況下可以發(fā)[e],甚至不發(fā)音,字母y 讀作[igr k],不要與音素[y]搞混。字母順序掌握是否熟練也將決定 你將來查字典的快慢。
法語的語音相對而言是非常規(guī)則的,法語單詞的讀音,單詞的重音,句型的重音都是有規(guī)則,只要記住了這些規(guī)則,在語音階段結(jié)束之后同學(xué)就能熟練朗讀句型和課文。但在這個過程中法語有較英語而言更為復(fù)雜的連音和聯(lián)誦現(xiàn)象,所以在學(xué)習(xí)語音的過程中同學(xué)還需要記住一些基本的連音和聯(lián)誦規(guī)則,因為這會直接影響到同學(xué)的聽說表達(dá)能力。
課程主要適用于法語零基礎(chǔ),要參加TCFQ/TEFAQ考試的學(xué)員,上課課時為200課時,班級為晚班和周末班,學(xué)習(xí)目標(biāo)是法語水平達(dá)到歐標(biāo)A1,自評級別2檔。
課程主要適用于法語水平A1,要參加TCFQ/TEFAQ考試的學(xué)員,上課課時為200課時,班級為晚班和周末班,學(xué)習(xí)目標(biāo)是法語水平達(dá)到歐標(biāo)A2,自評級別4檔。
課程主要適用于法語水平A2水平,要參加TCFQ/TEFAQ考試的學(xué)員,上課課時為200課時,班級為晚班和周末班,學(xué)習(xí)目標(biāo)是法語水平達(dá)到歐標(biāo)B1,自評級別6檔。
課程主要適用于法語零基礎(chǔ),要參加TCFQ/TEFAQ考試的學(xué)員,上課課時為720課時,班級為晚班和周末班,學(xué)習(xí)目標(biāo)是法語水平達(dá)到歐標(biāo)B1,自評級別6檔。
語音學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的問題
語音學(xué)習(xí)中建議采用的方法:最好有老師帶一下,便于糾音,當(dāng)然前提是找個好老師??梢钥磶撞糠ㄕZ電影、聽聽法語歌曲、法語廣播,不懂沒有關(guān)系,關(guān)鍵是營造一種氛圍,讓你潛意識里對法語語音、語調(diào)有“感覺”,不至于語音發(fā)的太離譜。
防止用說英語的腔調(diào)來讀法語;法語發(fā)音以優(yōu)雅、莊重見長,沒有雙元音,卷舌音也不像英語那樣“輕浮”。避免方言的影響。比如n;l不分等。
講
實時精講高效吸收/完全顛覆傳統(tǒng)授課思維,使用情景導(dǎo)入應(yīng)用式教學(xué),提供靈活新穎實時精準(zhǔn)的授課內(nèi)容。學(xué)
基礎(chǔ)鞏固全面突擊/新環(huán)球全面提高學(xué)員的語言能力,弱點難點逐一擊破,針對性學(xué)習(xí)方家,學(xué)習(xí)效果顯著。練
考點精煉學(xué)以致用/新環(huán)球全面提高學(xué)員的語言能力,弱點難點逐一擊破,針對性學(xué)習(xí)方案,學(xué)習(xí)效果顯著。測
一步一測查漏補缺/參加洛陽新環(huán)球教育階段測試,檢驗階段學(xué)習(xí)效果, 分析薄弱環(huán)節(jié),有的放矢進行改善。評
智能評估科學(xué)指導(dǎo)/全真??枷到y(tǒng),針對學(xué)員學(xué)習(xí)過程和測試結(jié)果生成評估報告,指明方向,提供解決方案重零學(xué)起,看似簡單,但是很多人都總是找不到著力點。我個人認(rèn)為,首重建立正確的觀念。學(xué)習(xí)法語沒有捷徑,也不要妄想有捷徑,必須認(rèn)清這個事實。試想,我們花多少時間學(xué)習(xí)中文,以及多少時間浸染在說中文的環(huán)境里,然而大部分人的中文能力也只是普通罷了!更何況,我們是在沒有法語環(huán)境下學(xué)習(xí)法語,其困難度之高,不難想像。
有同學(xué)說單詞記不住,有什么辦法嗎?首先,最笨,但也是最有效的辦法就是死記硬背,還要默寫出來。例如,像avoir,être這些不規(guī)則而又常用的動詞變位,就應(yīng)背得滾瓜爛熟。當(dāng)然,在死記硬背的前提下,也應(yīng)該找一些規(guī)律性的東西。單詞學(xué)多了,你就會發(fā)現(xiàn)有許多規(guī)律可循。
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