俄語(yǔ)課程培訓(xùn)
小班教學(xué)，隨到隨學(xué)
點(diǎn)擊咨詢(xún)洛陽(yáng)澗西好的俄語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
來(lái)源：教育聯(lián)展網(wǎng) 編輯：佚名 發(fā)布時(shí)間：2024-10-22
導(dǎo)語(yǔ)概要
洛陽(yáng)新環(huán)球教育俄語(yǔ)培訓(xùn)班，課程從入門(mén)發(fā)音開(kāi)始學(xué)起，打開(kāi)俄語(yǔ)學(xué)習(xí)的窗口，從入門(mén)到較為深入的口語(yǔ)、書(shū)寫(xiě)、語(yǔ)法等訓(xùn)練打下堅(jiān)持的基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn)，讓學(xué)員能夠掌握標(biāo)準(zhǔn)的俄語(yǔ)發(fā)音，能夠表述日常生活中的基本自我需求。
本課程旨在教授俄語(yǔ)的基本語(yǔ)音、語(yǔ)法、聽(tīng)力和口語(yǔ)，以簡(jiǎn)單、有趣、實(shí)用的學(xué)習(xí)方法使學(xué)生具備俄語(yǔ)的基本聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，為學(xué)習(xí)俄語(yǔ)初級(jí)下課程打下良好的基礎(chǔ)。俄羅斯人和俄羅斯族使用的語(yǔ)言，前蘇聯(lián)境內(nèi)各民族間的通用語(yǔ)言，聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言之一。屬印歐語(yǔ)系中斯拉夫語(yǔ)族東支。在中國(guó)，講俄語(yǔ)的人主要分布在新疆維吾爾自治區(qū)伊犁、塔城、阿勒泰及內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾盟額爾古納右旗等地。俄語(yǔ)的近親語(yǔ)言是烏克蘭語(yǔ)和白俄羅斯語(yǔ)?，F(xiàn)代俄語(yǔ)主要有兩種地域方言：南俄方言和北俄方言。
課程適合哪類(lèi)人學(xué)？
俄語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧
詞匯是閱讀的基礎(chǔ)。對(duì)于外語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，無(wú)論語(yǔ)法多么熟練，發(fā)音多么準(zhǔn)確，沒(méi)有一定的詞匯，閱讀都無(wú)法順利進(jìn)行。閱讀的最大障礙是詞匯量不足。詞匯量少，會(huì)使閱讀的速度受到極大的限制，專(zhuān)業(yè)詞匯太少會(huì)直接影響閱讀的正確理解。不僅如此，學(xué)生掌握的詞匯量多少與閱讀速度和正確率密切相關(guān)，一般來(lái)說(shuō)，它們之間是成正比的。因此，在閱讀時(shí)應(yīng)該適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┰~匯教學(xué)內(nèi)容。
俄語(yǔ)課程簡(jiǎn)介
俄語(yǔ)入門(mén)班
0-A1水平，達(dá)到目標(biāo):掌握日常會(huì)話(huà)和生活用語(yǔ)，掌握2千左右詞匯量。
俄語(yǔ)提高班
A1-A2水平，達(dá)到目標(biāo)：全面提高聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，掌握大概3千左右詞匯量。
俄語(yǔ)中級(jí)班
B1-B2水平，達(dá)到目標(biāo)：自由交流或達(dá)到大學(xué)入學(xué)門(mén)檻，掌握6千左右詞匯量。
俄語(yǔ)高級(jí)班
C1-C2水平，達(dá)到目標(biāo)：可從事俄語(yǔ)翻譯工作，掌握8千以上詞匯量。
商務(wù)俄語(yǔ)班
針對(duì)學(xué)員：專(zhuān)門(mén)針對(duì)有意向去俄羅斯等加盟共和國(guó)經(jīng)商的學(xué)員。
怎么學(xué)俄語(yǔ)比較快好
攻破重點(diǎn)、難點(diǎn)，并突破瓶頸：很多時(shí)候，真正打倒你的不是記單詞，而是單詞運(yùn)用時(shí)的各種變格，對(duì)于初學(xué)者最簡(jiǎn)單實(shí)用的莫過(guò)于背誦口訣，比如;名詞單數(shù)第二格口訣陰性總是先去-а，改-ы改-и先想七，-я和軟陰全改-и，中性總是-о改-а，-е改-я來(lái)莫記差。(注：“七”指г、к、х加唏(ж、ч、ш、щ);“軟陰”指-ь結(jié)尾的陰性。)名詞單數(shù)第三格口訣輔音加-у余改-ю，-а、-я改-е要記熟，軟陰還是要改-и，-о改-у來(lái)-е改-ю。(注：“余”指我，翻譯到俄語(yǔ)是“я”)
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